【總結(jié)】 一、單選題 () ?????????????????????????????????????????????????????????????? =,圓的面積是() ????????????...
2024-11-08 23:03
【總結(jié)】(含答案) 一、單選題 ?(???) A.?62和6×2??????????????????????????????????B.?和???????????????????????????????...
2025-04-02 02:14
【總結(jié)】 青島版四年級數(shù)學(xué)下冊《》-單元測試4 一、單選題 ,,這個小數(shù)是( ?。? ( )時,值比原數(shù)?。? ,則這個小數(shù)()。 A.擴大2倍 B.縮小 C...
2025-04-05 06:02
2025-04-01 22:51
【總結(jié)】認(rèn)識負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生在熟悉的生活情景中初步認(rèn)識負(fù)數(shù),知道負(fù)數(shù)和正數(shù)的讀的方法。2.使學(xué)生初步體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重、難點:認(rèn)識正數(shù)、負(fù)數(shù)的的意義,掌握它們的讀法。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:在我們祖先中有一大批聰明的人,為了表示物
2024-12-11 08:17
【總結(jié)】 四年級下冊數(shù)學(xué)單元測試-7。統(tǒng)計表 一、單選題 ,一班和二班共捐23本,三班捐了16本,平均每班捐圖書(??)本。 A.?20????????????????????????????????...
2025-04-05 06:07
【總結(jié)】 四年級下冊數(shù)學(xué)單元測試-5。小數(shù) 一、單選題 (???)。 A.?有限小數(shù)???????????????????????????????B.?循環(huán)小數(shù)????????????????????...
2025-04-05 06:13
【總結(jié)】 一、單選題 1.“○”,比較大小,在○里應(yīng)填的符號是() A.>??????????????????????????????????????????B.<???????????????????...
2024-10-24 17:10
【總結(jié)】(含答案) 一、單選題 ∶能組成比例的是(??)。 A.?∶?????????????????????????????????B.?2∶5????????????????????????????...
2025-04-01 22:30
2025-04-02 02:06
【總結(jié)】第一單元小數(shù)的認(rèn)識和加減一、小小知識窗看誰本領(lǐng)高!1、(),()。2、4個百、5個十、3個十分之一,組成的數(shù)是()。3、(),它含有()個這樣的計數(shù)單位。4、58厘米=()米540克=()千克7元8角3分=()元9噸40千克=()噸5、小數(shù)相鄰兩個單位之間的進(jìn)率是()
2025-08-05 04:01
【總結(jié)】平行四邊形的面積教學(xué)要求:1、用數(shù)方格和轉(zhuǎn)化的方法探索并掌握平行四邊形的面積計算公式,并能正確計算平行四邊形的面積。2、經(jīng)歷探索平行四邊形面積的計算法的過程,培養(yǎng)學(xué)生的初步觀察能力,抽象概括能力。3、平行四邊形面積能靈活運用,體會學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點:平行四邊形的面積計算公式的推導(dǎo)。教學(xué)難點:平行四邊形的面積計算公式的推導(dǎo)。
2024-11-19 20:50
【總結(jié)】六圖案美___對稱教學(xué)內(nèi)容:教科書第87~89頁,進(jìn)一步認(rèn)識軸對稱圖形。教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步認(rèn)識軸對稱圖形,能用對折等方法確定軸對稱圖形的對稱軸。2、主動參與畫圖形的活動,感受圖形的對稱美。教學(xué)過程:活動程序和教師提示活動內(nèi)容關(guān)注要點活動一同學(xué)們,老師給大家?guī)砹艘恍┢鞄玫膱D案,我們來
【總結(jié)】課題:簡易方程教學(xué)目標(biāo):1結(jié)合具體情景初步理解方程的意義,會用方程表示簡單的等量關(guān)系。2能用方程解決一些簡單的現(xiàn)實問題.在解決問題的過程中,感受方程與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系,形成應(yīng)用意識。教學(xué)重點:結(jié)合具體情景初步理解方程的意義,會用方程表示簡單的等量關(guān)系。教具準(zhǔn)備:天平教學(xué)過程:教學(xué)流程與對話說
2024-11-19 19:41
【總結(jié)】第一單元教學(xué)計劃1、單元名稱:泰山古樹——計算器2、教材分析:本單元是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了整數(shù)四則運算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教材結(jié)合解決現(xiàn)實情中的問題,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識計算器,了解計算器的一些基本功能。這是小學(xué)階段教材集中安排認(rèn)識計算器的內(nèi)容。由于學(xué)生在生活中對計算器都有所接觸,所以教學(xué)中應(yīng)充分借助學(xué)生已有經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)地認(rèn)識計算器,結(jié)合具體情境計算,教學(xué)合理的操作方法,為大數(shù)
2025-08-05 18:09