五猖會教學(xué)反思-資料下載頁
2025-04-05 06:21本頁面
【正文】 不需要老師太多的指導(dǎo)。，上課比較難安排內(nèi)容。在這兩種思想的指導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)，在公開課中，甚少人愿意上現(xiàn)代文閱讀課，更多的是選擇古詩文甚至是作文。這樣，可能會給學(xué)生帶來一個錯覺：現(xiàn)代文不重要?！ ∵@次講授《五猖會》的時候，學(xué)生的表現(xiàn)也證明了確實有這樣的想法?，F(xiàn)代文的閱讀理解，在他們看來，是要比文言文簡單得多的，在考試時隨機應(yīng)變是能應(yīng)付過去的。但是，從近幾次的考試情況來看，學(xué)生們的現(xiàn)代文閱讀還是有非常大的提升空間的?！ ‖F(xiàn)代文閱讀的指導(dǎo)，還是一點都不能放松。
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1