20xx語文教師年度工作計(jì)劃優(yōu)秀最新-資料下載頁
2025-04-05 12:04本頁面
【正文】 難、由課內(nèi)到課外的宗旨，檢測(cè)閱讀水平。 用好《讀本》，擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，不斷提高語文素質(zhì)。 《語文讀本》已作為高中教材中必要的組成部分，必須安排一定的課時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，提出具體的閱讀意見，做到有計(jì)劃、有措施、有效果，不搞形式，不走過場(chǎng)，切實(shí)抓好《讀本》讀好的工作。或點(diǎn)評(píng)、或自讀、或檢測(cè)、或講座、或串講因材施教，因校制宜，將《讀本》教學(xué)落到實(shí)處。 四、本期教學(xué)構(gòu)想 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，鼓勵(lì)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 教材的減負(fù)增效尤為重要，加強(qiáng)探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的實(shí)踐和總結(jié)，共同研究課堂三種方式的變革(教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評(píng)價(jià)方式)，加強(qiáng)教學(xué)理論研究并付諸課堂實(shí)踐。 教學(xué)以精讀課文為范文，以點(diǎn)帶面，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的閱讀方法與技巧。 文言文閱讀： (1)注重誦讀，培養(yǎng)語感，理解詞句的著眼點(diǎn)在于更準(zhǔn)確地把握文意。 (2)重視文言知識(shí)的積累。在熟讀背誦的基礎(chǔ)上把握文言實(shí)詞、虛詞、句式的相關(guān)知識(shí)和使用方法。 (3)加強(qiáng)翻譯和斷句的訓(xùn)練。 小說單元、雜文單元要注意避免課堂過分熱鬧，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)。 一課一練，作到及時(shí)反饋。 加強(qiáng)導(dǎo)優(yōu)輔差工作，特別是對(duì)差生的輔導(dǎo)，努力使他們迎頭趕上。 以上就是我我為大家整理的2022語文教師年度工作計(jì)劃優(yōu)秀范文最新，希望大家能夠喜歡，更多精彩內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我。 第 5 頁 共 5 頁
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