初三語文教學工作總結模板-資料下載頁
2025-04-05 21:15本頁面
【正文】 學生訓練。以免學生怯場，便于學生的應試?！ ∽⒅刈灾餍院烷_放性。教師引導學生自主設計、自主探究語文資源開展實踐活動。如學生做完20xx年各省市中考試卷后，要求他們自己分析和總結，寫一篇20xx年中考語文命題預測，各抒己見。然后教師綜合權威預測，給同學一齟鳶浮H醚生真正成為學習的主人？br》 課文復習考點化。課文復習有邏輯性的分為各個考點，指導學生系統(tǒng)的掌握課內(nèi)知識?！ 【C上所述，初三語文教學和復習，應著眼以下幾點： 激發(fā)學生的自信心和自主性?！ ∽⒅貙W生的可持續(xù)性發(fā)展。應明確語文素養(yǎng)的全面提高，才是語文學習的根本。即使在最為緊張的總復習階段，也不能因為實用主義和功利主義而忽視人文教育和情感教育?！ ∮嗅槍π缘亩唐谛б嬗柧殻梢詮浹a語文學習和復習上的隨意性和盲目性?！ 》答亼摷皶r迅速?！ ∫蚤喿x和寫作為中心組織教學，以關注思考人生為學習的外延。防止一味陷入呆板僵硬的考試教學?！ ‰m然初三語文有其自身的復雜性和特殊性。但萬變不離其宗，一定要讓學生明確，試題和考卷并不是語文學習的全部。關注社會、人生，用自己的心靈和敏感的筆觸時刻接受來自生活、來自大自然的美好信息，時刻與世界上所有的美好事物交流溝通，時刻聆聽來自人類歷史最深遠最悠揚的文化語言，并讓自己和它們?nèi)跒橐惑w，才是真正的語文，才是終身的語文。也才能取得最終的勝利。這是我們備課組三位老師三年來的教學體會。第 5 頁 共 5 頁
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