20xx小學的美術(shù)教學計劃(精選5篇)-資料下載頁
2025-04-05 12:43本頁面
【正文】 ，操作上互相合作，評價上互相檢查，使每一個學生都有表現(xiàn)的機會，并從中提高學生的語言表達能力和思維創(chuàng)作能力。 加強學生動手能力的訓練，把生活中的多種材料綜合到美術(shù)課堂中來，讓學生能應用多種材料表現(xiàn)美好的事物?！ 《嘟o學生欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品，開闊視野，在平時教學中進行各種想象畫訓練，以提高學生作品的表現(xiàn)力?！ ￠_放式的教學方式，讓學生在課堂上大膽地表現(xiàn)?！ ”緦W期，要求學生在繪畫創(chuàng)作時盡量直接作畫，以提高繪畫進度及用線造型能力，培養(yǎng)學生大膽作畫的信心和決心。 采用各種生動有趣的現(xiàn)代化教學手段如幻燈片、錄音機、錄像、電視、多媒體、范畫，甚至故事、游戲、音樂等使同學們更直觀的感知客觀事物，身臨其境的效果增強對形象的感受能力，激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣?！ ∷?、教學安排表： 第一周：準備課（認識美術(shù)課） 第二周：《老師您好》 第三周：《卡通大亮相》 第四周：《鳥之王》 第五周：《會走的小人》 第六周：《旋轉(zhuǎn)卡》 第七周：《盤泥條》 第八周：《留住秋天》 第九周：《玩偶大本營》 第十周：《花樣》 第十二周：《紙盒“城堡”》 第十四周：《開心臺歷》 第十五周：《我是生活小主人》 第十六周：《幸福樂園》 第十七周：主題創(chuàng)作——《我心中的夢想》 第十八周：主題創(chuàng)作——《我的大房子》 第十九周：想象畫——《天空家園》 第二十周：期末復習與考核（美術(shù)） 小學的美術(shù)教學計劃5 根據(jù)《新課程標準》的教學要求，合理制定教學計劃；認真?zhèn)湔n、上課。在師生的共同努力下，圓滿的完成了教學任務。為更好的提高教學質(zhì)量特制定教學計劃如下： 一、學生現(xiàn)狀分析： 二年級有28個學生，學生經(jīng)過去年美術(shù)學習，對美術(shù)有了一定的認識，知道美術(shù)不止是畫畫，還包括制作、欣賞。學生對美術(shù)有一定的興趣，學生比較活躍。由于學生的年齡小耐性較差，因此對待作業(yè)的態(tài)度不夠仔細。 二、教學內(nèi)容分析： ?。ㄒ唬┍締卧滩暮單觯骸 ”締卧佬g(shù)教材共有4課，分欣賞與評述、綜合與探索等課型，其中綜合與探索課比重較大，主要來培養(yǎng)學生綜合能力和繪畫、手工制作技能的探索 （二）教學總目標： ?。?）認知目標： 通過輕松的教學游戲，讓學生認識和了解形形色色的作畫方法；認識和了解繪畫基礎知識。 ?。?）智力能力目標： 培養(yǎng)學生造型技能；培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維；培養(yǎng)學生對美好事物的感知能力?！ 。?）思想品德目標： 培養(yǎng)學生健康的審美情趣，用美學的眼光去觀察事物；進一步培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣?！ 。ㄈ┙滩闹兄攸c、難點（簡要分析）： 本單元的重點在于促進學生學習主體性的發(fā)揮和個性的張揚。難點是以激發(fā)學生學習興趣為前提兼顧學生個性發(fā)展和知識技能兩方面的需要，循序漸進的傳授基礎知識和基本技能。提高學生的生活技能，直接參與并親身經(jīng)歷各種社會實踐活動，鼓勵學生尋找各種材料，表達自己豐富多彩的想象?！ 。ㄋ模┙虒W的主要措施： 教師方面：做學生發(fā)展的組織者、促進者，充分尊重學生的主體地位，放手讓學生去實踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng)作，鼓勵學生通過自己的想象展示作品?！ W生方面：充分利用身邊的各種材料及所學知識，動腦筋制做作品，學會合作，并妥善保存自己的設計作品。積極參加社會實踐活動，開闊視野，增長社會經(jīng)驗。第 12 頁 共 12 頁
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