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關于小組工作計劃五篇-資料下載頁

2025-04-05 13:40本頁面
  

【正文】 對活動進行評估)互送禮物(將禮物貼上號碼,每個人抽到一張?zhí)柎a卡片,是什么號碼,那個號碼的禮物就歸誰)  依依惜別  調查問卷  八、小組日程表  準備階段:20xx年12月4日―20xx年3月19日  整體策劃、需求評估、方案設計、培訓小組領導者、宣傳招募、篩選組員  實施階段:20xx年3月20日―20xx年4月24日  小組實施每周六一次,每次1個半小時到2個小時、督導及時督導  結束階段:20xx年4月25日―20xx年4月30日  評估小組活動的效果、領導者做總結報告  九、預計的困難及解決方案 ?。ㄒ唬╊A計的困難  成員招募不夠或招募人數(shù)太多;  組員的積極性不高,人員流失;  組員情緒太高,無法控制;  組員情緒過低,氣氛沉悶;  在小組進行時,組員之間可能出現(xiàn)矛盾;  還有可能出現(xiàn)次團體。 ?。ǘ┙鉀Q方案  首先,對于人數(shù)問題,太多我們可以篩選,太少我們會繼續(xù)招募或用我們系同學;其次,對于組員情緒問題,就要靠領導者來調控,如果情緒太低,就弄一些活動來活躍一下氣氛;第三,組員之間出現(xiàn)矛盾,很大可能說明這個小組已經(jīng)到了中期了,出現(xiàn)矛盾很正常,對于矛盾的解決,領導者可以利用活動讓矛盾淡化,例如:準備一個比賽,分成兩組,讓有矛盾的2個組員分到一組,讓他們再同其他人的較量中形成一個團體來對抗另一個與他們敵對的團體,這樣他們的矛盾就慢慢淡化了,因為主要矛盾發(fā)生了變化;最后,次團體問題,就需要領導者主動去打破這個次團體,將他們分開或再加入其他成員?! ∈?、評估方法  領導者反思,領導者每次開展完活動后都要寫日志,一方面為了督導,另一方面也是為了領導者自己反思,了解每個組員每次的變化及他們的需求?! ⊥ㄟ^問卷法對組員進行評估(問卷見附錄2),調查的結果可以用spss進行處理分析?! ∵\用觀察法評估,領導者或助手通過觀察組員6次活動的前后對比,看是否有很大的變化或是語言表達方面的提高?! 崙?zhàn)評估,我們設定一個環(huán)境,讓他們來進行一次演講或是一次辯論,看他們在語言表達方面是否有提高。  十一、財政預算  活動用品費:a4紙25元,畫筆5元  印刷費:調查問卷印刷費5元,版報xx元  其他場地向學校申請?! 』顒咏?jīng)費預算總計:45元小組工作計劃 篇5  本學期旅游系督導小組全體成員均為新成員,全體成員將在校督導處領導下,繼續(xù)貫徹學??傮w工作部署和督導處工作指導思想,學習有效工作方法,提高工作效率,扎實開展工作,切實提高教學質量。為促進工作科學有序進行,特制定本學期督導工作如下:  一、走訪相關的學校學院、學習比較成熟的經(jīng)驗  二、組織專兼職相結合的督導隊伍學習相關的文件  三、常規(guī)督導主要對學校教學工作、班主任工作和學生德育以及校園環(huán)境進行抽查和監(jiān)督?! ∷?、開展專項抽查活動:每月一查(附計劃表)  五、督導處校園巡視制度:一天/一人/周。  六、專兼職督導員每學期聽課不少于8節(jié)(形式不限、包括推門聽課),每月參加一次教研活動?! ∑摺㈤_展學校行政和環(huán)境秩序、衛(wèi)生的督導,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋?! “恕⒆骱枚綄У姆答仚C制,對于發(fā)現(xiàn)的問題反饋至相關職能部門,職能總門將處理意見和結果反饋至督導處。  九、專兼職督導員每月例會制度:督導處對前段進行工作總結,各督導組交流督導工作情況?! ∈?、建立建全督導處各項制度。  十一、專兼職督導員學期總結、各督導組學期總結、學校督導處學期總結。第 12 頁 共 12 頁
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