六年級(jí)上冊萌芽篇-：特別的時(shí)裝秀——學(xué)習(xí)運(yùn)用量詞(部編版)-資料下載頁
2025-04-05 05:56本頁面
【正文】 。生4：我吃了一個(gè)橘子。生5：我吃了一盤草莓。生6：我吃了一把櫻桃。師：來吧，假如你就是超級(jí)吃貨，能吃很多食物，運(yùn)用多個(gè)量詞說句子，例如：我吃了一碗粥、一個(gè)茶雞蛋、一籠肉包子。生1：我吃了一根雞腿、一盤紅燒肉、一個(gè)面包、一勺土豆泥。生2：我吃了三條小魚、幾只小蝦、一盒午餐肉。師：老師要宣布今天的冠軍了，是某某組，正常的量詞短語說得好，怪味的帶量詞的句子也說得最多。最后的挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)也說得多。下節(jié)課，我們就拿起筆，寫出更多帶有量詞的句子吧！三、課堂小結(jié)（3分鐘）師：今天這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)運(yùn)用量詞。我們在寫作帶量詞的句子時(shí)分哪幾步呢？生：第一步，認(rèn)識(shí)常見的量詞。[來源:]生：第二步，會(huì)用量詞寫短語。生：第三步，寫出帶有恰當(dāng)量詞的句子。師：下節(jié)課，咱們再來一次量詞寫句子大比拼，看看誰寫的句子最多。寫作思路 第三講 特別的時(shí)裝秀——學(xué)習(xí)運(yùn)用量詞第一步，認(rèn)識(shí)常見的量詞。第二步，會(huì)用量詞寫短語。第三步，寫出帶有恰當(dāng)量詞的句子。口語交際評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)課后反思（實(shí)際上課與備課教案之間的差別）改進(jìn)措施：5
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