個人培訓(xùn)計劃集錦7篇-資料下載頁
2025-04-05 12:06本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)的優(yōu)秀資源，尤其，教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學(xué)實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠沸?，將影響學(xué)生的終生。所以，為實現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施： 加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，構(gòu)成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的職責(zé)感?！ 淞⒔K身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種潛力：學(xué)習(xí)潛力、教育科研潛力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)潛力、研究學(xué)生潛力、自我調(diào)控潛力，今后我要在這些方面多下功夫。個人培訓(xùn)計劃 篇7 為了讓自己在成長之路上走得更穩(wěn)更快，現(xiàn)制定以下個人近期和長遠(yuǎn)的研修計劃。 一、研修目標(biāo)： 博覽群書，努力豐厚自己的文化底蘊(yùn)，提高教育教學(xué)水平，做一個學(xué)習(xí)型教師?！ ∏趯W(xué)善思，及時總結(jié)一線教育經(jīng)驗和教訓(xùn)，做一個反思型教師?！ ∩朴诎l(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的問題，探尋解決問題的最佳方法，力求實現(xiàn)教育教學(xué)的高效性，做一個研究型教師?！ “l(fā)揮骨干的作用，帶動教師快速成長。 二、研修計劃： 學(xué)習(xí)十實踐十反思 學(xué)習(xí) 子曰：“活到老學(xué)到老?！眴柷牡们迦缭S?為有源頭活水來。為人師者必先為學(xué)者。善學(xué)的教師才有吸引學(xué)生的魅力，方能成為受學(xué) 生歡迎的老師。向誰學(xué)習(xí)呢? 向書本學(xué)習(xí)：廣泛閱讀各種書籍開闊視野，博采眾長，努力提高自身的文化素養(yǎng)，積淀自己的文化低蘊(yùn)，用教育理論武裝大腦，指導(dǎo)教育行為?！ ∠蛲袑W(xué)習(xí)：三人行必有我?guī)熝?。取他人之長補(bǔ)己之短，日取一長補(bǔ)一短，則長之日長短之日短?！ 嵺` 實踐是檢驗真理的唯一途徑，一切理論學(xué)習(xí)所得最終目的都是要在實踐中運(yùn)用。教室是教師的主陣地，在教室上要的有認(rèn)識將所學(xué)的理論聯(lián)系實際進(jìn)行教學(xué)，在實踐中不斷修正理論，提煉經(jīng)驗，創(chuàng)新教育，努力形成具有個人特色的教學(xué)風(fēng)格?！ 》此肌 》此嫉慕處煶砷L的催化劑，會反思的教師才能在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，得到提升?！ ∪?、研修方法： 多渠道學(xué)習(xí)教學(xué)實踐中探新路潛心課題研究發(fā)揮骨干示范作用?！ ∷摹⒕唧w內(nèi)容安排： 九月份： 將所學(xué)理論運(yùn)用于實踐中，潛心鉆教材，力求上好每一節(jié)課?！ W(xué)習(xí)教育名家書刊及文學(xué)名著，并寫讀后感。 理論聯(lián)系實際，創(chuàng)新常規(guī)工作寫出兩篇不少于1200字的反思，即完成作業(yè)三?！ ÷犝n、評課3節(jié)并寫反思和評課稿，即作業(yè)六和作業(yè)七。 每周寫一博客日志。 十月份： 學(xué)習(xí)教育名家書刊及文學(xué)名著，并寫讀后感?！ ÷犝n、評課2節(jié)并寫也反思和評課稿，即完成作業(yè)六和作業(yè)七?！ ∽珜懸黄恼?，力求發(fā)表在教育教學(xué)雜志上。 完成學(xué)習(xí)小結(jié)，即作業(yè)二?！ 猿謱懖┛腿罩尽！ ￠L期打算： 繼續(xù)與教育名家、名篇名作結(jié)伴，學(xué)而不綴?！ ?chuàng)新常規(guī)工作，并及時寫出反思。 主動參加縣局的有關(guān)教學(xué)競賽類工作。 努力做到一年發(fā)表一篇文章。 堅持寫博客日志。 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來輔助自己的教學(xué)工作?！ 《喽噙M(jìn)入網(wǎng)絡(luò)論壇，主動交流。第 11 頁 共 11 頁
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