【總結(jié)】打開記憶的那扇門-思維導圖在教學中的應用一、思維導圖的由來。思維導圖最初是20世紀60年代英國人東尼·博贊(TonyBuzan)創(chuàng)造的一種筆記方法。思維導圖被譽為21世紀全球革命性的思維工具,是一種由主題到支干的發(fā)散性、邏輯性思維方式,已被廣泛運用于生活、學習、工作等領(lǐng)域。那么,它到底是什么呢?簡單來說,這是一種新穎的教學方式,它將枯燥單調(diào)的文字信息以多彩的顏色、
2025-05-13 22:48
【總結(jié)】寧波江東天澤教育咨詢有限公司寧波江東天澤教育咨詢有限公司,致力于青少年學習問題、心理問題提供咨詢,設計學習成績提高、學習意識強化、養(yǎng)成良好的學習態(tài)度。結(jié)合家庭教育、學校教育和社會教育的三位立體,為青少年的學習更加目標化、系統(tǒng)化、合理化。為青少年培養(yǎng)學習的能力和學業(yè)上的態(tài)度和價值觀。注重學業(yè)發(fā)展,更注重人格發(fā)展。????
2025-07-24 04:46
【總結(jié)】迅捷思維導圖?小學除法思維導圖模板分享剛剛步入校園的我們會從最基礎的識數(shù)開始學起,對很多知識還充滿了茫然,但是想接觸新鮮事物是每個人夢寐以求的事情,但是加減乘除對于我們來說確是不太好的事情,總感覺很難,算不出來,今天分享的是小學除法思維導圖。小學除法思維導圖點擊鏈接在線編輯使用模板簡介:該模板主要是從除法算述這一中心主題進行展開,包括它的運算性質(zhì),運算
2025-07-21 13:49
【總結(jié)】第一篇:如何用思維導圖做讀書筆記 如何用思維導圖做讀書筆記 如果是理論性書籍,很多情況下前后章節(jié)連續(xù)性不是很強,可以讀完一章之后進行一次整理,如果是整體性較強的書籍,并且在短時間內(nèi)可以閱讀完成...
2024-10-08 23:20
【總結(jié)】第一篇:思維導圖做讀書筆記 英國著名心理學家東尼·博贊在研究大腦的力量和潛能過程中,發(fā)現(xiàn)偉大的藝術(shù)家達·芬奇在他的筆記中使用了許多圖畫、代號和連線。他意識到,這正是達芬奇擁有超級頭腦的秘密所在。在此...
2024-10-15 10:36
【總結(jié)】第一篇:思維導圖心得體會 思維導圖學習心得 《思維導圖》是沈陽大東區(qū)遼沈二小的教學模式,當我去學習過后,最先想到的是,真理往往掌握在少數(shù)人手里。思維導圖的創(chuàng)始人是東尼·巴贊。他在大學時代,驚訝地發(fā)...
2024-10-15 10:40
【總結(jié)】第一篇:運用思維導圖學習心得 運用思維導圖學習心得 運用“思維導圖”的經(jīng)歷使我們對“思維導圖”的功能有了相當程度的了解、理解和體驗,因此也就具有了一定的發(fā)言權(quán)。認為“思維導圖”作為一種先進的思維方...
2024-10-29 04:12
【總結(jié)】大慶市第五十八中學初二語文學科導學案課題人琴俱亡課型自主學習+展示學習過程一、引入學習,明確目標,填右圖體會。,找出關(guān)鍵詞寫在下面。二、獨學先行,感知內(nèi)容【
2024-11-21 03:27
【總結(jié)】過這樣整理,關(guān)于小學數(shù)學,我對教學內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)、編排順序等有了清晰地了解。并有了幾點看法:1、20以內(nèi)的加減法是基礎,一旦20以內(nèi)加減掌握了,多位數(shù)進退位加減、小數(shù)加減、乘、除、四則運算規(guī)律可以一氣呵成,教會孩子。而不是象大綱這樣拖沓,小數(shù)的加減要拖到四年級下冊才教。???我的女兒剛剛上小學一年級,按照我的方法,她已經(jīng)能做小數(shù)的豎式加減了,而
2025-07-23 03:44
【總結(jié)】前言托尼:大學二年級那年,有一天我昂首闊步,興沖沖地來到圖書館,問圖書管理員說,在哪兒可以找到一本談人的大腦和如何使用大腦的書。她立即指點我去醫(yī)學圖書部!我跟她解釋說,我并不是想要動大腦手術(shù),而只是想知道如何使用大腦。她很客氣地對我說,沒有這樣的書。我萬分驚奇地離開了圖書館。跟身邊的人一樣,我也經(jīng)歷了大學生中間常見的“朝圣之旅”:我慢慢地意識到,學術(shù)著作閱讀量不斷增多,
2025-05-28 00:04
【總結(jié)】freemind思維導圖軟件的使用教學設計教學目標知識與技能目標:1、學習者能夠用自己的言語說出什么是思維導圖;2、學習者能夠說出思維導圖的功能;3、學習者能夠概括制作思維導圖的一般步驟。過程與方法目標:能夠運用一定的技巧,制作出一個思維導圖;情感與價值觀目標:能夠有意識地使用思維導圖來
2025-04-16 12:23
【總結(jié)】第一篇:用思維導圖做讀書筆記的好處 用思維導圖做讀書筆記的好處: 畫思維導圖最大的好處就是能讓我清晰的看懂作者寫書的結(jié)構(gòu),幫助我理清思路。之前讀書的時候只是隨手在書的空白處記筆記,但看過也就看...
2024-11-05 01:12
【總結(jié)】......高中全套思維導圖語文數(shù)學英語物理化學生物政治
2025-08-03 07:39
【總結(jié)】 從單位時間來看,思維導圖應該更費力?! ∫驗樗喈斢诎逊稚⒌氖虑榉旁谝黄饋碜觯Y(jié)果會省幾倍的時間,但單位時間肯定會多費幾倍的力氣。甚至對大多數(shù)人的水平來說,這種單位時間極度密集、同一時間并行處理的工作是沒有能力承受的?! 〔贿^費力的不一定是沒用的,正像樓主所說,省力的也不一定就是有用的。所以,想偷工減料的學習者聽說導圖在單位時間會更累,往往就告別這個工具了?! ∷?,導圖往往為那些
2025-08-04 16:32
【總結(jié)】思維導圖-指導原則預覽-導語·火星人對人類智力的看法·思維導圖中的三個“A”·思維導圖規(guī)則及建議·思維導圖規(guī)則總結(jié)·思維導圈規(guī)則的基本理論·思維導圖建議總結(jié)·思維導圖建議的基本理論·四個危險區(qū)·下章簡述導語???本章從一個想
2025-08-04 16:16