【正文】 機(jī)讀目錄；　?。?）組織機(jī)構(gòu)沿革；　　（6）全宗介紹；　　（7）大事記；　?。?）各類有保存價(jià)值的出版物及內(nèi)部刊物；　?。?）各類有保存價(jià)值的參考資料?！　∪n案案卷的幾點(diǎn)基本要求　　嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家檔案整理規(guī)范，保證檔案的齊全完整。檔案分類要科學(xué)合理，組卷要整齊美觀，案卷題名準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，并能反映卷內(nèi)文件材料內(nèi)容。卷內(nèi)文件目錄書寫工整，案卷封面、備考表填寫完備，標(biāo)簽定位整齊，保證卷面整潔。　　特別提醒，對(duì)以件為單位進(jìn)行整理的檔案，每件同樣必須要編寫件頁(yè)號(hào)?！　「鲉挝辉谶M(jìn)行檔案目錄的輸入輸出時(shí)，在格式規(guī)范上，要統(tǒng)一以市檔案局提供的檔案管理軟件的格式為標(biāo)準(zhǔn)，不得各行其事，確保全市檔案能整體統(tǒng)一進(jìn)行內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、電腦機(jī)讀和書本式檢索?！　n案在進(jìn)行數(shù)字化掃描時(shí)，要嚴(yán)格按照《市紙質(zhì)檔案數(shù)字化基本要求》進(jìn)行規(guī)范化掃描，掃描件圖像要清晰無(wú)虛影、無(wú)黑邊、不歪斜、不缺頁(yè)，保持檔案頁(yè)面的原尺寸，不放大或縮??；掃描件圖像一律必須采用PDF格式，不接收其它格式的檔案掃描件，掃描件一律以相應(yīng)的檔號(hào)命名。　　各單位必須認(rèn)真撰寫并移交與該批移交的檔案相配套的《組織機(jī)構(gòu)沿革》、《全宗介紹》和《大事記》等附屬資料，在移交檔案時(shí)，對(duì)這三個(gè)資料，提供一套書本式資料；同時(shí)將這三個(gè)資料的電子版隨同檔案的機(jī)讀目錄電子版一同刻制成光盤移交。　　在移交檔案的年限上，所移交的檔案是以卷為單位整理的，將卷交完即可；所移交的檔案是以件為單位整理的，要將檔案移交至20xx年時(shí)止?！　「鲉挝粦?yīng)嚴(yán)格執(zhí)行檔案工作法律、法規(guī)。任何個(gè)人和部門不得私自占有和擅自處理檔案，不得任意銷毀，不得涂改和丟失檔案。　　四、移交接收檔案的時(shí)間　　各單位接此通知后，應(yīng)立即組織開展檔案整理工作。準(zhǔn)備工作完成后，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系市檔案局征集接收處，由征集接收處派員對(duì)移交檔案的準(zhǔn)備情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。驗(yàn)收合格后將檔案移交進(jìn)館，并辦理相關(guān)手續(xù)。移交工作務(wù)必于20xx年7月31日前完成（對(duì)新納入進(jìn)館范圍的民主黨派，可視具體情況延長(zhǎng)至20xx年12月底）。聯(lián)系電話：市檔案局征集接收處?！　「鲉挝灰訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，確保20xx年度到期檔案移交進(jìn)館工作如期完成。對(duì)不按時(shí)移交檔案的單位，將根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。望各單位高度重視，對(duì)檔案室和檔案員的工作在人力、財(cái)力和時(shí)間上給予大力支持，確保本單位順利完成到期檔案的進(jìn)館任務(wù)。年度計(jì)劃 篇8　　一、學(xué)好理論、更新觀念、提高素質(zhì)　　教研組每位成員認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》。自今年秋季開始，語(yǔ)文教材進(jìn)行了較大幅度的改版。我們要認(rèn)真研讀教材，發(fā)現(xiàn)其變化之處以及改版之目的，結(jié)合我省中考考綱，改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?！　〗萄薪M每位成員要經(jīng)常閱讀語(yǔ)文報(bào)刊雜志，如《語(yǔ)文教學(xué)通訊》、《語(yǔ)文教學(xué)研究》和《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》等，及時(shí)了解語(yǔ)文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語(yǔ)文教改趨向，開拓視野，拓寬語(yǔ)文改革思路。尋求好的教法以省時(shí)、高效地達(dá)到新的教學(xué)目標(biāo)?！　《⒑葑コＲ?guī)、改革教學(xué)、提高效率　　落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，重點(diǎn)是抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。堅(jiān)決貫徹落實(shí)我校教學(xué)方面的特色，重視早讀，按照學(xué)校要求，務(wù)必做到早讀目標(biāo)化；作業(yè)分層而適量，做、批有日期，除作文外，批閱不超過(guò)24小時(shí)；堅(jiān)持課前誦讀，誦讀以當(dāng)堂新課和古詩(shī)文為主?！　∪鎸?shí)施素質(zhì)教育，課堂教學(xué)是主陣地。本學(xué)期，要牢固樹立教師的服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，研究和設(shè)計(jì)科學(xué)、新穎、活潑、開放型的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式，重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激活學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。以提高課堂教學(xué)的實(shí)效性?！　〖訌?qiáng)常規(guī)調(diào)研，加強(qiáng)集體備課。發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，多渠道、多途徑地聽課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)水平，使個(gè)體的行為變成了群體的行為，以此帶動(dòng)整個(gè)教研組，有效地提高教師的課堂教學(xué)水平?！　〕浞终辖虒W(xué)資源,提高全組教師的教育教學(xué)水平。利用班班通 的有利條件，利用網(wǎng)絡(luò)資源輔助教學(xué)。讓語(yǔ)文課堂活起來(lái)。年青教師在具體操作方面應(yīng)積極主動(dòng)地幫助老教師?！　∫叨戎匾暱荚嚒Ｈ魏纬鼍砝蠋熞Y(jié)合學(xué)生實(shí)情進(jìn)行出卷，按照中考要求出卷，要出高質(zhì)量試卷，杜絕分值、形式、樣式以及知識(shí)點(diǎn)的錯(cuò)誤?！　?注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)。做好年青教師的傳、幫、帶工作。老教師要幫助新教師，新教師就教法、知識(shí)點(diǎn)等方面多請(qǐng)教老教師。抓住機(jī)會(huì)，盡力推薦，為青年教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)?！　∪?、開展特色教育，拓寬學(xué)生視野。　　積極開展語(yǔ)文特色教育，提升學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣：(1)課前誦讀。 (2) 早讀目標(biāo)化。(3) 寫字練習(xí)；（4）文學(xué)社；（5）誦讀社等?！　“俪吒皖^，更進(jìn)一步 ，這是我們?nèi)M語(yǔ)文教師的共同心聲。在新的學(xué)期，我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，集思廣益，努力提高教學(xué)質(zhì)量，為董事長(zhǎng)的“三個(gè)目標(biāo)”發(fā)力！　　教學(xué)進(jìn)度及作文安排：　　時(shí)間　　進(jìn)度　　作文要求　　作文題目　　備注　　9月份　　第一二單元　　寫2批1　　P1718，《有你真好》、《校園生活》?！　3233，《那一次，我真___》、《我們是一家人》?！　『C合實(shí)踐活動(dòng)等，下同　　10月份　　第三單元，第四單元前兩課?！　?批3　　P5960，《我的___》（填人物，如：偶像、老師、朋友、爸爸、媽媽……）　　含第一篇名著閱讀　　11月份　　第四單元后兩課、第五單元　　寫5批4　　P8789，《這天，我回家晚了》、《___二三事》（填人物，如某某、爸爸、媽媽、語(yǔ)文老師……）　　P116117，《餐桌前的談話》、《回家趣聞》?！　?2月份　　第六單元，復(fù)習(xí)　　寫6批5　　P136138，《皇帝的新裝》續(xù)寫、《十年后的我》?！　『诙喿x　　1月份　　全面復(fù)習(xí)年度計(jì)劃 篇9　　一、指導(dǎo)思想　　環(huán)保教育是一項(xiàng)基本國(guó)策，也是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們將認(rèn)真貫徹、落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行為綱要》，以此為學(xué)校環(huán)境教育的指導(dǎo)思想，繼續(xù)高度重視創(chuàng)建綠色學(xué)校工作，把環(huán)境教育作為重點(diǎn)來(lái)抓，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力形成立足于學(xué)校，滲透于課堂，服務(wù)于社會(huì)的環(huán)境建設(shè)模式。　　二、主要措施　　在過(guò)去的一年里，我校的環(huán)保教育取得了一定的成績(jī)，為以后的工作邁出了實(shí)質(zhì)性的步子，在今后的一年里，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育，推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作。本年度，我們將鞏固去年創(chuàng)建的成果，采取扎實(shí)的措施，在環(huán)境教育的實(shí)效性上做文章?！　?．突重點(diǎn)：滲透于課堂　　學(xué)校教育是以課堂教學(xué)為主的教育，環(huán)境教育應(yīng)立足課堂，利用課內(nèi)教育的主渠道，持之以恒地進(jìn)行滲透。為了提高干部、教師關(guān)于環(huán)境科學(xué)知識(shí)和自身環(huán)境意識(shí)，我校定期組織教師進(jìn)行環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)保法規(guī)的學(xué)習(xí)、考核，組織教學(xué)觀摩和教學(xué)研討活動(dòng)，要求各教研組組織教師根據(jù)教材制定環(huán)境教育在各學(xué)科滲透的知識(shí)要點(diǎn)，使環(huán)境教育能有目標(biāo)、有計(jì)劃、有內(nèi)容、系統(tǒng)地全員參與，逐步探索、逐步深入地開展起來(lái)?！　±纾繉W(xué)期安排環(huán)境保護(hù)素質(zhì)教育專題講座，思品和社會(huì)課上通過(guò)國(guó)情、鄉(xiāng)情教育使學(xué)生了解國(guó)家的環(huán)境狀況；化學(xué)老師介紹硫、碳燃燒時(shí)對(duì)大氣的污染及產(chǎn)生的溫室效應(yīng)對(duì)生態(tài)平衡造成的威脅，指出酸雨的嚴(yán)重程度等知識(shí)內(nèi)容；語(yǔ)文組組織環(huán)保小文章評(píng)比、手抄報(bào)評(píng)比等。這樣，增強(qiáng)了環(huán)境教育的形象性、真實(shí)性，加深了學(xué)生的環(huán)境憂患意識(shí)?！　?．抓關(guān)鍵：寄寓于活動(dòng)　　豐富多彩、形式多樣的課外環(huán)境教育活動(dòng)，不但可以鞏固學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的理解和接受，還能提高學(xué)生積極參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)的興趣，可以起到事半功倍的良效。我們將立足于校園，適當(dāng)走出校門，繼續(xù)組織豐富多彩的課外活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化環(huán)保教育，從而不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，努力提高學(xué)生的環(huán)保能力。特別是利用具有紀(jì)念意義的紀(jì)念日，開展活動(dòng)。每年的紀(jì)念日都有一定的主題，校團(tuán)隊(duì)部要積極組織學(xué)生開展有關(guān)活動(dòng)，如專題講座、參觀調(diào)查、紀(jì)念活動(dòng)、模擬場(chǎng)景、征文競(jìng)賽等等，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和能力。　　學(xué)校還成立環(huán)保督查小分隊(duì)、義務(wù)植樹小分隊(duì)，樹木修剪小組等環(huán)?；顒?dòng)小組，并配備輔導(dǎo)教師，定期組織環(huán)?；顒?dòng)，參與校園綠化、美化、凈化勞動(dòng)。利用學(xué)校的大掃除，對(duì)全校師生進(jìn)行教育，以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)約用紙活動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，嘗試一些現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查環(huán)境質(zhì)量活動(dòng)。如組織學(xué)生參觀自來(lái)水廠，實(shí)地考查水質(zhì)污染狀況，查找原因，為改善環(huán)境出謀劃策。積極配合環(huán)保部門和教育部門參加各種環(huán)境宣傳活動(dòng)。重視每年的植樹節(jié)、水日、愛鳥周、地球日、世界環(huán)境日期間，組織學(xué)生散發(fā)環(huán)保資料、拾撿白色垃圾。第 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