一年級上冊音樂教學(xué)計劃模板合集五篇-資料下載頁
2025-04-05 12:11本頁面
【正文】 課 祖國您好(總課時：3課時)聽《中華人民共和國國歌》、聽《祖國頌》，編創(chuàng)與活動唱《國旗國旗真美麗》編創(chuàng)與活動11第5周國慶休假11第6周唱《同唱一首歌》第四課 可愛的動物(總課時：3課時)《動物說話》11第7周《三只小豬》、《快樂的小熊貓》《我有一只小羊羔》11第8周第五課 靜靜的夜（總課時：3課時）聆聽《搖籃曲》、聆聽、表演《小寶寶睡著了》學(xué)習(xí)《閃爍的小星》，編創(chuàng)與活動11第9周編創(chuàng)與活動：探索聲音的強(qiáng)弱，表演集體舞《星光恰恰恰》機(jī)動復(fù)習(xí)、期中測評11第10周第六課 愛勞動（總課時：2課時）聆聽《勞動最光榮》，唱、表演《洗手絹》聆聽《三個和尚》、表演《大家來勞動》，編創(chuàng)與活動11第11周第七課 小精靈（總課時：3課時）表演《小青蛙找家》聆聽《小青蛙》、編創(chuàng)與活動11第12周聆聽《野蜂飛舞》、表演《小蜻蜓》第八課 小小音樂家（總課時：3課時）聆聽《號手與鼓手》、表演《法國號》11第13周聆聽《會跳舞的洋娃娃》、表演《布娃娃彈琴》聆聽《星光圓舞曲》、編創(chuàng)與活動11第14周第九課 游戲（總課時：3課時）表演《火車開啦》聆聽《火車波爾卡》、編創(chuàng)與活動11第15周聆聽《捉迷藏》、表演《躲貓貓》游戲機(jī)動復(fù)習(xí)11第16周第十課 過新年（總課時：3課時）聆聽《小拜年》、編創(chuàng)與活動表演《隆咚鏘》11第17周表演《新年好》、聆聽《平安夜》、編創(chuàng)與活動1第18周至第20周復(fù)習(xí)期末測評一年級上冊音樂教學(xué)計劃 篇4 新的學(xué)期又開始了。本學(xué)期我擔(dān)任的是一、四年級的教學(xué)。為了能更好的完成教學(xué)工作,我將作如下的安排: 一、發(fā)聲訓(xùn)練部分： 這個部分主要是運用與高段的學(xué)生為主?！菜摹昙墶撑囵B(yǎng)練聲的興趣。歌唱姿勢要正確。發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱。按教師的手勢，整齊地歌唱。用正確的口形，唱好a、e、i、o、u。 二、視唱、知識、練耳部分： 讀譜知識：知道音有高低。知道音有長短。知道音有強(qiáng)弱。 視唱部分：能用聽唱法模唱歌曲 練耳部分：聽辯音的高低(比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低。比較同一音組內(nèi)構(gòu)成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低。聽辯音的長短，比較各種時值音的長短。聽辯并說明音的強(qiáng)弱差別。 三、欣賞部分： 培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳，產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。能感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。 教學(xué)分析： 在低年級的音樂教學(xué)中，學(xué)生第一次正式的接觸音樂的學(xué)習(xí)。所以，在本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾點的實施： 愉悅性： 在教學(xué)過程中，不論是歌曲的學(xué)唱、樂理知識的學(xué)習(xí)，都要使學(xué)生學(xué)的快樂。使他們能興致勃勃，主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動中去。 藝術(shù)性： 我們在教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對美的共鳴與追求，從而進(jìn)行審美教育和品德教育。 本學(xué)期在上課同時我要注意加強(qiáng)鞏固音高概念、鞏固學(xué)生對音的高低、強(qiáng)弱、長短的感覺。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐漸累積樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多，應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生自編動作、節(jié)奏甚至歌詞，發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力和自編能力。為今后學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。 一年級上冊音樂教學(xué)計劃 篇5 面對新學(xué)期的到來，我真正體會到了肩負(fù)重任的感覺，相反，卻給了我更進(jìn)一步搞好工作的動力，為了工作的有序開展，使個人工作和學(xué)校工作同時起飛，充分發(fā)揮自身能力，特做如下計劃： 一、學(xué)科內(nèi)容與學(xué)生概況 本學(xué)期我任高一的歌唱課。根據(jù)校區(qū)的安排及個人情況，我將在任好音樂課的同時認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究思想品德，不能局限于音樂專業(yè)，在工作中不斷完善自己。 二、工作要求與設(shè)想 為保證教學(xué)工作的實施，再工作中自我要求如下： 端正教育思想，面向全體學(xué)生，全面了解學(xué)生的思想品德，安全，學(xué)習(xí)和生活、深入了解和引導(dǎo)學(xué)生。 為人師表，言行得體大方，積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作，認(rèn)真完成學(xué)校臨時交給的任務(wù)。 深入課堂，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的主動性和積極性，注意啟發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生的參與性參與性。 參與學(xué)生活動，注意觀察并引導(dǎo)部分“不出頭的學(xué)生”。鼓勵他們參與各項活動，從而促進(jìn)學(xué)生的身心健康。 積極參與學(xué)校及其校區(qū)舉行的各種有益的活動，并進(jìn)行記錄與總結(jié)。 在工作中不斷總結(jié)與思考，虛心聽取和請教各位教師以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見和見議。 以上是我對本學(xué)期的初定計劃，不當(dāng)之處，望各位領(lǐng)導(dǎo)給予指出。 第 16 頁 共 16 頁
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