【總結(jié)】打開記憶的那扇門-思維導(dǎo)圖在教學(xué)中的應(yīng)用一、思維導(dǎo)圖的由來。思維導(dǎo)圖最初是20世紀60年代英國人東尼·博贊(TonyBuzan)創(chuàng)造的一種筆記方法。思維導(dǎo)圖被譽為21世紀全球革命性的思維工具,是一種由主題到支干的發(fā)散性、邏輯性思維方式,已被廣泛運用于生活、學(xué)習(xí)、工作等領(lǐng)域。那么,它到底是什么呢?簡單來說,這是一種新穎的教學(xué)方式,它將枯燥單調(diào)的文字信息以多彩的顏色、
2025-05-13 22:48
【總結(jié)】寧波江東天澤教育咨詢有限公司寧波江東天澤教育咨詢有限公司,致力于青少年學(xué)習(xí)問題、心理問題提供咨詢,設(shè)計學(xué)習(xí)成績提高、學(xué)習(xí)意識強化、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。結(jié)合家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的三位立體,為青少年的學(xué)習(xí)更加目標化、系統(tǒng)化、合理化。為青少年培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力和學(xué)業(yè)上的態(tài)度和價值觀。注重學(xué)業(yè)發(fā)展,更注重人格發(fā)展。????
2025-07-24 04:46
【總結(jié)】迅捷思維導(dǎo)圖?小學(xué)除法思維導(dǎo)圖模板分享剛剛步入校園的我們會從最基礎(chǔ)的識數(shù)開始學(xué)起,對很多知識還充滿了茫然,但是想接觸新鮮事物是每個人夢寐以求的事情,但是加減乘除對于我們來說確是不太好的事情,總感覺很難,算不出來,今天分享的是小學(xué)除法思維導(dǎo)圖。小學(xué)除法思維導(dǎo)圖點擊鏈接在線編輯使用模板簡介:該模板主要是從除法算述這一中心主題進行展開,包括它的運算性質(zhì),運算
2025-07-21 13:49
【總結(jié)】第一篇:如何用思維導(dǎo)圖做讀書筆記 如何用思維導(dǎo)圖做讀書筆記 如果是理論性書籍,很多情況下前后章節(jié)連續(xù)性不是很強,可以讀完一章之后進行一次整理,如果是整體性較強的書籍,并且在短時間內(nèi)可以閱讀完成...
2025-09-29 23:20
【總結(jié)】第一篇:思維導(dǎo)圖做讀書筆記 英國著名心理學(xué)家東尼·博贊在研究大腦的力量和潛能過程中,發(fā)現(xiàn)偉大的藝術(shù)家達·芬奇在他的筆記中使用了許多圖畫、代號和連線。他意識到,這正是達芬奇擁有超級頭腦的秘密所在。在此...
2025-10-06 10:36
【總結(jié)】第一篇:思維導(dǎo)圖心得體會 思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)心得 《思維導(dǎo)圖》是沈陽大東區(qū)遼沈二小的教學(xué)模式,當我去學(xué)習(xí)過后,最先想到的是,真理往往掌握在少數(shù)人手里。思維導(dǎo)圖的創(chuàng)始人是東尼·巴贊。他在大學(xué)時代,驚訝地發(fā)...
2025-10-06 10:40
【總結(jié)】第一篇:運用思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)心得 運用思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)心得 運用“思維導(dǎo)圖”的經(jīng)歷使我們對“思維導(dǎo)圖”的功能有了相當程度的了解、理解和體驗,因此也就具有了一定的發(fā)言權(quán)。認為“思維導(dǎo)圖”作為一種先進的思維方...
2024-10-29 04:12
【總結(jié)】大慶市第五十八中學(xué)初二語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案課題人琴俱亡課型自主學(xué)習(xí)+展示學(xué)習(xí)過程一、引入學(xué)習(xí),明確目標,填右圖體會。,找出關(guān)鍵詞寫在下面。二、獨學(xué)先行,感知內(nèi)容【
2024-11-21 03:27
【總結(jié)】過這樣整理,關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué),我對教學(xué)內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)、編排順序等有了清晰地了解。并有了幾點看法:1、20以內(nèi)的加減法是基礎(chǔ),一旦20以內(nèi)加減掌握了,多位數(shù)進退位加減、小數(shù)加減、乘、除、四則運算規(guī)律可以一氣呵成,教會孩子。而不是象大綱這樣拖沓,小數(shù)的加減要拖到四年級下冊才教。???我的女兒剛剛上小學(xué)一年級,按照我的方法,她已經(jīng)能做小數(shù)的豎式加減了,而
2025-07-23 03:44
【總結(jié)】前言托尼:大學(xué)二年級那年,有一天我昂首闊步,興沖沖地來到圖書館,問圖書管理員說,在哪兒可以找到一本談人的大腦和如何使用大腦的書。她立即指點我去醫(yī)學(xué)圖書部!我跟她解釋說,我并不是想要動大腦手術(shù),而只是想知道如何使用大腦。她很客氣地對我說,沒有這樣的書。我萬分驚奇地離開了圖書館。跟身邊的人一樣,我也經(jīng)歷了大學(xué)生中間常見的“朝圣之旅”:我慢慢地意識到,學(xué)術(shù)著作閱讀量不斷增多,
2025-05-28 00:04
【總結(jié)】freemind思維導(dǎo)圖軟件的使用教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標知識與技能目標:1、學(xué)習(xí)者能夠用自己的言語說出什么是思維導(dǎo)圖;2、學(xué)習(xí)者能夠說出思維導(dǎo)圖的功能;3、學(xué)習(xí)者能夠概括制作思維導(dǎo)圖的一般步驟。過程與方法目標:能夠運用一定的技巧,制作出一個思維導(dǎo)圖;情感與價值觀目標:能夠有意識地使用思維導(dǎo)圖來
2025-04-16 12:23
【總結(jié)】第一篇:用思維導(dǎo)圖做讀書筆記的好處 用思維導(dǎo)圖做讀書筆記的好處: 畫思維導(dǎo)圖最大的好處就是能讓我清晰的看懂作者寫書的結(jié)構(gòu),幫助我理清思路。之前讀書的時候只是隨手在書的空白處記筆記,但看過也就看...
2024-11-05 01:12
【總結(jié)】......高中全套思維導(dǎo)圖語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)生物政治
2025-08-03 07:39
【總結(jié)】 從單位時間來看,思維導(dǎo)圖應(yīng)該更費力?! ∫驗樗喈斢诎逊稚⒌氖虑榉旁谝黄饋碜觯Y(jié)果會省幾倍的時間,但單位時間肯定會多費幾倍的力氣。甚至對大多數(shù)人的水平來說,這種單位時間極度密集、同一時間并行處理的工作是沒有能力承受的。 不過費力的不一定是沒用的,正像樓主所說,省力的也不一定就是有用的。所以,想偷工減料的學(xué)習(xí)者聽說導(dǎo)圖在單位時間會更累,往往就告別這個工具了?! ∷?,導(dǎo)圖往往為那些
2025-08-04 16:32
【總結(jié)】思維導(dǎo)圖-指導(dǎo)原則預(yù)覽-導(dǎo)語·火星人對人類智力的看法·思維導(dǎo)圖中的三個“A”·思維導(dǎo)圖規(guī)則及建議·思維導(dǎo)圖規(guī)則總結(jié)·思維導(dǎo)圈規(guī)則的基本理論·思維導(dǎo)圖建議總結(jié)·思維導(dǎo)圖建議的基本理論·四個危險區(qū)·下章簡述導(dǎo)語???本章從一個想
2025-08-04 16:16