20xx年教師家訪工作心得五篇-資料下載頁(yè)
2025-04-05 12:44本頁(yè)面
【正文】 著手，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練。我覺得身上的擔(dān)子更重了，我們要加強(qiáng)家校的親密聯(lián)系，同時(shí)注意同學(xué)的個(gè)別訓(xùn)練，真正達(dá)到“訓(xùn)練一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，愿我班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)上越來越好。 20XX年老師家訪工作心得5 從5月13日開頭，作為班主任的我與數(shù)學(xué)老師馮毅對(duì)我們班同學(xué)進(jìn)行了為期一周的家訪活動(dòng)。 本次家訪活動(dòng)，我們主要以“走訪家庭”的方式進(jìn)行，雖然孩子們學(xué)習(xí)狀況不一樣、家庭狀況不一樣、性格行為也不一樣，但他們對(duì)待老師的熱忱卻是一樣的。有的同學(xué)和家長(zhǎng)聽說老師要來，便早早地在小區(qū)門口等候著。這些，都讓我和馮老師心里暖暖的。 馮小楠的父親意外去世，母親在超市打工，一個(gè)月一千五百元的工資維持著一家老小的生活。他的姐姐在西安上中學(xué)，正是花錢的時(shí)候，家里的經(jīng)濟(jì)狀況可謂是捉襟見肘。他的媽媽哭著告知我，孩子通過自己的刻苦努力上了西安的好學(xué)校，她自己就是去賣血也要堅(jiān)持下去。馮小楠在班級(jí)里學(xué)習(xí)較差，是那種缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，懶散類型的，對(duì)待他我不免焦急上火，甚至疾言厲色。可當(dāng)我目睹這樣的家庭狀況時(shí)，我才深深地體會(huì)到“一個(gè)同學(xué)在我們眼里只是七非常之一，但對(duì)于他們的家庭來說卻是，是他們頭頂上的一片天!”這句話的含義。我深深地體會(huì)到我作為一名老師的責(zé)任。假如通過我的引導(dǎo)讓這樣的孩子愛上學(xué)習(xí)，懂得母親的困難，從學(xué)校會(huì)擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任，我的工作才是真的很有意義。而我要做的只是多一點(diǎn)愛心給孩子、多一點(diǎn)急躁給孩子、多一點(diǎn)專心給孩子。假如我的這一點(diǎn)點(diǎn)付出挽救一個(gè)家庭，我為什么不竭盡全力去努力呢? 毛小東的爺爺奶奶都已八十高齡。爺爺是退休老師，辛勤耕耘一輩子的他對(duì)我和馮老師平日的工作賜予了充分的確定，對(duì)我們學(xué)校的教學(xué)管理模式表示欣賞，這都讓我和馮老師特殊興奮，更加有了干勁兒。不過，雖然作為老師的爺爺奶奶能對(duì)毛小東在學(xué)習(xí)上的照看跟得上，但究竟年齡大了，難免對(duì)毛小東的生理及心理變化有所忽視。作為老師的我們，更應(yīng)當(dāng)給這樣的孩子多一些關(guān)愛，讓留守兒童也能更多地得到老師的愛、社會(huì)的愛，讓他們不孤獨(dú)。 天氣很熱，我和馮老師走街串巷，上樓下樓，馬不停蹄。雖然很辛苦，心里也是五味雜陳，但更多的是感動(dòng)和暖和，胸中涌動(dòng)著被家長(zhǎng)信任、被同學(xué)寵愛的幸福。 走進(jìn)家庭，與家長(zhǎng)面對(duì)面的真誠(chéng)溝通，我覺得身上的擔(dān)子更重了。在今后，我們?cè)诶梦⑿?、、電話的同時(shí)，要多走進(jìn)孩子的家，與家進(jìn)步行深度的溝通，多去了解、關(guān)懷孩子的生活，以便找到打開訓(xùn)練“死結(jié)”的良方，真正達(dá)到“訓(xùn)練一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的訓(xùn)練效果。 20XX年老師家訪工作心得相關(guān)文章： ★ 20XX年老師家訪心得體會(huì)范文五篇 ★ 20XX年老師寒假家訪心得體會(huì)范文五篇 ★ 20XX學(xué)校老師家訪工作心得體會(huì) ★ 20XX學(xué)校老師家訪心得體會(huì) ★ 優(yōu)秀老師訓(xùn)練心得感悟五篇 ★ 老師收獲幸福專題講座心得5篇 ★ 關(guān)于老師見習(xí)期或試用期的工作心得范文五篇 ★ 老師聽119講座心得體會(huì)5篇 ★ 早教班育兒心得體會(huì)范文五篇 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)
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