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初中地理教師年度工作總結5篇-資料下載頁

2025-04-05 21:17本頁面
  

【正文】 工作,忙中有樂,忙中有得。本學期我主要承擔八年級3個班的地理教學工作。在這里我要感謝各位領導一學期來給我的幫助和關懷,感謝各位班主任老師和各位同仁給我工作上的支持和鼓勵。現(xiàn)將本學期的教學工作歸納如下: 一、認認真真付出,踏踏實實工作,開開心心學習 對于我們一線教師來說,教學工作是本學期工作中的重點,因此我本學期的一切工作都是為了教學工作這一中心工作服務的。 首先,我們地理小組每次都認真的完成集體備課,認真鉆研新教材的體系、知識結構,針對學生的特點,備課時便想好每一個環(huán)節(jié)用什么方法去創(chuàng)設情境。 在本學期地理教學過程中,我注意充分發(fā)揮地理趣味性的功能,從學生的年齡出發(fā),尊重他們的語言習慣和審美情趣,盡量避開生澀的地理專業(yè)術語,摒棄板著面孔說教的教風,盡可能多地聯(lián)系學生的生活經(jīng)驗,使學生感受到地理就在是鮮活的,就在身邊。因此,每次課堂下來,我都有種充實的感覺,同學們開心的笑容是我最大的鼓勵與快樂。一學期下來,同學們對地理知識有了初步的認識,并逐漸產(chǎn)生了興趣,也開始慢慢認識到學習地理與生活的關系,對地理有一個全新的認識,認識到了學習地理的重要性。學生們開始重視地理學科這位新朋友,最后快快樂樂的完成本學期的地理學習。 其次,本學期在自己備好課,上好課的同時,為了取長補短,共同進步,我經(jīng)常聽課,還積極參加了學校組織的優(yōu)質(zhì)課競賽。這些課對我來說都是受益匪淺,共計這學期我聽了15節(jié)課,從中學到了許多東西。 再次,為了提升自己的業(yè)務水平和業(yè)務技能,本學期堅持認真學習,把學習當作自己的一種責任,在學習過程中我一直堅持這樣的學習策略:基本理論篤學。本職業(yè)務深學。修身知識勤學。急需知識先學。 二、堅持教學策略,向45分鐘要質(zhì)量。 上好一堂課,前提還在于備課的質(zhì)量好與壞。“向四十五分鐘要質(zhì)量”,離不開認真研究教材及學生、查閱資料、學習各種新的教育教學思想、手段。為上好一堂課竭盡所能,我付出了許多的精力,也為課堂良好教學奠定了基礎。 在上課時我注重提高課堂質(zhì)量。上課時注重分層次教學,激發(fā)學生興趣,在課堂中我會穿插各種地理小趣聞來吸引大家的學習興趣。每節(jié)新課下課前5分鐘左右都要對本節(jié)課進行復習鞏固和測查。尤其是尖子學生做到課前提問,鞏固練習時還要提問。在上課過程中還注意兼顧中等學生和較差的學生,有一些比較簡單的問題,就讓那些學習較差的學生來回答,增強他們的自信心,從而提高他們的學習興趣。在有些班,有一部分學生不愛學習,我就經(jīng)常關注他,多找他們聊聊天,增加他們的學習興趣。 這就是我在地理教學方面的些許認識和做法,我相信地理知識取之不盡,地理資源用之不竭。在今后的工作中,我會用我全部的智慧,打造自己的地理教學一方蔚藍的天空。 第 8 頁 共 8 頁
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