20xx蘇教版高一化學教學計劃5篇-資料下載頁
2025-04-05 12:47本頁面
【正文】 學史、元素周期表的應用、酸堿性質的擴大應用、社會化學簡述等。鼓勵學生除做好課堂分組實驗外、積極做好“家庭小實驗”引導學生利用掌握的知識去解釋生活中的基礎現象激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，提高學生學習興趣，豐富學生的學習生活，增加他們的視野。 全備課組成員應積極工作、團結協(xié)作，爭取本學期交出一份更漂亮的答卷。 2021蘇教版高一化學教學計劃5 送走了上學期的教育教學工作，迎來了新的學期，回顧過去，展望未來，為使本學期的工作更有成效，特制定計劃如下： 一、指導思想 嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點改革為契機，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質教育。 二、任務和目標 本學期任教120兩個理科班。完成魯科版有機化學基礎的教學任務，并進行一輪復習實驗部分的復習。 大幅度提高學生成績，改進教學方法，狠抓教學常規(guī)，提高教學效率。力求期末考試單科上線前2名。力爭會考通過、文理學生會考優(yōu)秀率提高。 三、存在的問題 ，存在較大的不平衡現象，給課堂教學帶來很大的困擾。很多學生學習勁頭不足，成績較低，會考及格存在一定困難。 2.《有機化學基礎》有機反應復雜條件不同產物不同，同分異構體的書寫等都是學生難以掌握的。實驗的學習沒有系統(tǒng)的進行學生基礎差。 ，重視程度不夠，學習方法不夠科學。學生實驗動手能力太差，操作不夠規(guī)范。 四、完成目標工作措施 利用業(yè)務學習等時機，深入學習《規(guī)范》，經常向師德先進的教師，對照先進人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。 課前認真鉆研教材、學生，深刻領會教材內涵，準確把握教材的深淺度。處處嚴格要求自己，以身作則，為人師表，時時做學生的表率。改進教育教學方法，從心靈上與學生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。 提高課堂教學質量，提高教學效率。 (1)在集備的基礎上，教學設計應根據各班的具體情況，適當進行調整。對每一節(jié)課的內容要做到心中有數，并做到突出重點、突破難點。上好每一節(jié)課，向四十五鐘要質量，做到高效課堂、有效教學。 (2)注重知識發(fā)展的階段性與連續(xù)性。注重與必修內容的銜接，盡可能從學生已有的知識出發(fā)，提出問題，讓學生帶著問題線索進入到新的學習內容中去。精心設計、精心選擇，遵循螺旋式上升的認識規(guī)律，在深入淺出上下功夫。 (3)及時認真做好教學設計，注重重難點的突破，規(guī)律方法的總結，同時還要注意學生活動和落實措施的設計。每堂課前都要及時批閱學案，并且根據學案批閱情況進行二次備課. (4)每節(jié)課都要精講少講，給學生留有整理鞏固的時間。 (5)上課結束時，每課時都要寫出教學反思并及時修改學案，及時總結本節(jié)課的得失，發(fā)揚優(yōu)點，力避過失，反思一次，提高一步。 第 10 頁 共 10 頁
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