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正文內(nèi)容

中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃-資料下載頁

2025-04-05 07:14本頁面
  

【正文】 教材,精選習(xí)題,精心備課,做好教案,上好新課。同時仔細批改作業(yè),作好輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決作認真總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗和原因?! 〕浞掷矛F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施制作教學(xué)道具,設(shè)置教學(xué)情境,結(jié)合日常生活,由淺入深,循序漸進。引導(dǎo)學(xué)生主動加入課堂學(xué)習(xí)和討論,積極參與知識的探究與規(guī)律的總結(jié)?! I造民主、和諧、平等、自主的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生進行合作探究、交流和分享發(fā)現(xiàn)的快樂。從而體會到學(xué)習(xí)的樂趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。  精心設(shè)計探究主題,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)散思維,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的能力,實現(xiàn)一題多解、舉一反三、觸類旁通?! ¢_展分層教學(xué)模式,成立互助學(xué)習(xí)小組,以優(yōu)帶良,以優(yōu)促后。同時狠抓中等生,輔導(dǎo)后進生,實現(xiàn)共同進步  六、課時安排  七年級一周有6節(jié)課,本學(xué)期總共有20周,共有課時120課時?! 〉谖逭孪嘟痪€與平行線14課時          小結(jié)、復(fù)習(xí)2課時  第六章直角平面坐標系7課時      小結(jié)、復(fù)習(xí)2課時  第七章三角形9課時          小結(jié)、復(fù)習(xí)2課時  第八章圖形認識初步12課時          小結(jié)、復(fù)習(xí)2課時  第九章不等式與不等式組11課時        小結(jié)、復(fù)習(xí)2課時  第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述9課時        小結(jié)、復(fù)習(xí)2課時  其中每小章節(jié)后有一節(jié)作業(yè)講解課、總結(jié)復(fù)習(xí)課,大概需要30到40課時。具體安排以實際為準?! ≈袑W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃8一.本學(xué)期教研指導(dǎo)思想和目的要求:  在學(xué)校教學(xué)工作指導(dǎo)思想的前提下,大力推進課改工作,遵循學(xué)校發(fā)展目標,深入開展課堂教學(xué)研究,強化質(zhì)量意識,規(guī)范、務(wù)實、創(chuàng)新做好各項工作。充分發(fā)揮教研組的作用,探討更有效的工作方法,緊緊圍繞學(xué)校對教學(xué)工作的要求,積極地、認真地開展工作,力求教科研工作效益的最大化?! 《緦W(xué)期主要教研內(nèi)容和日程安排:  積極配合和落實學(xué)校,教務(wù)處的各項工作,抓好教學(xué)常規(guī)。  全面實施主體參與教學(xué)模式,實施有效教學(xué)。  加強備課組建設(shè),充分發(fā)揮備課組的作用。注重相互協(xié)作,資源共享?! ≌J真做好新老教師的結(jié)對子工作,加強對年輕教師的培養(yǎng)。老教師應(yīng)從教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)對新教師進行指導(dǎo)幫助,使他們能迅速地熟悉教育教學(xué)工作,并能成為教學(xué)能手,教學(xué)骨干?! ∵M一步對高一課改的調(diào)查和研究,及時總結(jié)交流課改經(jīng)驗,針對有些問題:內(nèi)容多,課時不夠,習(xí)題難,學(xué)生做不了等,組織教師們進行研究,切實提高教學(xué)的針對性?! 娀呷龔?fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量意識,認真協(xié)助高三數(shù)學(xué)教學(xué)工作。  積極進行選修校本建設(shè)和作業(yè)活頁的開發(fā)?! 》e極教科研工作,組織學(xué)校數(shù)學(xué)教師認真學(xué)習(xí)研討有關(guān)專業(yè)內(nèi)容,積極參加各項培訓(xùn)。要求每位教師積極撰寫教育教學(xué)論文。重視試題研究,定期組織教學(xué)情況和學(xué)情分析?! ≌J真組織開展開示范課,觀摩課,評優(yōu)課等公開課活動,認真組織聽課評課活動。全面提升組內(nèi)整體業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平?! 【唧w活動計劃表:  三、主要工作內(nèi)容  九月份  教研主題:如何進行選修課程校本開發(fā)  選修校本課程安排  高一:初高中銜接教材楊新卡  高中數(shù)學(xué)趣味選講邱殿清  高二:培優(yōu)(培養(yǎng)數(shù)學(xué)尖子生)古象菊  補差楊明書  高三:培優(yōu)(培養(yǎng)會考a,b類生)盛金兵  補差林秀芬  十月份  組內(nèi)公開課活動(第4,6周)  高一:對數(shù)與對數(shù)運算楊新卡  對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)邱殿清  高二:直線與平面平行的判定楊明書  直線與平面垂直的判定林秀芬  直線與圓的位置關(guān)系古象菊  高三平面向量的數(shù)量積與應(yīng)用盛金兵  基本不等式劉培東  教研主題:評課(選2名老師參加校級公開課)  十一月份  高二數(shù)學(xué)知識競賽第9周  高一作業(yè)本訂正情況評比第13周  教研主題:期中質(zhì)量分析  十二月份  高二數(shù)學(xué)知識競賽第15周  教研主題:如何把握教學(xué)進度,提高教學(xué)質(zhì)量  元月份  把關(guān)高三數(shù)學(xué)會考前的邊緣生,對他們進行課外輔導(dǎo)  教研主題:期未復(fù)習(xí)工作  
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