四年級下冊科學試題-第二單元檢測-青島版-資料下載頁
2025-04-05 05:53本頁面
【正文】 聲的種類很多，無論哪一種噪聲，都有可能給人帶來危害。（ ）1 0. 有的聲音是美妙動聽的，有的聲音聽起來非常刺耳，所以刺耳的聲音越小越好，美妙動聽的聲音越大越好。（ ）四、簡答題 （每題 10 分，共 30 分）1 . 噪聲對我們有什么危害？2 . 一口大鐘發(fā)出“咚咚”的長鳴聲，你可以用什么方法讓它停止發(fā)聲？3 . 人們提倡在噪聲大的地帶多種一些大樹等植物，這是為什么？五、科學探究 （每小題7分，共1 4 分）科學社團 的同學們做了如圖的實驗：將一個鬧鐘放在玻璃鐘罩里，然后用凡士林將鐘罩密封，繼續(xù)實驗操作。1. 控制鬧鐘開始響鈴，能在鐘罩外聽到聲音嗎？說明理由2. 打開鐘罩下方的閥門，用抽氣機將鐘罩內的空氣抽光，緊閉閥門，讓鬧鐘響鈴，在鐘罩外能聽到聲音嗎？請說明理由。 4
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