【正文】 臺階?！　〔粩嗵岣邩I(yè)務(wù)能力，爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。　　以上是我個(gè)人制定的發(fā)展規(guī)劃，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下，在老師們的幫助下，能有所收獲，使自己更快的成長起來，成為一名合格的幼兒教師。個(gè)人計(jì)劃幼兒園教師 篇8　　一、指導(dǎo)思想　　通過專家教授的引領(lǐng)，不斷更新教育觀念，促使自己專業(yè)化發(fā)展?！　《⒀行弈繕?biāo)　　通過培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高認(rèn)識?！　∩罨瘜τ變簣@課程的理解?！　〈龠M(jìn)專業(yè)化發(fā)展，提高教學(xué)研究能力?！　∪?、研修措施　　努力學(xué)習(xí)課程知識，在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真做好筆記，不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)?！　W(xué)習(xí)專家們的先進(jìn)理念，逐步內(nèi)化為自己的東西，積極動(dòng)腦思考問題，并積極致詞。　　通過專家的引領(lǐng)，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)方式，努力探求適合學(xué)生的教學(xué)方法，提高自身的語文素養(yǎng)?！　》e極參與各種研討活動(dòng)，積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，博采眾長，在交流中提高自己的專業(yè)知識，逐步向?qū)I(yè)化教師的標(biāo)準(zhǔn)靠近?！　∷?、研修內(nèi)容　　認(rèn)真聽取專家教授的講座，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)理論知識?！　》e極參與班級研討活動(dòng)，在活動(dòng)中積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，在探討中提高自己的知識素養(yǎng)?！　÷犝n后做到及時(shí)反思，記錄感悟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。　　寫好研修日志，共同探討教育話題，將自己的思想文字化，行動(dòng)化?！　】傊?，希望通過這次難得的“國培”研修，能讓自己的專業(yè)理論知識和教育技能再上一個(gè)新的臺階。個(gè)人計(jì)劃幼兒園教師 篇9　　優(yōu)勢分析　　，我充滿童真　　一直以來，我都讓自己生活得很陽光，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之，所以我一直都保持著一顆童真的心，我能夠用孩子的語氣和他們交流；我也能夠親身加入到孩子的游戲中，和他們一起暢快的玩耍；上課的時(shí)候，我用親切的教態(tài)對待每一個(gè)孩子，用孩子的語言引導(dǎo)他們。我就像他們的大姐姐，更像他們的好朋友。我愛孩子，孩子們也愛我，對我來說這就是一種收獲，一種喜悅。　　，我充滿希望　　二十五歲的我們正值青春年華，對一切新事物的接受能力很強(qiáng)，我也不例外。在計(jì)算機(jī)操作方面比較熟練，基本的英文也難不倒我。因此，對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任。年輕就是一種資本，年輕就是一種希望，現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠，但因?yàn)槲夷贻p，有充足的時(shí)間去吸收新的養(yǎng)分，讓我做的更好，因?yàn)槲抑溃哼@個(gè)世界上沒有最好，只有更好?！　∪鮿莘治觥　　岸凇闭n改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克，但是我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長，在工作中成熟，勤一定能補(bǔ)拙?！　€(gè)人目標(biāo)　　既然自己選擇了這份工作，那么我就會(huì)用心去做好它?，F(xiàn)在的幼兒會(huì)提出各種奇奇怪怪的問題，有時(shí)候教師還不一定能一一解決，所以我想在今后的三年中做到以下幾點(diǎn)：　　，在理論上進(jìn)一步完善自己?！　?，進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作?！　。囵B(yǎng)幼兒。　　，讓每個(gè)幼兒都感受到老師的關(guān)心。　　，讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗(yàn)，成為一名“教研型”的幼兒園教師?！　∪蝿?wù)與措施　　（一）構(gòu)建自我管理機(jī)制，促進(jìn)自我發(fā)展　　第一階段　　目標(biāo)：建立自我管理意識，激勵(lì)自我發(fā)展　　措施：　　，明確新三年發(fā)展目標(biāo)?！　　！　　！　?。　　第二階段　　目標(biāo)：增強(qiáng)自我管理意識，注重自我發(fā)展　　措施：　　，讓自己在教學(xué)理論上有進(jìn)一步的提高?！　?，向身邊其他一些有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人的教學(xué)水平?！　?，通過學(xué)習(xí)讓自己更深入地了解幼兒的心理，從而用更為正確、有效的教育方法?！　〉谌A段　　目標(biāo)：發(fā)揮自我管理效能，完善自我發(fā)展　　措施：　　，及時(shí)改正缺點(diǎn)，對教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思。　　，在教學(xué)上多運(yùn)用多媒體技術(shù)?！　。ǘ﹦?chuàng)設(shè)幼兒探索學(xué)習(xí)的舞臺，促進(jìn)幼兒自主發(fā)展　　第一階段　　目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境，滿足幼兒自主探索的學(xué)習(xí)，　　促進(jìn)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)?！　〈胧骸　?、新奇、有趣，提高幼兒的興趣，充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要?！　?、百寶箱等，擴(kuò)大幼兒探索資源?！　　⒆哌M(jìn)大自然，豐富孩子各方面的認(rèn)識?！　〉诙A段　　目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念，使幼兒的個(gè)性潛能能到充分的發(fā)揮?！　〈胧骸　?，拓展幼兒學(xué)習(xí)空間，為幼兒自主學(xué)習(xí)提供豐富的材料?！　。層變涸谟螒蛑袊L試探索學(xué)習(xí)?！　〉谌A段　　目標(biāo)：在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣，為《合格小公民》的開展打好基礎(chǔ)。　　措施：　　，通過故事、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習(xí)慣?！　?，幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣?！　。ㄈ┘覉@共育工作　　第一階段　　目標(biāo)：加強(qiáng)與家長、社區(qū)的互動(dòng)，探索家園共育的有效　　途徑?！　〈胧骸　?，了解幼兒的特點(diǎn)與需求　　、家長開放日活動(dòng)，交流育兒經(jīng)驗(yàn)　　第二階段　　目標(biāo)：充分利用有效資源，探索家園、社區(qū)三位一體化新方式?！　〈胧骸　?，成立家園、社區(qū)三位一體化領(lǐng)導(dǎo)小組?！　?、廣場開展各類親子活動(dòng)?！　?，豐富晨園小報(bào)?！　〉谌A段　　目標(biāo)：整和家園、社區(qū)力量，形成一體化育人環(huán)境?！　〈胧骸　??！　　⒅笇?dǎo)活動(dòng)。第 19 頁 共 19 頁