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正文內(nèi)容

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2025-04-05 06:07本頁(yè)面
  

【正文】 在紐約,他的工作使他周游了全世界。根據(jù)句式可知,________ work takes him all over the world是一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句,從句work前缺少定語(yǔ),先行詞為My eldest son,故用whose,指我兒子的工作,whose work=the work of whom,故選B。18.【答案】C【解析】句意:1963年聯(lián)合國(guó)建立了一個(gè)是世界糧食項(xiàng)目,其宗旨之一是要減緩世界范圍的饑荒。分析句式可知,oneof_____purposesisto…是一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句,whose purpose=the purpose of which,意思是項(xiàng)目的目的,故選C。19.【答案】A【解析】考查定語(yǔ)從句。句意:她和她的家人都是騎自行車去上班,這使得他們能保持健康。本句是一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句,本復(fù)合句中,主句為She and her family bicycle to work,而非限制定語(yǔ)從句中缺少主語(yǔ),因?yàn)槭欠窍拗菩远ㄕZ(yǔ)從句,故不能使用that,關(guān)系代詞who是用來(lái)替代人,在此不符合句意;as可以引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,但是表“正如”的意思,常位于句首。which在從句中引導(dǎo)定語(yǔ)從句作主語(yǔ),替代前面整個(gè)主句的內(nèi)容。故選A。20.【答案】C【解析】句意:我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)年代,這時(shí)夢(mèng)想有最好的機(jī)會(huì)成真??疾槎ㄕZ(yǔ)從句。根據(jù)句意和結(jié)構(gòu)可知這句話使用定語(yǔ)從句,先行詞是an age,定語(yǔ)從句中缺少時(shí)間狀語(yǔ),用when引導(dǎo)。在定語(yǔ)從句中,which指事物,在從句中多作主語(yǔ)、賓語(yǔ)等;what不引導(dǎo)定語(yǔ)從句;that指人或事物,在從句中多作主語(yǔ)、賓語(yǔ)等;when表示時(shí)間,作狀語(yǔ)。故選C。21.【答案】B【解析】考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。?句意:他們的孩子正處在一個(gè)可以說(shuō)個(gè)別單詞但不能說(shuō)完整句子的階段。分析句子結(jié)構(gòu),此處引導(dǎo)定語(yǔ)從句,先行詞stage表示“時(shí)期,階段”,在從句中作狀語(yǔ)時(shí),定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞用關(guān)系副詞where。根據(jù)句意,故選B。22.【答案】A【解析】考查定語(yǔ)從句。句意:音樂(lè)會(huì)的兩部分中間有幕間休息時(shí)間,在這段時(shí)間里觀眾可以去買冰激凌。when引導(dǎo)的定語(yǔ)從句修飾an interval,when在從句中作時(shí)間狀語(yǔ)。23.【答案】D【解析】考查where引導(dǎo)的定語(yǔ)從句。句意“生活就像一次長(zhǎng)跑,在這個(gè)長(zhǎng)跑的過(guò)程中我們要與別人競(jìng)爭(zhēng),目的是超越自己”。where引導(dǎo)的定語(yǔ)從句說(shuō)明race這個(gè)“過(guò)程或活動(dòng)”。what不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句,why只引導(dǎo)reason后面的定語(yǔ)從句,故D項(xiàng)合適。24.【答案】D【解析】?句意:作為家里最小的孩子,Alex總是期盼著他能夠獨(dú)立的時(shí)候。本題考查定語(yǔ)從句。先行詞為time,關(guān)系副詞when代替先行詞在從句中作狀語(yǔ),故選D。25.【答案】D【解析】考查定語(yǔ)從句。句意:關(guān)愛(ài)心靈是一個(gè)逐漸的過(guò)程,在此過(guò)程中我們應(yīng)當(dāng)考慮到生活中一些小的細(xì)節(jié)。先行詞為process,在定語(yǔ)從句中作狀語(yǔ),故用“介詞+關(guān)系代詞(in which)”來(lái)引導(dǎo)定語(yǔ)從句。26.【答案】A【解析】試題分析:句意:我們將在一個(gè)月內(nèi)達(dá)到年初設(shè)定的銷售目標(biāo)。本題考查定語(yǔ)從句,先行詞the sales target在定語(yǔ)從句中做set的賓語(yǔ),用關(guān)系詞which,故A正確??键c(diǎn):句法—定語(yǔ)從句27.【答案】B【解析】考查非限制性定語(yǔ)從句。分析句子結(jié)構(gòu)知,這是一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句,排除A、D兩項(xiàng);用which代指前面整句話的內(nèi)容。句意:我們又發(fā)射了一顆人造衛(wèi)星,這在今天的報(bào)紙上報(bào)道了。故選B項(xiàng)。28.【答案】B【解析】句意:自動(dòng)駕駛是一個(gè)中國(guó)和世界上其它國(guó)家在同樣起點(diǎn)的領(lǐng)域。本題先行詞為area,后面用關(guān)系副詞where做地點(diǎn)狀語(yǔ)(此處area為抽象地點(diǎn)概念),以下名詞也經(jīng)常被視作抽象地點(diǎn):case, point, activity, game, job, race, situation, condition, family, system, letter 等。故選B。?29.【答案】A【解析】考查定語(yǔ)從句。as和which都可以引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,代表整個(gè)主句或者主句的部分內(nèi)容。as意為“正如,正像”,位置比較靈活,位于主句的前面、中間或者主句的后面都可以;which意為“這件事”,一般位于主句的后面。句意:正如被發(fā)現(xiàn)的一樣,大量的語(yǔ)言學(xué)習(xí)發(fā)生在生命的頭一年,因此在那個(gè)階段父母應(yīng)該多和孩子交流。由句意可知,A項(xiàng)符合題意。30.【答案】C【解析】考查定語(yǔ)從句。先行詞是物,而不是人,所以先排除A、B兩項(xiàng)。which可以引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,而that 不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。句意:朱莉擅長(zhǎng)德語(yǔ)、法語(yǔ)和俄語(yǔ)。她能流利地說(shuō)這三種語(yǔ)言。故選C 項(xiàng)。9
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