【精】四年級(jí)下冊(cè)道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì)-第三單元-9生活離不開他們-部編版-資料下載頁
2025-04-05 06:06本頁面
【正文】 美中國(guó))⑧交流:現(xiàn)在，你對(duì)這些勞動(dòng)者又有怎樣新的認(rèn)識(shí)呢?給你在生活中帶來什么新的啟發(fā)?預(yù)設(shè)1:他們都是值得尊重的,我要學(xué)習(xí)他們努力鉆研的精神,并把這樣的勞動(dòng)精神傳承下去。預(yù)設(shè)2:我們應(yīng)該感謝他們的勞動(dòng)，尊重他們的勞動(dòng)成果?！对娊?jīng)》有言:“如切如磋，如琢如磨。”各行各業(yè)的勞動(dòng)者在自己的崗位上精益求精,將工匠精神體現(xiàn)到工作中的每一天,每一件事上。 他們是可親可敬的勞動(dòng)者，值得我們敬佩和感謝。(板書:精益求精)三、感謝他們的勞動(dòng):感謝勞動(dòng)者的付出(1)談話:大家剛剛都在說要感謝和尊重勞動(dòng)者，那我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎么做呢?預(yù)設(shè)1:保潔阿姨剛剛拖的地面，我要注意等地面稍干些再走，以免留下腳印。預(yù)設(shè)2:在食堂吃飯,盡量把飯菜吃光，不剩飯剩菜，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。(2)小結(jié):同學(xué)們剛剛說得都很好,我們應(yīng)該用行動(dòng)珍惜他們的勞動(dòng)成果，表達(dá)對(duì)他們的感謝。:情境表演,表達(dá)感謝(1)過渡:那在生活中如果遇到以下情況，我們?cè)撛趺醋瞿?(2)出示情境，小組討論,全班交流。①情境一。今天，我不小心打碎了一個(gè)杯子，扔到垃圾桶時(shí)，要注意什么呢?預(yù)設(shè):先要把碎片放到一個(gè)袋子里,然后在外面再套一個(gè)袋子,不然碎片容易戳破袋子掉出來。之后最好再用膠帶纏一纏，以免傷到清理垃圾的叔叔阿姨的手。追問:你們這個(gè)做法很保險(xiǎn)，不僅保護(hù)了自己還保護(hù)了他人。同學(xué)們?cè)谏钪杏袥]有注意到這樣的情形: 一陣風(fēng)吹來，像紙片、小塑料袋這類輕的東西，特別容易從垃圾桶里飄出來。對(duì)此，你們會(huì)怎么處理?預(yù)設(shè)1:我會(huì)把這些垃圾檢起來放進(jìn)垃圾桶，把垃圾桶的蓋子蓋好。預(yù)設(shè)2:垃圾不能亂扔，一定要扔進(jìn)垃圾桶。如果是紙，我們可以把它揉一揉，讓它變成團(tuán)。這樣就不容易被風(fēng)吹走。小結(jié):大家說得非常好，其實(shí)我們一個(gè)小的舉動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷，就是對(duì)勞動(dòng)者的尊重。(板書:關(guān)懷)②情境二。今天，我在超市里買了許多冰淇淋和零食。結(jié)賬時(shí)，發(fā)現(xiàn)錢不夠，有幾樣?xùn)|西不打算買了，我該怎么辦呢?預(yù)設(shè)1:應(yīng)該把不想買的東西放回原處，否則，超市的物品會(huì)混亂。別的客人再來購(gòu)買就弄不清楚。預(yù)設(shè)2:還可以把物品交給售貨員，不能隨便亂放。如果是冰淇淋的話，一定要放回原位。小結(jié):是的，超市里的物品分門別類，貨架上的物品整齊有序，離不開理貨員的辛勤勞動(dòng)。珍惜別人的勞動(dòng)成果，是對(duì)勞動(dòng)者的尊重。(板書:珍惜)③情境三。今天室外狂風(fēng)暴雨，我和媽媽點(diǎn)了外賣，可送外賣的大哥哥竟然遲到了40分鐘,要不要責(zé)怪他呢?預(yù)設(shè):我們不會(huì)怪他。因?yàn)橥饷婵耧L(fēng)暴雨，如果車開得太快,大哥哥就可能會(huì)摔倒。追問:你們可真會(huì)為他人著想。那你們想對(duì)送外賣的大哥哥說什么?預(yù)設(shè):大哥哥,您辛苦了!別著急，安全最重要。小結(jié):外賣小哥風(fēng)里來雨里去，只為了準(zhǔn)時(shí)送達(dá)客人所需的物品。你們的理解也是對(duì)他們的尊重。(板書:理解)3. 活動(dòng)二:社會(huì)尊重勞動(dòng)者談話:其實(shí)不只是我們，全社會(huì)都在用各種方式表達(dá)對(duì)勞動(dòng)者的尊重,你們知道生活中哪些地方體現(xiàn)了對(duì)勞動(dòng)者的尊重呢?預(yù)設(shè)1:每年的五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。預(yù)設(shè)2:國(guó)家每年都會(huì)評(píng)選全國(guó)勞動(dòng)模范。預(yù)設(shè)3:我知道還有教師節(jié)、護(hù)士節(jié)、記者節(jié)等。小結(jié):我們的生活中有許多普通勞動(dòng)者，他們?cè)谄椒驳膷徫簧喜晦o辛苦地勞動(dòng)，作出了卓越的貢獻(xiàn)。所以,我國(guó)各級(jí)政府會(huì)在每年的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)前后，通過對(duì)勞動(dòng)模范的表彰,來表示對(duì)他們的尊重和感謝。你們看，這些就是被評(píng)為全國(guó)勞動(dòng)模范的勞動(dòng)者們。(圖片依次出示勞模圖片)小結(jié):習(xí)近平總書記曾說:“光榮屬于勞動(dòng)者，幸福屬于勞動(dòng)者?！眲趧?dòng)者是偉大的，他們值得我們尊重和感謝。各行各業(yè)的勞動(dòng)者每天辛勤地勞動(dòng)著，他們吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)、精益求精，為我們的生活提供服務(wù)，我們應(yīng)該感謝和尊重他們的勞動(dòng)，而感謝他們的勞動(dòng)，就是要學(xué)習(xí)和傳承他們的勞動(dòng)精神,尊重他們的勞動(dòng)成果，尊重勞動(dòng)者本身,才是對(duì)他們真正的感謝。四、課后延伸，用于實(shí)踐制作張愛心卡片 ,寫上你的心 里話送給身邊你最想感謝的勞動(dòng)者。板書設(shè)計(jì)感謝 珍惜
理解 關(guān)懷吃苦耐勞
精益求精
無私奉獻(xiàn)他們的勞動(dòng)
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