【正文】 課都成為有質量的研究課。（2）語文教師要加強自身教學理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。（3）鼓勵語文教師勤于筆耕。期望教師們能經(jīng)常寫教學反思，這對提高自身的教學水平是十分有好處的?！　”窘M的所有教師必須上2節(jié)高質量的研究課?！　〗M織各種語文學生學科競賽活動，讓生活充滿語文?！　∪?、具體安排　　九月份：　　制定語文組活動計劃，各語文教師制定學科計劃；　　組織學習《語文課程標準》；　　搞好開學工作。一年級語文教師上研究課；　　十月份：　　二年級語文教師上研究課；　　組織學習《語文課程標準》。　　學生學科活動　　十一月份：　　三年級語文教師上研究課；　　組織學習《語文課程標準》；　　學生學科活動；　　期中教學檢查?！　∈路荩骸　∷哪昙壵Z文教師上研究課；　　組織學習《語文課程標準》；　　學生學科活動；　　參加學校的教學比武。　　一月份：　　評選出優(yōu)秀研究課；　　認真撰寫教學文章，參加縣文章評比活動；　　組織學習《語文課程標準》；　　觀看教學錄相?！　∷?、上研究課安排一年級語文教師、二年級語文教師、三年級語文教師、四年級語文教師老師工作計劃 篇9　　一、指導思想　　以區(qū)教委學前科和進校工作要點為指導，結合學前教研室工作總體要求，繼續(xù)堅持“項目管理，任務驅動、研訓一體”工作模式，進一步貫徹、落實《綱要》精神，以市區(qū)級基地園驗收為契機，以“社區(qū)早教基地園建設”和“早教教研工作”為載體，以系列教研、培訓、交流為主要途徑，以提升0—3歲早教師資隊伍專業(yè)化素質為重點，全面提升全區(qū)早期教育工作質量?！　《?、重點工作　　進一步加強早教中心教研組研究力度，提升研究水平。　　加強各類園所早教師資隊伍建設，繼續(xù)完成早教師資培訓工作?！　〗M織早教工作系列觀摩研討活動?！　±^續(xù)加強“在早教活動自選環(huán)節(jié)中如何有目的的促進幼兒大肌肉發(fā)展” 的專題研究?！　∽龊迷缃淌痉痘仳炇涨暗囊晫Чぷ鳌！　∪⒕唧w工作及措施　?。ㄒ唬┻M一步加強早教中心教研組研究力度，提升研究水平?！　〗Y合11所驗收園的需求，組織中心組成員學習、掌握03歲幼兒發(fā)展目標，作好指導、示范準備工作。（9月15日）　　中心組骨干教師針對不同年齡段幼兒發(fā)展水平，做教學設計展示，按各環(huán)節(jié)活動內容進行目標、材料投放、對幼兒要求、對家長指導等全方面說課指導。（9月22日）　　做教學活動觀摩課，發(fā)揮示范、引領作用。（10月13日）　?。ǘ┘訌娫缃探萄谢顒?，專題引領基層研究?！　⒔萄泄ぷ髋c驗收視導工作有機結合，發(fā)揮教育的最大價值。　　活動時間：每月二次（單周四）　　研究內容：“在早教活動自選環(huán)節(jié)中如何有目的的促進幼兒大肌肉發(fā)展”　　研究形式及目的：以中心組研究、示范為抓手，以專項培訓、學習和專題觀摩研究為主要途徑，提高教師研究力；通過專題交流提升教師語言表達能力和理論聯(lián)系實際的能力，逐步提高專業(yè)素質?！　∫曰貓@觀摩研討為途徑，引領、提升早教教師研究水平；　　本學期中心組活動在房幼、良幼、韓村河等幼兒園進行。在市級示范基地園開展區(qū)級早教觀摩研討系列活動，提高幼兒園早教教師組織、指導活動的能力。促進房山區(qū)早期教育工作又好又快發(fā)展。　　以座談交流形式為抓手，提高教師理論聯(lián)系實際、提升實踐經(jīng)驗的能力?！　”緦W期重點活動：進行專任教師親子活動方案設計評比活動?！　』顒臃椒ǎ骸　。?）各園在11月中旬進行園內評選，按專任教師40%的比例評出優(yōu)秀活動方案；　　（2）12月16日前按比例上交學前教研室。　?。ㄈ┳龊迷缃淌痉痘仳炇涨暗囊晫Чぷ鳌　〖訌妼ι陥髤^(qū)級示范基地驗收園的視導與管理，促進早教工作的開展。　　本學期對申報示范基地的11所幼兒園進行全面視導?！　〗Y合區(qū)級教研，充分發(fā)揮中心組成員優(yōu)勢，將說課、做課、反思、交流有機結合起來，施行全方位引領?！　〗M織11所園早教負責人、專任教師共同學習綱要精神，掌握03歲（分段）嬰幼兒發(fā)展水平，使教師有目的的備好每節(jié)活動課方案，使幼兒身心都得到發(fā)展。并能有的放矢的指導家長科學育兒?！　」歉山處煾鶕?jù)教研專題，結合驗收標準，有目的的為驗收園教師以及其他園所教師進行說課指導?！　」歉山處熡^摩課展示，與教師一起研討活動課優(yōu)勢與不足，了解并掌握活動策略?！　∮^摩驗收園所教師活動課，研討活動效果，提高教師組織活動課水平。　　以市級示范基地驗收標準的要求對11所幼兒園早教基地驗收文字材料的準備進行細致的指導，逐步完善，逐步提高，達到標準?！　?4所有意向的園所有：　　城關、長溝、琉璃河、霞云嶺、石樓、張坊、長陽、河北、原子能、礦機、　　西潞、昊天、小英才、希望之星?！　。ㄋ模┏浞掷迷缙诮逃W(wǎng)，為教師搭建學習、交流、發(fā)展的平臺。　　本學期重點活動：　　將示范基地好的活動方案、案例等在網(wǎng)上與大家交流、研究，實現(xiàn)網(wǎng)上教研?！　⊥怀霾煌挲g段教養(yǎng)重點，要有主管領導（負責人）的點評。　?。ㄎ澹└鶕?jù)需要繼續(xù)組織教師參加市級早教師資培訓。　　統(tǒng)計需要培訓人數(shù)。　　繼續(xù)聯(lián)系幼師培訓中心做好教師崗前培訓工作?！　〗萄袉T王彩紅準備參加早教上崗培訓?！　∷?、教研活動具體安排：　　活動時間活動內容主講人活動地點參加人　　9月6日　?。ㄖ芏┌才疟緦W期活動內容、活動時間、地點　　張鳳英進 校早教負責人　　（保教主任）　　早教專任教師　　9月15日　?。ㄖ芩模ｎ}培訓：03歲嬰幼兒發(fā)展水平等中心組成員進 校早教負責人　　（保教主任）　　早教專任教師　　9月22日（周四）骨干教師說課活動：“自選環(huán)節(jié)如何促進幼兒大肌肉發(fā)展”韓幼及中心教研組成員韓 幼幼兒園早教負責人、教師　　10月13日　　（周四）骨干教師觀摩活動一，研討專題教學效果親子骨干教師韓幼　　全區(qū)各類幼兒園早教人員　　10月27日（周四）觀摩早教活動二親子教師良 幼全區(qū)各類幼兒園早教人員　　11月10日觀摩早教活動三親子教師房 幼全區(qū)各類幼兒園早教人員　　11月24日專題座談，交流研究成果全區(qū)各類幼兒園早教人員進 校全區(qū)各類幼兒園早教人員　　12月8日總結教研工作，布置新學期工作張鳳英進 校全區(qū)各類幼兒園早教人員老師工作計劃 篇10　　很高興成為一名幼兒教師,成為欣欣幼教團體的一位老師。固然我剛進幼兒園,毫無經(jīng)驗。但是很榮幸的可以跟一名非常優(yōu)秀的老師一起搭檔,成為一名配班老師。雖然只是兩天的工作但是卻讓我明白了。幼師不是和小朋友玩游戲這么簡單的。希望各位老師在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出來并且能幫助我解決困難。下面是我對這學期自己的一個工作計劃:　　在教學方面　　一、了解幼兒基本情況和特點?！　?跟幼兒多接觸溝通建立良好的關系?！　?實習班級授課方式,教學計劃備。好自己的教案跟主班老師多交流經(jīng)驗?！　《?、配合主班老師工作?！　?認真配合主班老師把幼兒照顧好,不懂的事情就要問?！　?跟主班老師搞好關系,創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境?！　∪⑴c家長進行良好溝通?！　?注意觀察孩子的一舉一動,如果孩子有什么異常行為,及時和家長溝通聯(lián)系?！　?在跟車途中要認真與家長態(tài)度,家長有什么意見或疑問要及時上報校領導或主班老師并幫忙解決?！　€人努力方向　　 盡快熟悉教學程序和計劃,多學多看多聽多問?！　?發(fā)揮自己的強項,盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們　　 踏實努力做好本職工作,爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師?！　∫陨鲜俏覍Ρ緦W期工作和個人要求上的一個計劃和目標,也希望各位老師和領導能加以監(jiān)督和指正?！　∽詈箢A祝本學期工作圓滿結束。第 27 頁 共 27 頁