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精做11-植物生命活動調節(jié)-備戰(zhàn)20xx年高考生物大題精做(新高考專用)(解析版)-資料下載頁

2025-04-05 06:14本頁面
  

【正文】 細胞、細胞年齡的關系,某研究團隊以豌豆為實驗材料設計了以下實驗。請完善實驗步驟并分析實驗結果。(1)取10只培養(yǎng)皿,依次貼上A水、AAAA100、B水、BBBB100的標簽(注:100的單位為ppm)。按標簽名注入20ml相應濃度的IAA溶液、蒸餾水。(2)選擇生理狀況相似的30棵豌豆幼苗按圖一所示切取等長的A段和B段并縱劈。將縱劈后的A、B各3段分別置于同一濃度的A、B培養(yǎng)皿中。(3)________________________。(4)結果分析:①A組切段在5ppm和10ppm的IAA溶液中呈現(xiàn)凸形彎曲,如圖二所示,這表明該濃度IAA對豌豆幼苗上部表皮細胞伸長的促進作用_____(大于、等于、小于)上部薄壁細胞,由此得出結論_______________________。②不同濃度的IAA溶液中,A切段彎曲的情況和程度又有所不同,說明生長素的作用與________有密切關系。③在5ppm和10ppm的IAA溶液中,B切段的彎曲程度小于A切段,推測原因是______________________?!敬鸢浮繉⒏髋囵B(yǎng)皿置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,觀察各切段的生長狀況 大于 不同組織細胞對同一濃度的生長素反應不同(同一濃度的生長素對不同組織細胞的影響不同) 濃度 生長素的作用與年齡有關,A切段的細胞年齡小于B切段,對生長素的反應更為敏感 【解析】(3)該實驗在進行了分組、編號、處理后,要將各培養(yǎng)皿置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,觀察各切段的生長狀況。(4)①由圖示可知,切段彎向內側即薄壁細胞一側,說明切段的外側即表皮細胞的生長快于薄壁細胞的生長,表明該濃度IAA對豌豆幼苗上部表皮細胞伸長的促進作用大于上部薄壁細胞,由此得出結論:不同組織細胞對同一濃度的生長素反應不同(同一濃度的生長素對不同組織細胞的影響不同)。②不同濃度的IAA溶液中,A切段彎曲的情況和程度又有所不同,說明生長素的作用與濃度有密切關系。③由于A切段位于幼苗上部,B切段位于幼苗下部,所以A切段的細胞年齡小于B切段。在5ppm和10ppm的IAA溶液中,B切段的彎曲程度小于A切段,推測原因是生長素的作用與年齡有關,A切段的細胞年齡小于B切段,對生長素的反應更為敏感,所以彎曲程度大于B切段。14.為探究“萌發(fā)的小麥種子中生長素的含量”,取胚芽鞘尖端下部的切段(4mm)若干,均分為8組,分別浸入7種濃度的生長素溶液和萌發(fā)種子提取液(待測樣液)中,其他條件適宜,培養(yǎng)24h后,測量每組切段平均長度,結果見下表。分析并回答下列問題:生長素濃度待測樣液0110100切斷平均長度(mm)10101210(1)由上述結果可初步判斷促進胚芽鞘生長的最適濃度范為_______。(2)上述實驗結果_______(填“能”或“不能”)說明生長素的生理作用具有兩重性,原因是_______。(3)?L1 還是10 mg?L1,請根據(jù)上述實驗原理及方法,寫出實驗思路,并預測實驗結果及結論。實驗思路:__________________________。預測結果及結論:______________________________?!敬鸢浮縇1~ 10mgL1 能 本實驗既體現(xiàn)了低濃度促進生長,也體現(xiàn)了高濃度抑制生長 將待測樣液稀釋10倍,重復上述實驗 若切段長度小于10mm (切段比原來的短, L1;反之則為10mg*Ll 【解析】(1)生長素的濃度為0~1 mg/L時,生長素對胚芽鞘切段生長的促進作用隨著生長素濃度的增大而增強;生長素的濃度為1~10mg/L時,生長素對胚芽鞘切段生長的促進作用隨著生長素濃度的增大而減弱,生長素對胚芽鞘切段生長的促進作用相同;生長素的濃度為100mg/L時,生長素抑制胚芽鞘切段的生長。因此,L1~ 10mgL1。(2)與對照組相比,~10mg/L時,生長素對胚芽鞘切段生長的具有促進作用,而生長素的濃度為100mg/L時,生長素抑制胚芽鞘切段的生長。因此,本實驗既體現(xiàn)了低濃度促進生長,也體現(xiàn)了高濃度抑制生長,說明生長素的生理作用具有兩重性。(3)?L1 ,稀釋10倍,?L1 ;若待測樣液中的生長素濃度是10 mg?L1 ,稀釋10倍,生長素濃度是1mg?L1 ;?L1和1mg?L1時,生長素對胚芽鞘切段生長的促進作用不同。因此,可將待測樣液稀釋10倍,重復上述實驗,觀察胚芽鞘切段的生長情況。預測結果及結論:若切段長度小于10mm,L1;若切段長度大于10mm,則待測樣液中生長素的濃度為10mg?Ll。15.為研究赤霉素和光敏色素(接收光信號的蛋白質)在水稻幼苗發(fā)育中的作用,科研人員將野生型、光敏色素A的突變體、光敏色素B的突變體(突變體是指相關基因不能正常表達的個體)的水稻種子播種在含不同濃度赤霉素合成抑制劑(PAC)的固體培養(yǎng)基上,在光照條件下培養(yǎng)8天后,測量幼苗地上部分高度和主根長度,得到如下圖所示結果。(1)植物激素是植物細胞之間傳遞____________的分子。(2)研究人員將種子播種在固體培養(yǎng)基上,而不是播種在培養(yǎng)液中,其原因是固體培養(yǎng)基有利于______(考慮種子和幼苗兩個方面)。(3)如圖一所示,光照條件下,PAC處理對水稻地上部分的生長具有___________________作用,而光敏色素____________(選填“A”或“B”)傳遞的光信號減弱了 PAC的該效果。(4)分析圖二可知,PAC處理對三種水稻主根生長的影響是________________________。因此,可推知適當降低赤霉素含量對三種水稻主根生長均有____________作用?!敬鸢浮? 信息 種子獲得萌發(fā)所需的充足氧氣(空氣),以及幼苗扎根 抑制 B 濃度較低(1010107)時促進主根延伸,濃度較高(104)時抑制主根延伸 促進【解析】試題分析:PAC抑制赤霉素的合成。分析曲線圖可知:自變量為PAC濃度和水稻種類,因變量是幼苗地上部分和主根的相對長度。據(jù)此分析左、右圖曲線的變化趨勢,與PAC濃度為零的對照組相比,明辨三種水稻地上部分和主根的相對長度,進而對各問題情境進行解答。(1)植物激素在植物體內起作用的方式是:它不直接參與細胞代謝,而是給細胞傳達一種調節(jié)代謝的信息,因此是植物細胞之間傳遞信息的分子。 (2)固體培養(yǎng)基有利于種子獲得萌發(fā)所需的充足氧氣(空氣),有利于幼苗扎根,所以研究人員將種子播種在固體培養(yǎng)基上,而不是播種在培養(yǎng)液中。 (3)圖一顯示:與PAC濃度為零的對照組相比,三種水稻地上部分的相對長度都是隨著PAC濃度增加而越來越短,說明光照條件下,PAC處理對水稻地上部分的生長具有抑制作用。野生型和光敏色素A的突變體對水稻地上部分的相對長度減小的趨勢基本相同,但在PAC濃度大于107 moLL1時,光敏色素B的突變體長度較野生型和光敏色素A的突變體大,說明光敏色素B傳遞的光信號減弱了 PAC的該效果。 (4)圖二顯示:PAC濃度在105~107范圍內,三種水稻的主根相對長度都較PAC濃度為零的對照組長,而PAC濃度為104時,三種水稻的主根相對長度都較PAC濃度為零的對照組短,說明PAC處理對三種水稻主根生長的影響是:濃度較低(1010107)時促進主根延伸,濃度較高(104)時抑制主根延伸。據(jù)此可推知:適當降低赤霉素含量對三種水稻主根生長均有促進作用。 19
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