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正文內(nèi)容

關(guān)于九年級下學期教學教學工作計劃匯總十篇-資料下載頁

2025-04-05 13:58本頁面
  

【正文】 ?! 』咀谥迹褐R系統(tǒng)化,練習專題化,專題規(guī)律化。利用這一階段的教學,把書中的內(nèi)容進行歸納整理,復習每個單元后進行一次單元測試,重視補缺工作?! 〉谝惠啅土晳撟⒁獾膸讉€問題  (1)必須扎扎實實地夯實基礎(chǔ)。由于學生基礎(chǔ)差,抓基礎(chǔ)既現(xiàn)實又可以產(chǎn)生實效?! 。?)不搞題海戰(zhàn)術(shù),精講精練,舉一反三、觸類旁通。“大練習量”是相對而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。 ?。?)面向全體學生,因材施教,分層次開展教學工作,全面提高復習效率?! 。?)注重思想教育,不斷激發(fā)他們學好物理的自信心,并創(chuàng)造條件,讓學困生體驗成功的喜悅。 ?。ǘ┑诙啅土暎?月)  第二輪復習的形式  如果說第一階段是總復習的基礎(chǔ),是重點,側(cè)重雙基訓練,那么第二階段就是第一階段復習的延伸和提高,應側(cè)重培養(yǎng)學生的物理能力。第二輪復習的時間相對集中,在一輪復習的基礎(chǔ)上,進行拔高,適當增加難度;第二輪復習重點突出,主要集中在熱點、難點、重點內(nèi)容上,特別是重點;注意物理思想的形成和物理方法的掌握,這就需要充分發(fā)揮教師的主導作用??蛇M行專題復習,如“電學綜合版塊”、“熱學綜合復習”等?! 〉诙啅土晳撟⒁獾膸讉€問題  (1)第二輪復習不再以節(jié)、章、單元為單位,而是以專題為單位?! 。?)專題的劃分要合理?! 。?)專題的選擇要準、安排時間要合理。專題要有代表性,切忌面面俱到;專題要有針對性,圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內(nèi)容選定專題;根據(jù)專題的特點安排時間,重要處要狠下功夫,不惜“浪費”時間,舍得投入精力?! 。?)專題復習的重點是揭示思維過程。適當加大學生的練習量,但不能把學生推進題海。 ?。?)注重向本年級教師請教,做到資源共享。 ?。ㄈ┑谌啅土暎?月上旬)  第三輪復習的形式  第三輪復習的形式是模擬中考的綜合拉練,查漏補缺,考前練兵,猶如一個建筑工程的驗收階段。研究歷年的中考題,訓練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等?! 〉谌啅土晳撟⒁獾膸讉€問題 ?。?)模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題?! 。?)模擬題的設(shè)計要有梯度,立足中考?! 。?)批閱要及時,趁熱打鐵,切忌連考兩份?! 。?)評分要狠??傻每刹坏玫姆植坏?,答案錯了的題盡量不得分,讓苛刻的評分教育學生,既然會就不要失分?! 。?)詳細統(tǒng)計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內(nèi)容的主要依據(jù)。因為邊緣生的學習情況有代表性,是提高班級成績的關(guān)鍵,課堂上應該講的是邊緣生出錯較集中的題,統(tǒng)計是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)?! 。?)歸納學生知識的遺漏點。為查缺補漏積累素材?! 。?)立足一個“透”字。一個題一旦決定要講,有三個方面的工作必須做好,一是要講透;二是要展開;三是要跟上足夠量的跟蹤練習題。切忌面面俱到式講評,切忌蜻蜓點水式講評,切忌就題論題式講評。 ?。?)留給學生一定的糾錯和消化時間?! 。?)調(diào)節(jié)學生的生物鐘。 ?。?0)注意幫助學生進行心理調(diào)整,這是每位教師的責任,也是學生取得理想成績的關(guān)鍵?! “?、教學進度  時間內(nèi)容  第一周聲現(xiàn)象  第二周光現(xiàn)象  第三周透鏡及其應用  第四周力和機械、  第五周功和機械能  第六周分子運動、  第七周復習力學專項復習  第八周復習電學專項復習  第九周作圖  第十周實驗專項復習  第十一周材料信息題、  第十二周估算題專項復習  第十三周綜合應用計算題專項復習  第十四周歸納總結(jié)、查漏補缺、積累素材  第十五周模擬考試  第十六周中考考試九年級下學期教學教學工作計劃 篇10  從以往的物理考試成績來看,優(yōu)秀人數(shù)少,中等生生面廣。但是作為一名教師,應該要看到學生的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力提高整個班級的物理教學成績。所以本期的一個重要任務就是如何提高及格率降低低分率等問題。  堅持以提高教學質(zhì)量為教學工作核心,以扎實開展課程改革為教學工作重點。幫助學生掌握好物理基礎(chǔ)知識和基本技能,提高學生應用物理知識的水平?! ≌J真學習課程標準,領(lǐng)會本科目在教學中的具體要求。教師必須認真領(lǐng)會其精神實質(zhì),對于每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度。  注重教材體系,加強學生的實際操作能力的培養(yǎng)?! ≈v求教學的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學生的思維能力?! 栏褚髮W生,練好學生扎實功底?! ?復習八年級物理和九年級物理?! ?做好專項復習和綜合訓練。  五、復習的重點和難點:   力學和電學兩大部分。力學的重點是壓強、浮力、杠桿、機械效率。而且出題的綜合性較強,與前面學過的力的平衡等知識聯(lián)系密切。其中浮力是歷年中考的熱點,也是中考的難點,也是學生認為是最難入手的知識。電學的重點是歐姆定律、電功率,它們的綜合題又是電學考試的難點?! ?聲學、熱學、光學中,熱量的計算和光學做圖是考試常出的考點。尤其是光學作圖是學生最容易出錯的知識。  六、復習方法  夯實基礎(chǔ),鞏固雙基。  連點成線,版塊拓展。  綜合訓練,能力提高?! ∧M中考,素質(zhì)適應。  七、復習安排  (一)第一輪復習(2月下旬至4月中旬)  第一輪復習的形式  第一輪復習的目的是要“過三關(guān)”: ?。?)記憶關(guān)?! 。?)基本方法關(guān)?! 。?)基本的解題技巧關(guān)?! 』咀谥迹褐R系統(tǒng)化,練習專題化,專題規(guī)律化。利用這一階段的教學,把書中的內(nèi)容進行歸納整理,復習每個單元后進行一次單元測試,重視補缺工作。  第一輪復習應該注意的幾個問題 ?。?)必須扎扎實實地夯實基礎(chǔ)。由于學生基礎(chǔ)差,抓基礎(chǔ)既現(xiàn)實又可以產(chǎn)生實效?! 。?)不搞題海戰(zhàn)術(shù),精講精練,舉一反三、觸類旁通?!按缶毩暳俊笔窍鄬Χ缘?,它不是盲目的大,也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。 ?。?)面向全體學生,因材施教,分層次開展教學工作,全面提高復習效率?! 。?)注重思想教育,不斷激發(fā)他們學好物理的自信心,并創(chuàng)造條件,讓學困生體驗成功的喜悅。 ?。ǘ⒌诙啅土暎?月)  第二輪復習的形式  如果說第一階段是總復習的基礎(chǔ),是重點,側(cè)重雙基訓練,那么第二階段就是第一階段復習的延伸和提高,應側(cè)重培養(yǎng)學生的物理能力。第二輪復習的時間相對集中,在一輪復習的基礎(chǔ)上,進行拔高,適當增加難度;第二輪復習重點突出,主要集中在熱點、難點、重點內(nèi)容上,特別是重點;注意物理思想的形成和物理方法的掌握,這就需要充分發(fā)揮教師的主導作用。 可進行專題復習,如“電學綜合版塊”、“熱學綜合復習”等?! 〉诙啅土晳撟⒁獾膸讉€問題 ?。?)第二輪復習不再以節(jié)、章、單元為單位,而是以專題為單位?! 。?)專題的劃分要合理。 ?。?)專題的選擇要準、安排時間要合理。專題要有代表性,切忌面面俱到;專題要有針對性,圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內(nèi)容選定專題;根據(jù)專題的特點安排時間,重要處要狠下功夫,不惜“浪費”時間,舍得投入精力。 ?。?)專題復習的重點是揭示思維過程。適當加大學生的練習量,但不能把學生推進題海?! 。?)注重向本年級教師請教,做到資源共享?! 。ㄈ?、第三輪復習(6月上旬)  第三輪復習的形式  第三輪復習的形式是模擬中考的綜合拉練,查漏補缺,考前練兵,猶如一個建筑工程的驗收階段。研究歷年的中考題,訓練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等?! 〉谌啅土晳撟⒁獾膸讉€問題 ?。?)模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題?! 。?)模擬題的設(shè)計要有梯度,立足中考?! 。?)批閱要及時,趁熱打鐵,切忌連考兩份?! 。?)評分要狠??傻每刹坏玫姆植坏茫鸢稿e了的題盡量不得分,讓苛刻的評分教育學生,既然會就不要失分?! 。?)詳細統(tǒng)計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內(nèi)容的主要依據(jù)。因為邊緣生的學習情況有代表性,是提高班級成績的關(guān)鍵,課堂上應該講的是邊緣生出錯較集中的題,統(tǒng)計是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)?! 。?)歸納學生知識的遺漏點。為查缺補漏積累素材?! 。?)立足一個“透”字。一個題一旦決定要講,有三個方面的工作必須做好,一是要講透;二是要展開;三是要跟上足夠量的跟蹤練習題。切忌面面俱到式講評,切忌蜻蜓點水式講評,切忌就題論題式講評?! 。?)留給學生一定的糾錯和消化時間?! 。?)調(diào)節(jié)學生的生物鐘?! 。?0)注意幫助學生進行心理調(diào)整,這是每位教師的責任,也是學生取得理想成績的關(guān)鍵。第 30 頁 共 30 頁
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