6篇第六個(gè)扶貧日隨想感悟-資料下載頁
2025-04-05 12:03本頁面
【正文】 更好。 在西藏，作為唯一一個(gè)省級(jí)連片特困地區(qū)，有很多歷史原因和特殊情況。正是因?yàn)檫@樣，才更需要人們的幫扶。我們常常說西藏“短短十幾年，跨越上千年”，但這個(gè)跨越并不完美，部分群眾依然思想保守，依然認(rèn)為貧窮是上輩子的緣故，甘愿貧窮。在這里，扶貧關(guān)鍵在于扶志和扶智，通過教育隔斷代際貧困，通過政策宣講和推選脫貧典型激發(fā)群眾內(nèi)生動(dòng)力。扶貧是我們的事兒，也是廣大貧困群眾的事兒，但終歸還是以貧困群眾為主體的。這兩年，一直尋求以扶志扶智作為突破口，我們搞過集中宣講和入戶宣講，舉辦了扶貧“夜校”和你問我答有獎(jiǎng)問答活動(dòng)，我們制定了村規(guī)民約和扶貧利益鏈接……已經(jīng)記不清開展了多少次扶貧宣講，記不清去過了多少次貧困戶家中，但一直忘不了扶貧各類數(shù)字和各項(xiàng)惠民政策。 上面千條線，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一根針，針尖是駐村隊(duì)。扶貧工作不是簡簡單單一項(xiàng)工作，涉及教育、醫(yī)療、社會(huì)保障、生態(tài)等方方面面，群眾面臨的任何問題，都會(huì)找駐村工作隊(duì)，找鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在基層每一個(gè)人都是多面手。每一次走村入戶，總是大包小包的，翻開包里，是各類花名冊(cè)、筆記本、訂書機(jī)、計(jì)算器、膠水、剪刀、筆，若說能夠算得上自己的物品，怕只有充電寶了。 在辦公室里，我們戲言：不脫貧不脫單。其實(shí)這何嘗是本意呢，扶貧工作注定了沒有個(gè)人時(shí)間，沒有周末，沒有假期，只有群眾的隨叫隨到…… 這就是基層扶貧干部的初心！ 第六個(gè)扶貧日隨想感悟 10月17日是第六個(gè)國家扶貧日，當(dāng)前，脫貧攻堅(jiān)已到了決戰(zhàn)決勝、全面收官的關(guān)鍵階段。要采取有效措施，鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果，確保高質(zhì)量打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。但是，農(nóng)村地區(qū)存在文化活動(dòng)匱乏，精神生活空虛，教育逆向發(fā)展，讀書無用論橫行的現(xiàn)象，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)重物質(zhì)輕精神的問題仍然突出。 扶貧要先“扶智”，要培育新型農(nóng)民。經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展程度，很大程度上取決于人的素質(zhì)，因此，脫貧攻堅(jiān)應(yīng)重在“扶智”，培養(yǎng)出綜合素質(zhì)高的新型農(nóng)民。脫貧攻堅(jiān)不應(yīng)局限于給農(nóng)民創(chuàng)造更好的物質(zhì)生活，更應(yīng)該以培育新型農(nóng)民為著力點(diǎn)，打好“智力”扶貧戰(zhàn)，提升農(nóng)民綜合素質(zhì)，打牢脫貧攻堅(jiān)的底子。 扶貧要先“扶智”，只論及物質(zhì)脫貧是不完整的，要加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)道德教育建設(shè)，才能為文明鄉(xiāng)村的建成提供智力支持。要加大對(duì)農(nóng)村教育的投入和政策傾斜，才能保證農(nóng)村孩子受教育的公平機(jī)會(huì)，創(chuàng)造公平正義的環(huán)境，保障農(nóng)村的未來發(fā)展。
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