部編版語文六年級下冊第六單元測試卷(原卷版)-資料下載頁
2025-04-05 06:12本頁面
【正文】 子，我這里還有一個備課本，你先拿去用，以后你的作業(yè)我就用鉛筆改，你用完之后，就可以拿橡皮擦掉，這樣不就可以再用了嗎？對了，還有，假如每次你的作業(yè)能全部做對，我就不在上面寫字，那就表示你的作業(yè)得的是優(yōu)。你看這樣行嗎？”此時的我除了感動還能說什么呢？我在心中暗暗發(fā)誓：我一定要把作業(yè)全部做對，一定要得優(yōu)，不讓老師寫字。臨走時，江老師又把我拉住了：“這是我們倆的秘密，你一定要保密呀!”⑥許多年后的今天，已經(jīng)快大學(xué)畢業(yè)的我還保持著用鉛筆寫字的習(xí)慣，總有人問我為什么？我不為別的，只為了心中的那份紀(jì)念。15. 文章通過寫__________和__________兩件事，刻畫了一位____的老師形象，表達了“我”對江老師的____之情。16. 第⑤段中“他看起來很生氣”原因是______。但后來又“沉默”了是因為__________________。17. 讀文中畫橫線的句子，回答下列問題。（1）“我”和江老師之間的秘密是什么？____________________________（2）為什么江老師要求“我”一定要保密？____________________________18. 文章最后一句“我不為別的，只為了心中的那份紀(jì)念”，作者心中的“紀(jì)念”是指（ ?。〢. 曾經(jīng)苦難生活，這是作者人生中最為寶貴的財富。B. 用鉛筆寫字的習(xí)慣，時刻提醒自己不忘本。C. 母親曾經(jīng)為這個家庭所付出的一切艱辛。D. 用鉛筆寫字是為了永遠銘記江老師的恩情。19. 寫作天地。題目：難忘的小學(xué)生活要求：表達出自己的真情實感，不少于450字。 衡石量書整理
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