六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文表格式教案-9那個(gè)星期天第2課時(shí)-人教部編版-資料下載頁(yè)
2025-04-05 06:12本頁(yè)面
【正文】 ，選一選。（1）那是一個(gè)星期天，從早晨到下午，一直到天色昏暗下去。這句話(huà)中“天色昏暗下去”除了讓我們知道時(shí)間的變化，傍晚來(lái)臨，還能讓讀者感受到（ ）。，揭示了由期待到失望委屈的心理變化。，我不再等了。（2）我還沒(méi)有她的腿高，那兩條不停頓的腿至今都在我眼前晃動(dòng)，它們不停下來(lái)，它們好幾次絆在我身上，我好幾次差點(diǎn)兒絞在它們中間把它們碰倒。句中的觀察點(diǎn)發(fā)生了轉(zhuǎn)換，這樣寫(xiě)有什么效果？（ ），眼前出現(xiàn)了幻覺(jué)。B. 這樣寫(xiě)讓讀者感到身臨其境，其實(shí)也表現(xiàn)了母親馬不停蹄的勞碌情景。課堂小結(jié)與作業(yè)設(shè)計(jì)課堂小結(jié)：《那個(gè)星期天》運(yùn)用一系列細(xì)致的動(dòng)作、心理、環(huán)境描寫(xiě)來(lái)細(xì)膩再現(xiàn)當(dāng)時(shí)作者情感的變化?！案腥诵恼?，莫先乎情?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)作家們真實(shí)自然地表達(dá)對(duì)社會(huì)、人生、生活的情感，只有采擷生活之浪花，只有采用生花之妙筆，才能讓思緒在筆下肆意地流淌，才能讓真情在紙上縱情地綻放。作業(yè)設(shè)計(jì)：，感受“我”的心情變化，品味作者的表達(dá)方式。：運(yùn)用動(dòng)作、心理等描寫(xiě)方法，表達(dá)出“高興”的心情。板書(shū)設(shè)計(jì)動(dòng)作描寫(xiě)：踏著、看著、蹲、念念叨叨、流淚、依偎、閉上心情變化：興奮期待——耐心等待——焦急無(wú)奈——失望委屈環(huán)境變化：陽(yáng)光明媚——暗下去——消逝教學(xué)反思6
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1