小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-04-05 12:37本頁(yè)面
【正文】 家長(zhǎng)權(quán)益問(wèn)題，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)不良問(wèn)題時(shí)教師及時(shí)與家長(zhǎng)相互聯(lián)系溝通解決問(wèn)題。存在的問(wèn)題（1）極少數(shù)教師在政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上放松對(duì)自己的要求，不深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)當(dāng)今政治、業(yè)務(wù)知識(shí)。（2）個(gè)別教師對(duì)學(xué)困生缺乏耐心，對(duì)學(xué)困生個(gè)別輔導(dǎo)不夠。對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)不夠。（3）個(gè)別教師遇事只顧自身利益，不考慮學(xué)校和集體利益，對(duì)學(xué)校工作安排不滿，大局意識(shí)不強(qiáng)。總之，師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長(zhǎng)抓不懈，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路，以豐富多彩的活動(dòng)，美化師生心靈，讓師生在良好的氛圍中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，并建立長(zhǎng)效機(jī)制，讓師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)長(zhǎng)期開(kāi)展下去，為創(chuàng)建社會(huì)和家長(zhǎng)滿意的學(xué)校而努力。
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