六年級(jí)道德與法治下冊(cè)-7-多元文化-多樣魅力第二課時(shí)教案-資料下載頁(yè)
2025-04-05 06:02本頁(yè)面
【正文】 維亞的博士喜歡中國(guó)傳統(tǒng)文化。教師出示：外國(guó)人在各種場(chǎng)合喜歡中國(guó)文化的照片。學(xué)生談感受預(yù)設(shè)發(fā)言：去年，我在剪紙俱樂(lè)部看到外國(guó)人很喜歡我們的剪紙藝術(shù)，他們學(xué)起來(lái)很認(rèn)真?！w驗(yàn)：文化小大使活動(dòng)提問(wèn)：如果有外國(guó)小朋友到學(xué)校訪問(wèn)，由你來(lái)做文化小大使，你準(zhǔn)備向他們展示哪些中國(guó)文化？學(xué)生討論預(yù)設(shè)發(fā)言 1：我打算教外國(guó)朋友練武術(shù)，感受中國(guó)武術(shù)的魅力。預(yù)設(shè)發(fā)言 2：我打算教外國(guó)朋友舞龍，給他講述中國(guó)的悠久歷史。教師出示資料：中國(guó)贈(zèng)送給聯(lián)合國(guó)“和平尊”。提問(wèn)：中國(guó)有那么多工藝品，為什么要送和平尊？學(xué)生討論預(yù)設(shè)發(fā)言：我們需要讓世界知道中華民族是友好的民族，中國(guó)人熱愛(ài)和平。教師小結(jié)：同學(xué)們，我們發(fā)現(xiàn)從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)到普通學(xué)生，從國(guó)際交往到社會(huì)活動(dòng)，文化都在不斷交流融合，這會(huì)增進(jìn)各國(guó)人民的了解，促進(jìn)世界的共同發(fā)展。（板書(shū)：交流交融 共同發(fā)展）教師總結(jié)：通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們理解了文化的多樣性是受自然環(huán)境和人文環(huán)境的影響。還懂得了不同文化的交流交融，會(huì)促進(jìn)世界的共同發(fā)展?！驹O(shè)計(jì)意圖】本環(huán)節(jié)目的是經(jīng)過(guò)交流，理解人類文化的融合有助于世界的共同發(fā)展。五、板書(shū)設(shè)計(jì)
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