五類校園文化活動總結(jié)匯編五篇-資料下載頁
2025-04-05 12:21本頁面
【正文】 在教師的引導(dǎo)下，“涂鴉”出了文明、“涂鴉”出了文化。上述活動的開展，不僅使學(xué)生改掉了不良習(xí)慣，同時又形成了濃郁的校園文化氛圍。 對與以上兩個學(xué)區(qū)的這些特色校園文化活動，我們在XX年底舉辦的高邑縣校園文化建設(shè)階段性現(xiàn)場會上進(jìn)行了推廣，從目前反饋的情況來看，各學(xué)區(qū)、學(xué)校在推廣中開展的較為順利，活動得到了全體師生以及學(xué)生家長的普遍贊同。 在此次校園文化建設(shè)中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要表現(xiàn)為： 有些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，不能正確認(rèn)識與理解校園文化的內(nèi)涵，單純的認(rèn)為校園文化建設(shè)就是唱唱歌、搞搞校園衛(wèi)生、寫兩條標(biāo)語。沒有認(rèn)識到校園文化建設(shè)中隱性教育的巨大作用，因為學(xué)校教育中除顯性教育外，環(huán)境、氣氛等也潛在影響著學(xué)生的成長和發(fā)展，這是間接的、無意識的教育。 個別學(xué)校在活動中，生搬硬套，盲目根據(jù)網(wǎng)上外地學(xué)校的“經(jīng)驗”制定不切合學(xué)校實際的方案、校園標(biāo)語口號等，使活動流于形式、走過常 四、下階段工作計劃 下一階段，我們一方面要在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步使校園文化建設(shè)上層次，向特色化方向發(fā)展，力爭使各級學(xué)校形成自身特有的校園文化。 另一方面，要積極把校園文化建設(shè)同學(xué)校精細(xì)化管理結(jié)合起來，使各學(xué)校逐步形成“花園式校園、文化味氛圍、精細(xì)化管理”的學(xué)校。再結(jié)合正在開展的縣域中小學(xué)布局調(diào)整工作，全力打造精品學(xué)校，使每一個學(xué)生、老師都置身于其中。教師樂教、學(xué)生樂學(xué)。 總之，我們將繼續(xù)努力推進(jìn)校園文化建設(shè)活動，真正實現(xiàn)市教育局在校園文化主題年活動實施方案指導(dǎo)思想中提出的：使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長。同時，也為縣域?qū)W校的綜合建設(shè)增添光彩。 五類校園文化活動總結(jié) 篇5 為迎接學(xué)校一年一度的社團(tuán)文化節(jié)，高橋中學(xué)團(tuán)委、社團(tuán)部于xxxx年第開始著手下屬各社團(tuán)活動布置安排工作。xxxx年2月初，各項活動如期展開，至上月底，活動基本接近尾聲。 本次文化節(jié)過程中，社團(tuán)部各干部成員盡心盡職，給下屬各社團(tuán)負(fù)責(zé)人作出了良好的表率作用，同時下屬各社團(tuán)負(fù)責(zé)人也積極配合，在社團(tuán)部有關(guān)規(guī)定下出色地完成了各項工作，使得本次社團(tuán)文化節(jié)得以圓滿成功。 活動選題及其內(nèi)容 1．籃球賽：作為本次文化節(jié)開門紅節(jié)目，賽事吸引了眾多同學(xué)的眼球，為此次文化節(jié)的順利開展打下了良好的基礎(chǔ) 2．乒乓球比賽：作為一個剛剛成立的社團(tuán)，在本次文化節(jié)拉開序幕不久，便上演了一場充滿激情與活力的乒乓球比賽，讓全校師生大開眼界。 3．青春隨夢活動：3月春光明媚，作為青春的代言人,中學(xué)生總洋溢著年輕的活力,充滿狂熱的激情,都希望展示自我獨特的一面,美麗的外表,健康的體魄都是他們希望展示的事物。這次活動有大量的同學(xué)踴躍參與，由我社成員義務(wù)為廣大學(xué)子拍攝個人風(fēng)采照并且評選“十佳風(fēng)采” 人物的形式舉行的。本次活動得到了廣大學(xué)友們的大力支持和參與，涌現(xiàn)出一批非常好的攝影師、后勤工作者以及風(fēng)采人物。我們對參加本次活動的所有人員表示感謝。 4．書法社“社團(tuán)活動月”書法比賽及展覽：為全體社員提供一個自我展示的平臺。從而堅定書法練習(xí)的決心。同時，宣傳中國博大精深的書法藝術(shù)。弘揚中國傳統(tǒng)書法藝術(shù)，提高當(dāng)代學(xué)生的書法水平，豐富學(xué)生文化生活。 7．“我的社團(tuán)”征文大賽：為了發(fā)揚高橋精神，配合團(tuán)委的活動，豐富同學(xué)們的校園生活，給同學(xué)們一個展示自我的平臺，我們舉辦了這次征文比賽。讓同學(xué)暢談社團(tuán)的快樂與收獲。 活動進(jìn)度：（分為3個階段） 第一階段：2月10日至20日，成功完成方案征集和活動規(guī)劃，并上報團(tuán)委。 第二階段：2 月 20 日至 3 月 5 日，成功完成活動宣傳。 第三階段：3 月 5 日至 4月初，成功完成各項活動。 總體來說，此次文化節(jié)開展過程中有利有避，我們將從中吸取更多經(jīng)驗，把好的方面繼續(xù)發(fā)揚，不利的方面及時發(fā)現(xiàn)、及時改正，以便使得社團(tuán)部各項制度更加完善，同時有效促進(jìn)下屬各社團(tuán)穩(wěn)步、快速走向成熟。 第 13 頁 共 13 頁
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