部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)15-真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后練習(xí)卷(解析版)-資料下載頁(yè)
2025-04-05 06:22本頁(yè)面
【正文】 愛提問題惹惱了老師，只上了3個(gè)月的學(xué)就被學(xué)校以“頭腦愚笨不堪教化”而趕出了校門，從此再也沒有進(jìn)過任何學(xué)校接受正規(guī)化教育。開始時(shí)，愛迪生是在母親指導(dǎo)下自學(xué)；12歲時(shí)，他為了能到一家大型圖書館讀書學(xué)習(xí)和免費(fèi)閱讀報(bào)刊，在火車上當(dāng)了一名報(bào)童，從此便開始了他邊謀生一邊學(xué)習(xí)的生涯。遇事愛問“為什么”，這是愛迪生的一大特點(diǎn)，也是他走向成功的開始。在一般孩子的眼里，大自然是供他們游玩的場(chǎng)所，但在愛迪生眼里，它是一個(gè)個(gè)問題的迷宮。如天空忽然烏云密布，狂風(fēng)驟起，雷聲越來(lái)越大，閃電越來(lái)越密，等等，他便在心里琢磨？_____________？____________？______________？愛迪生從小就發(fā)愛動(dòng)腦筋，發(fā)現(xiàn)什么不明白的事情，碰上他覺得應(yīng)該明白的事情的道理，他的問話就會(huì)多起來(lái)，而且這些話中都是一個(gè)內(nèi)容：為什么?正是這種從小就愛思考、動(dòng)腦筋、永不滿足的性格，使他逐漸走上了科學(xué)的發(fā)明創(chuàng)造之路，并最終取得了輝煌的成就。13. 愛迪生走向成功的開始是（ ）A. 他有遠(yuǎn)大的事業(yè)心。 B. 他從小就愛動(dòng)腦筋。C. 他遇事愛問“為什么”。 D. 他有頑強(qiáng)的毅力和永不停歇的進(jìn)取精神。14. 聯(lián)系短文內(nèi)容，在文中橫線上填上合適的內(nèi)容。15. 第3自然段中列舉了愛迪生“8歲時(shí)”和“12歲時(shí)”的事例，是為了說(shuō)明什么觀點(diǎn)？_________________________________________________16. 你是怎樣理解愛迪生的“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”這句話的？________________________________________________【答案】13. C 14. 示例：這是怎么回事 為什么下雨之前就會(huì)打雷打閃呢 雷的聲音和閃電的亮光是怎么來(lái)的呢 15. 愛迪生從小就表現(xiàn)出愛觀察事物、愛動(dòng)腦筋、愛提問題的性格。 16. 一個(gè)人成功成才的關(guān)鍵在于自己長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地勤奮努力?！窘馕觥俊?3題詳解】本題考查了對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。結(jié)合最后一段語(yǔ)句“為什么？正是這種從小就愛思考、動(dòng)腦筋、永不滿足的性格，使他逐漸走上了科學(xué)的發(fā)明創(chuàng)造之路，并最終取得了輝煌的成就”分析可知，愛迪生走向成功的開始是他遇事愛問“為什么”?！?4題詳解】本題考查文章閱讀理解與補(bǔ)充內(nèi)容能力。可結(jié)合前文語(yǔ)句“天空忽然烏云密布，狂風(fēng)驟起，雷聲越來(lái)越大，閃電越來(lái)越密”，圍繞“為什么”展開分析。一般來(lái)說(shuō)遇到打雷天氣就會(huì)想到“為什么下雨之前就會(huì)打雷打閃呢”“雷的聲音和閃電的亮光是怎么來(lái)的呢”等，補(bǔ)充時(shí)注意符合題意即可。【15題詳解】本題考查了對(duì)文章的理解與分析能力。通過熟讀本文，愛迪生8歲因愛提問題而惹惱老師，12歲時(shí)，為了能到一家大型圖書館讀書學(xué)習(xí)和免費(fèi)閱讀報(bào)刊，在火車上當(dāng)了一名報(bào)童。據(jù)此結(jié)合第三段的第一句“愛迪生從小就表現(xiàn)出愛觀察事物、愛動(dòng)腦筋、愛提問題的性格。”分析。【16題詳解】本題考查文章的閱讀理解能力。“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”此句話說(shuō)明汗水比靈感更重要，解答時(shí)可圍繞“成功成才”展開作答即可，答案不唯一，自由發(fā)揮。 衡石量書整理 9
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