初二下學期美術工作總結(jié)5篇-資料下載頁
2025-04-05 21:17本頁面
【正文】 問題，準時告知并指導同學按正確的方法實踐，對同學美術技法學習，準時、精確?????訂正錯誤。 評價方式的創(chuàng)新 技法課的評價，應激發(fā)同學對作品評價的樂觀性和主體意識，使評價不完全局限于老師布置之下的，同學自評、互評之后，老師總結(jié)評價，針對高中同學的年齡特點，有些評價可以采納創(chuàng)設情境的方式，使課堂教學評價，成為學習中同學感愛好的環(huán)節(jié)，并真正從中有所收獲，如：美術鑒賞課中，采納拍賣的方式，讓同學對自己選擇的美術作品進行介紹推銷，收到很好的效果。 網(wǎng)上評價 (三)反思 美術教學中的評價，既可以對教學中每個環(huán)節(jié)分解綻開，也可以是對教學成果的最終整體評價。評價方式的各樣性，既體現(xiàn)在同學、老師之間的評價主體的差異，還可以體現(xiàn)在評價形式的創(chuàng)新性，這是我們在平常教學中堅持探究討論的主要內(nèi)容。 初二下學期美術工作總結(jié)5 回顧這學期所從事的初一初二美術教學工作，基本上是比較順當?shù)赝瓿扇蝿铡．斎辉诠ぷ髦形蚁硎艿绞斋@喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所遇到的問題我要仔細反思改進?，F(xiàn)作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待以后的教學水平更上層樓。 一、愛崗敬業(yè)，忠于訓練事業(yè) 喜愛老師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提。我覺得既然選擇了老師這一職業(yè)，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分，不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。 對老師職業(yè)的喜愛，忠于訓練事業(yè)，愛崗敬業(yè)是作為一名合格老師必需具備的職業(yè)道德。雖說正式走上訓練崗位剛滿一年，但自己對老師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情，通過自己的教學使同學具備了相關的學問，看著自己付出的努力獲得了回報，內(nèi)心布滿了成就感，在新的教學工作中也就有了動力。 二、喜愛，公平對待每一位同學 關懷同學，喜愛同學，公平對待同學是新時期訓練老師必需具備的同學觀?，F(xiàn)在學校提倡老師與同學建立公平的師生關系，這也是全社會都普遍認同的訓練觀點。喜愛同學，敬重同學的人格，才會關懷同學，了解同學，公正地對待每一個同學，才不失師德風范。 但“人非圣賢，熟能無過?！备螞r是尚未成年的孩子。同學犯了錯誤，也不能不管。我也常會和同學溝通。讓同學能夠站在對方的立場思索問題，感受自己的所作所為給別人造成的損害，這樣孩子會從內(nèi)心熟悉到自己的錯誤，從而從根本上改正錯誤。其實同學完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的，真誠的，真正的喜愛每一個同學、關懷每一個同學。同學完全能接受你的批判和意見。 三、努力提高自身教學水平 精通教學業(yè)務是老師之所以成其為老師的關鍵。韓愈曾經(jīng)說過“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”只有精通業(yè)務，才能將科學學問精確?????地傳授給同學，而不致于誤人子弟。如果同學給你提出的問題你總是不能精確?????地解答，在同學心中的威信也就會逐步丟失。到那時同學對你已沒有信念可言，對你所教授的學科也不行能再有愛好，當然也不行能學好這門課程。隨著美術課程特殊是拓展內(nèi)容的不斷更新，我仍有很多力量目標把握不住，鉆研得還不透徹，上起課來有些力不從心。另一方面，每個人都有他不同于其他人的特長和優(yōu)點，同學在某方面超越老師的可能性甚大，所以，老師應當對同學的人格、思想、情感、意志賜予充分的敬重?？傊?，我認為提高教學技能和水平，仍是我今后要努力的方向。 四、努力提高自身道德修養(yǎng) 通過回顧和總結(jié)，結(jié)合自己的體會，我對老師師德有了更加明確的熟悉，師德建設是老師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的深厚的商業(yè)氣息而使老師這個職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應當因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在訓練改革的新形勢下，老師的責任重大，老師的使命感要加強。 五、本人還存在的問題 工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾，對同學的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決同學的思想上的問題經(jīng)常不能得心應手。 今后，我將連續(xù)從思想上嚴格要求自己，在行動上提高責任心，樹立一切為同學的思想，用自己的真誠之心培育人。我信任只要不斷提高自身的道德素養(yǎng)，刻苦提高教學業(yè)務水平，定能夠成長為一名優(yōu)秀的老師。 第 13 頁 共 13 頁
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