unit-1-women-of-achievement-period-4-優(yōu)秀教案-資料下載頁(yè)
2025-04-05 06:07本頁(yè)面
【正文】 大意較明顯,有時(shí)則需要考生自己歸納、概括。例如:W:So,how long have you been here？M:Just a couple of days,actually,I am on a big know,I’m visiting all the places of interest here.Q:What’s the man doing？’s working in a hotel.’s visiting a young people.’s traveling around.答案為 C。本題是一位男子談?wù)摰酱说氐母鱾€(gè)名勝觀光的情況,其主旨大意貫穿整個(gè)對(duì)話,需要考生將所聽到的零碎信息進(jìn)行整理和歸納。其中的 a big journey,visiting 和 places of interest here 是這位男子談話的關(guān)鍵,因此,通過(guò)對(duì)此進(jìn)行歸納判斷就會(huì)馬上明白談話的主旨大意是旅行。準(zhǔn)確地理解英語(yǔ)口語(yǔ),獲取具體信息是一項(xiàng)十分重要的語(yǔ)言技能。為了說(shuō)明和解釋主旨,對(duì)話或獨(dú)白中會(huì)透露出一些具體信息,如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、年代、價(jià)錢、數(shù)量、原因、目的、結(jié)果等,這些信息對(duì)理解對(duì)話、把握主旨是非常有幫助的,且在試題考查中占相當(dāng)大的比例。這類題目要求學(xué)生在聽清、聽懂信息的同時(shí),還要對(duì)所聽到的信息做簡(jiǎn)單的處理。有的也需要考生在進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)字運(yùn)算。例如:M:The plane for Chicago left 15 minutes ago.W:That’s it’s already five to twelve.Q:When did the plane take off？:05. :55. :40.答案是 。飛機(jī) 15 分鐘前飛往芝加哥,現(xiàn)在是 12 點(diǎn)差 5 分,所以,飛機(jī)應(yīng)是 11:40 起飛的。、地點(diǎn)及對(duì)話者之間的關(guān)系對(duì)對(duì)話背景、地點(diǎn)、對(duì)話者之間關(guān)系的理解程度體現(xiàn)了考生對(duì)口語(yǔ)的理解能力。對(duì)話發(fā)生的背景、說(shuō)話者之間的關(guān)系決定著談?wù)摰脑掝}、內(nèi)容、說(shuō)話的語(yǔ)氣和措辭。反之,從說(shuō)話的語(yǔ)氣、用詞和內(nèi)容可以推斷出說(shuō)話的背景、說(shuō)話者之間的關(guān)系。這是高考聽力考查的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一般說(shuō)來(lái),此類對(duì)話一般都發(fā)生在一些公共場(chǎng)所,如:商店、圖書館、課堂、飯店、郵局、銀行、飛機(jī)上等,而說(shuō)話者之間的關(guān)系往往是下列關(guān)系,如:售貨員與顧客、圖書管理員與借閱人、老師與學(xué)生、服務(wù)員與顧客、醫(yī)生與病人等?？忌鷳?yīng)注意捕捉對(duì)話中的關(guān)鍵詞來(lái)確定對(duì)話背景和說(shuō)話人的關(guān)系。例如:W:Six airmail stamps and two regular stamps,please.M:Here you will be one dollar and eighteen cents.Q:Where did the conversation most probably take place？ a station. an airport. a post office.答案為 stamps 及 one dollar and eighteen cents 知道顧客在購(gòu)買郵票,所以,對(duì)話的地點(diǎn)最有可能在郵局。、態(tài)度及意圖這類考題要求考生不但能理解錄音原文的主旨大意,而且還要通過(guò)文中的重要細(xì)節(jié)、具體事實(shí)來(lái)揣摩、推斷說(shuō)話者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度等,這類題目能考查考生在聽力方面的綜合素質(zhì)。有時(shí)說(shuō)話者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度在對(duì)話中的表達(dá)較為含蓄,考生則更需注意體會(huì)、揣摩,并作一些簡(jiǎn)單合理的推斷。例如:M:How many hours do you sleep a day？W:I need at least seven try to follow David’s example but it never works out for me.M:If I sleep during the day,I can never wake up.W:Not everyone has the same as David’s,I guess.Q:What does the woman suggest at the end of the talk？ should develop a habit like David’s. need longer hours of sleep. have different sleeping habits.答案為C。本對(duì)話內(nèi)容是談?wù)撚嘘P(guān)睡眠習(xí)慣的問(wèn)題。對(duì)話結(jié)束時(shí),女聲說(shuō)“并非每一個(gè)人都有和戴維一樣的睡眠習(xí)慣”,言外之意是“每個(gè)人的睡眠習(xí)慣是不一樣的”。提高聽力測(cè)試能力應(yīng)多聽,這是增強(qiáng)語(yǔ)感、提高聽力之本。同時(shí)掌握必要的技巧和對(duì)策,有助于獲得事半功倍的效果。,通過(guò)閱讀和分析選項(xiàng)以幫助預(yù)測(cè)將要聽到的內(nèi)容及其重點(diǎn),做到心中有數(shù),帶著問(wèn)題去聽。預(yù)測(cè)短文或?qū)υ捒赡苌婕暗降膬?nèi)容,使自己在聽之前就在心中設(shè)計(jì)了幾種可能的情景,這樣聽錄音材料時(shí)就會(huì)有的放矢,有所側(cè)重,從而提高答題的準(zhǔn)確率。,以自己明白的字符記下重要內(nèi)容。要根據(jù)選項(xiàng)中提供的信息,有選擇地作一些簡(jiǎn)單的記錄。較長(zhǎng)的對(duì)話或獨(dú)白所涉及的內(nèi)容較多,尤其有一些關(guān)鍵詞語(yǔ)往往比較容易混淆,即使當(dāng)時(shí)聽明白了,但是由于材料信息量較大,該記的東西較多,過(guò)后不能準(zhǔn)確回憶起來(lái),如表示時(shí)間、日期、年齡、價(jià)格、距離的數(shù)字,或是地名、人名等。這時(shí)可以用筆在試卷的空白處以字符的形式記下,以便加深印象,進(jìn)行正確地判斷選擇。。捕捉重要信息是聽力理解的首要任務(wù),遺漏了重要信息就不可能聽清對(duì)話的基本含義。它們對(duì)整篇文章的內(nèi)容起一個(gè)概括和提示的作用,是文章的中心論點(diǎn)或者是說(shuō)話人對(duì)所談內(nèi)容的觀點(diǎn)和態(tài)度。,還是聽獨(dú)白,注意力一定要集中在對(duì)整體內(nèi)容的理解上,抓住對(duì)話或文章主旨大意。切不可只停留在個(gè)別單詞或單句上,聽不清時(shí)應(yīng)馬上放過(guò),不要強(qiáng)迫自己聽清每一個(gè)詞,把重點(diǎn)放在聽關(guān)鍵詞（通常是實(shí)詞）以及與問(wèn)題有關(guān)的內(nèi)容上。。答下一題時(shí),就要完全投入,哪怕沒(méi)有能夠順利回答前面的試題,也應(yīng)暫時(shí)擱置一邊。否則就會(huì)影響整個(gè)聽力效果。
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1