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正文內(nèi)容

20xx年暑期師德培訓(xùn)心得體會-資料下載頁

2025-04-05 12:44本頁面
  

【正文】 自己在這個過程中慧心的操作、深切的體會、獨到的見解歸納、整理出來,惠及身邊甚至更廣泛的人群,也算作是“功德無量”了。讓自己和他人從中受益,是進行科研的意義所在,也讓我們可以觸摸到教師這一職業(yè)的深層次的價值。 在這個過程中有一個環(huán)節(jié)特別重要,那就是反思。反思可以使我們對自己的行為有一個清醒、理性的認識。一堂課是成功還是失敗,一件事處理是得當還是不當,總有值得讓人回味的點滴,是經(jīng)驗還是教訓(xùn),都需要在反思中咀嚼、進而消化、吸收,為今后長時間的教學工作服務(wù)??墒俏覀兊姆此脊ぷ鲄s總是在學校制度化的約束下、被動完成的,內(nèi)容也都是無關(guān)痛癢的套話,真正讓反思發(fā)揮作用的是少之又少。讓反思成為一種自覺的行為,才能積淀豐富的閱歷,也才能使自己的職業(yè)生命優(yōu)雅、淡定、從容,而一本本寫下反思符號的筆記本也將成為記錄成長過程的最有力的證據(jù)。 在新名詞、新事物、新信息不斷涌現(xiàn)的今天,如果老師還堅守“以不變應(yīng)萬變”的思想陣地,“兵臨城下”的局面是可以預(yù)見的。不管是出于“為了使我們安身立命的工作得以有長久的保障”的現(xiàn)實主義的想法,還是出于“把工作當成一種享受,一種幸?!钡睦硐胫髁x的想法,我們都應(yīng)不斷充實、豐盈自己,與時俱進,做一個勇敢的弄潮兒! 2021年暑期師德培訓(xùn)心得體會5 下午我們參加暑期師德培訓(xùn)時,觀看了上海名師應(yīng)彩云老師的中班繪本《猜猜我有多愛你》和大班繪本《粽子里的故事》的錄像視頻,雖然沒親自到現(xiàn)場觀摩,但視頻拍得還算清楚,應(yīng)老師與孩子們的對話也聽起來很清晰,在視頻里也能充分感受到應(yīng)老師的課自然而睿智,輕松而精彩,使人深受啟迪。 當剛開始觀摩第一個活動《猜猜我有多愛你》的時候,我想到了自己不久前也嘗試過這個活動。那是為迎“母親節(jié)”而舉行的一次家長開放日上執(zhí)教的,當時我們請了小朋友的媽媽來參加本次活動,為了迎合主題,所以選擇這個關(guān)于母愛的繪本活動。今天在觀摩應(yīng)彩云老師的活動時,回憶自己的執(zhí)教情況,并以此作一對比,從中讓我向應(yīng)老師學到了好多,也找到了自己的一些不足之處。 我在應(yīng)老師的活動中,真正感受到了給幼兒大膽表達自己的想法,并且每個幼兒都能主動參與活動。相較于自己執(zhí)教過程,發(fā)現(xiàn)自己在活動中講得過多了,而留給幼兒講述的機會太少。有機次在提問后,得不到幼兒的馬上回答,那時我就很緊張,生怕要冷場了。當時想不到合適語言進行引導(dǎo),深知自己的引導(dǎo)語言是如此的平乏,不能激起幼兒想說的愿望。 導(dǎo)致自己在活動中成了主講,幼兒被動的成了配角,這就是自己與名師最大的差距。應(yīng)老師的引導(dǎo)是如此的輕松自然,用平常與人聊天的口氣,激發(fā)著幼兒想說的欲望,如:“孩子,心里有愛就大膽的說出來!”、“誰的愛多,就可以做媽媽!”“我的手隨便張張都比你多,你說是不是?”等。從這話語中我感覺到應(yīng)老師不是在給孩子們上課,而像是好朋友們之間聊天一樣。 應(yīng)老師執(zhí)教的活動,環(huán)節(jié)安排有遞進性,先是觀看圖片,老師講述故事前半部分,讓幼兒學習對話,并做動作與老師比愛,接著是引導(dǎo)幼兒做著動作,與同伴間比愛,然后是讓幼兒看圖講述自己所見的,一步步慢慢地放手給幼兒自由表現(xiàn),自由講述的機會。從觀看圖片,傾聽故事,用肢體動作表達,用看到的、想到的的所有語言來表達,與老師的互動。老師用一個又一個提問循循善誘著,孩子們一句接一句流暢完整地表述著“有多……我就有多愛你”。在回憶自己的執(zhí)教的活動時,發(fā)現(xiàn)自己一味引導(dǎo)老師與幼兒的互動,而忽略了同伴間的互動。 應(yīng)老師的活動中時時能聽到風趣、幽默、童趣的語言,當引導(dǎo)孩子用比較的方式比比誰的愛多時,應(yīng)老師這樣激發(fā)幼兒的積極性:當引導(dǎo)孩子用比較的方式比比誰的愛多時,應(yīng)老師這樣激發(fā)幼兒的積極性:“誰來當他媽,誰來做他爸”,當一個小男孩思維很活躍回答問題很積極時,應(yīng)老師這樣肯定“你可以當他爸爸了哦”,當孩子回答不是正確時,應(yīng)老師這樣評價“你做不了他爸了”。這是多么幼稚天真的語言,多么孩子氣的語言。我想。只有真正深入到孩子中間去,真正理解孩子的老師才會有這樣富有童真、童趣的語句,而且是非常自然的流露。 《猜猜我有多愛你》是一個非常經(jīng)典的繪本故事,詮釋了母子之間濃濃的愛的情感。一個讓我們看起來簡單的故事,應(yīng)彩云老師卻可以講得是那么感人。經(jīng)過應(yīng)彩云老師的精彩演繹,孩子們用豐富多彩的方式傳遞了自己的愛。 第 12 頁 共 12 頁
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