五年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃集錦六篇-資料下載頁(yè)
2025-04-05 12:41本頁(yè)面
【正文】 勇敢、頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)?！ ∈箤W(xué)生具有主動(dòng)、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)，表現(xiàn)出樂(lè)于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣，并在活動(dòng)中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情，體驗(yàn)到體育活動(dòng)的興趣、樂(lè)趣和情趣?！ ∈箤W(xué)生獲得一些體育運(yùn)動(dòng)和健康的基礎(chǔ)知識(shí)。學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn)、自我保護(hù)、自我評(píng)價(jià)的方法。培養(yǎng)參與體育活動(dòng)的良好習(xí)慣，以及安全地進(jìn)行體育活動(dòng)的意識(shí)?！ ⊥ㄟ^(guò)多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力量等體能，促進(jìn)身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展?！ ∈箤W(xué)生體驗(yàn)參與不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)時(shí)的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受，學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)調(diào)控自己的情緒，并在一定困難的條件下進(jìn)行體育活動(dòng)，逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì)，提高身心健康?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生形成活潑開(kāi)朗、積極向上、友好相處、團(tuán)結(jié)合作、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取的精神，以及勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質(zhì)，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)、生活奠定良好基礎(chǔ)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力?！ ∷?、教學(xué)進(jìn)度 周次 教學(xué)內(nèi)容 一 始業(yè)課：上體育課的安全常識(shí)（理論） 復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操 隊(duì)列隊(duì)行練習(xí)；游戲 二 50米快速跑；接力游戲 站立式起跑；快速反應(yīng)練習(xí) 韻律操（一）；游戲：射擊 三 韻律操（二）；捅馬蜂窩 600米耐力跑；放松操 立定跳遠(yuǎn)；跳遠(yuǎn)接力 四 花樣踢毽；踢毽子比賽 有趣的拔河；沖出重圍 跳短繩；一分鐘跳繩比多 五 走跑交替；變速跑（600米） 擲壘球；投準(zhǔn)練習(xí) 單腳交換跳；游戲：大魚網(wǎng) 六 隊(duì)形隊(duì)列：向右轉(zhuǎn)走，向左轉(zhuǎn)走；右（左）轉(zhuǎn)彎走 理論：體育活動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生 排球：準(zhǔn)備姿勢(shì)；移動(dòng)練習(xí) 七 排球：雙手胸前墊球；小游戲 模仿操；柔韌練習(xí) 武術(shù)基本步伐；基本手型 八 隊(duì)形隊(duì)列練習(xí)；小游戲 雙手拋實(shí)心球；力量練習(xí) 理論：運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處理 九 籃球：熟悉球性；原地運(yùn)球 籃球：運(yùn)球練習(xí)；原地傳球 籃球：傳球比快；行進(jìn)間傳球 十 技巧：前滾翻；柔韌性練習(xí) 技巧：后滾翻；游戲：貼膏藥 400米耐力跑；放松練習(xí) 十一 跳遠(yuǎn)；游戲：小手球 投準(zhǔn)練習(xí)；擲壘球 球性練習(xí)；運(yùn)球接力 十二 武術(shù)基本手型；快速反應(yīng)練習(xí) 武術(shù)基本步伐；游戲：爭(zhēng)取勝利 技巧：立臥撐；叫號(hào)賽跑 十三 兔子舞；大家一起跳 100米快速跑；復(fù)習(xí)隊(duì)形隊(duì)列 雙手?jǐn)S實(shí)心球；小小保齡球 十四 復(fù)習(xí)、總結(jié) 身體素質(zhì)測(cè)試 身體素質(zhì)測(cè)試 十五 復(fù)習(xí)、考試 期末考試 期末考試第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)
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