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優(yōu)秀語文教師工作總結-資料下載頁

2025-04-05 13:27本頁面
  

【正文】 究》三項“十一五”省級課題的課題組長。各課題有序開展,進行了階段性督查,相關文章成果不斷提交。本人所撰課題中期報告《〈中學衛(wèi)星遠程教育教學雙向互動交流的研究〉階段性工作總結報告》獲省級“十一五”重點課題《中學衛(wèi)星遠程教育理論與實踐的研究》總課題組文章評優(yōu)一等獎。  積極參與網(wǎng)絡教研。一年來,本人在新浪博客上發(fā)表以教育教學研究為主體內容的博客文章102篇,因內容的可讀性、思想的含金量得到認可,找到了若干志同道合的同仁,受到同道的追捧,全年網(wǎng)絡超過8000人次。年底,醞釀成立“新自我新教育”教研博客圈。  教然后知不足,我感覺自己在工作的諸多方面尚存欠缺。教研管理方面,青年骨干教師和名師的的培養(yǎng)未見突破,在教研過程中如何給老師以自我成就感、效能感和幸福感的支撐,仍是一大困惑。在語文教學中,常感課堂教學有好的設計與創(chuàng)意,但苦于工作頭緒繁多、投入備課的時間和精力有限,細節(jié)上的精細化設計往往來不及展開,因而在課堂教學細節(jié)操作上很難令自己感到自我滿意。教學是一門遺憾的藝術,用日后從業(yè)的時間不斷去完善吧。 5 / 5
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