九寨溝說課稿-資料下載頁
2025-04-05 06:04本頁面
【正文】 3 、【課件出示】連線。 體態(tài)粗壯的 大熊貓 善于奔跑的 金絲猴 行動敏捷的 羚 羊 憨態(tài)可掬的 小熊貓 4 、你最喜歡其中的哪一種動物，好好讀讀，體會他最惹你喜愛的地方，在文中加上著重號。等會兒做小導(dǎo)游向游客介紹這些小動物。在小導(dǎo)游介紹這些動物時相應(yīng)出示圖片文字此環(huán)節(jié)的設(shè)計體現(xiàn)了“以人為本”的教學(xué)理念，讓學(xué)生當(dāng)小導(dǎo)游來介紹喜歡的動物，既激發(fā)了學(xué)生有滋有味讀課文的愿望，又給學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)，展示自己能力提供了一個良好的機(jī)會。 學(xué)完這一段我又回到開頭說讀到這兒我們更想說：雪峰插云——（引讀） 四、欣賞音樂，享受美的熏陶 回歸課題：課文學(xué)到這兒，我們一起來看看課題： de 九寨溝，覺得前面應(yīng)加個什么詞比較合適？（學(xué)生任意說） 2 、欣賞音樂：九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境啊！同學(xué)們有機(jī)會一定要親眼去看看。我國著名歌手容中爾甲看到九寨溝這么美也忍不住高歌一曲，下面請欣賞《神奇的九寨》。 作業(yè)：收集九寨溝的資料向別人介紹九寨溝或幫九寨溝寫廣告語。這是讓學(xué)生走出書本，拓寬知識面。
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