【正文】 承擔(dān)了**省教育廳及學(xué)校的多項(xiàng)教學(xué)研究項(xiàng)目。 她的努力沒有白費(fèi)，教學(xué)督導(dǎo)組在她授課的第一個學(xué)期就給出了成績?yōu)椤皟?yōu)秀”的聽課評價，學(xué)生也對她親切自然的授課方式、簡潔流暢的教學(xué)語言、生動有趣的教學(xué)內(nèi)容給予普遍好評。2009年，由她擔(dān)當(dāng)?shù)诙髦v人的《材料科學(xué)導(dǎo)論》雙語課獲批國家級雙語教學(xué)示范課程。2012年，她代表學(xué)院參加學(xué)校舉行的“20102012學(xué)年校級教學(xué)效果獎”評比，榮獲二等獎。2016年5月榮獲學(xué)校“十大杰出青年”榮譽(yù)稱號。 良性循環(huán)教學(xué)科研齊頭并進(jìn) 在做好教學(xué)工作的同時，她的科研工作也做得有聲有色，為了不斷提高自己的教學(xué)科研水平，**老師抓緊一切時間充實(shí)自己，短短幾年，她就成長為材料學(xué)院的教學(xué)科研骨干。目前已主持完成國家自然科學(xué)基金、**省優(yōu)青、**省博士基金等多項(xiàng)科研項(xiàng)目，授權(quán)國家發(fā)明專利6項(xiàng)，并于2018年通過“直評制”晉升教授職稱，成為學(xué)?？萍吉剟畲髸硝r見的女性獲獎?wù)咧弧?當(dāng)談及這些成績時，**老師特別感謝她的學(xué)生們：“我很感謝學(xué)生，他們都很省心，很自覺，善于與老師溝通。我們實(shí)驗(yàn)室的氛圍特別好，學(xué)術(shù)氛圍自由，高年級的孩子們都會發(fā)揮傳幫帶的精神幫助低年級的學(xué)生?！逼鋵?shí)，學(xué)生們的省心源自于**老師日常的付出。她平日里教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)獲得了學(xué)生的認(rèn)可，在選擇導(dǎo)師時，自然得到學(xué)生的青睞，這些學(xué)生平日里刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)主動性高，在實(shí)驗(yàn)室里起到了積極的作用，這樣一來就形成了一個良性循環(huán)。王老師還調(diào)整了自己的研究方向，以便于學(xué)生們能更好地運(yùn)用平時所學(xué)到的知識。**老師說：“這么多年的教學(xué)科研經(jīng)歷也讓我明白一點(diǎn)，那就是教研相長。在教學(xué)過程中會不斷對知識吸收升華，往往會在備課或者教課的時候發(fā)現(xiàn)感興趣的科研課題，而在科研過程中所收獲的前沿理論和知識，我也會帶到課堂與孩子們分享，拓展他們的知識面，提升他們對于專業(yè)的興趣?！?除了在課堂上的講授，**老師還非常注重學(xué)生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，為學(xué)生提供經(jīng)費(fèi)和場所，鼓勵學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新。“我每年都會帶著學(xué)生們?nèi)ネ獾貐⒓訉W(xué)科相關(guān)的會議和競賽，今年我們就去上海參加了ChinaNanomedicine2018會議，事先我會讓大家去了解會議相關(guān)的議題，并指導(dǎo)他們撰寫會議摘要，我認(rèn)為參與其中，收獲才會更多?！?*老師介紹道。2013年和2015年，她連續(xù)兩次指導(dǎo)學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽獲**省特等獎，其中2015年的參賽作品還作為**科技大學(xué)唯一一件理工科作品，入圍全國終審決賽，并獲全國三等獎。 “太陽女神”關(guān)愛學(xué)生成才成長 “太陽女神”是學(xué)生們對于**老師的昵稱?！八刻於夹呛堑?，非常平易近人?！闭谧x研三的王偉華同學(xué)說道。她在大三時曾經(jīng)交換到我校，當(dāng)時上過**老師的課，**老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和親切溫和的性格給她留下了很深的印象。王偉華說：“考研的時候我就決心要選擇**老師當(dāng)我的導(dǎo)師，可以說是她的人格魅力深深感染了我?！?**老師先后擔(dān)任了014級學(xué)生班主任工作，非常關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。在新生入學(xué)之初，她提出“責(zé)任、目標(biāo)、奮斗、感恩”八個字，教育學(xué)生要明確自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任，認(rèn)真學(xué)習(xí)；在課堂上，**老師注重把最新的知識和成果融入課堂，教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會思考、學(xué)會分析問題、解決問題，而不是死記硬背；在課下，她結(jié)合自己豐富的社會經(jīng)歷，教導(dǎo)學(xué)生克服懶惰、應(yīng)付不良習(xí)慣，從細(xì)節(jié)、小事做起，做一個正直、負(fù)責(zé)任的人。每每面臨畢業(yè)，她都會為學(xué)生的考研復(fù)習(xí)、報(bào)考、面試提供指導(dǎo)和幫助?！拔覀冇幸粋€，里面都是我?guī)н^的學(xué)生，平時遇到學(xué)習(xí)或是工作上的困難，他們都在群里溝通有無，只要大家能幫上的，都會積極伸出援手。這里也是一個信息的集散地，很多考研和就業(yè)信息都會及時的獲取了解。”王老師介紹道。近幾年成功推薦十多名學(xué)生到中科院蘇州納米所、同濟(jì)大學(xué)、**大學(xué)、北航等知名院校攻讀研究生。 “王老師經(jīng)常加班，很多實(shí)驗(yàn)她多會手把手的教我們，就像一個大姐姐一樣。”王中強(qiáng)同學(xué)說道：“去年，我的母親在工作中傷到了手，緊急送到**治療，王老師幫了我很多，也經(jīng)常關(guān)心我的情緒?！碑?dāng)時王中強(qiáng)正在天津做實(shí)驗(yàn)，**老師得知消息后，立刻聯(lián)系醫(yī)院，并安排同學(xué)兵分兩路，一隊(duì)去火車站接王中強(qiáng)，一隊(duì)去醫(yī)院等候急救車。“遇到這種事我很擔(dān)心他會慌了神，所以趕緊發(fā)動大家一起幫忙，通過這件事也看出大家都特別團(tuán)結(jié)?！?*老師說。 即便是學(xué)生畢業(yè)后，她還是繼續(xù)關(guān)心著他們的成長和發(fā)展，每到一個地方出差，她都會聯(lián)系在當(dāng)?shù)氐漠厴I(yè)生，關(guān)心他們的生活，了解他們在工作、學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢和不足，征詢他們對大學(xué)學(xué)習(xí)的意見和建議，從而便于材料物理專業(yè)的建設(shè)。正是她的關(guān)心、熱心、細(xì)心，感動了學(xué)生，感動了身邊每一個人。**老師多次榮獲畢業(yè)生“我最喜愛的老師”、“挑戰(zhàn)杯”**省優(yōu)秀指導(dǎo)老師、校級先進(jìn)工作者等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。 每一個學(xué)生都是一粒種子。**老師愿意把自己的熱情和愛化作一縷陽光，不斷提高自己人格的魅力，豐盈自己生命的底色，為學(xué)生成長成才提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒種子都充滿勃勃的生機(jī)。