【總結(jié)】,,,,第一章,靜電場,第一頁,編輯于星期五:二十一點(diǎn)五十八分。,1.電荷及其守恒定律,第二頁,編輯于星期五:二十一點(diǎn)五十八分。,,知識自學(xué)區(qū),第三頁,編輯于星期五:二十一點(diǎn)五十八分。,兩種,正電,負(fù)...
2025-10-11 15:22
【總結(jié)】7.靜電現(xiàn)象的應(yīng)用,,知識自學(xué)區(qū),自由電荷,等量異種,等于零,發(fā)生定向移動,處處為零,垂直,等勢體,等勢面,沒有,外表面,沒有電荷,越大,很大,很強(qiáng),分離,中和,處處為零,避雷針,光滑,,要點(diǎn)探究區(qū),...
2025-10-11 15:23
【總結(jié)】6.電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系,,知識自學(xué)區(qū),Ed,電場強(qiáng)度,沿電場方向的距離,勻強(qiáng),沿電場方向,電勢差,沿電場方向的距離,電場,降低的電勢,伏特每米,V/m,答案:(1)×(2)√(3)×,,要點(diǎn)探究區(qū)...
【總結(jié)】第一章靜電場
2024-11-17 12:53
【總結(jié)】第一章電場1知識結(jié)構(gòu)庫侖定律力的性質(zhì)——場強(qiáng)——電場線 電勢能 應(yīng)用(電容)靜電場能的性質(zhì)——電勢電勢差 電場力的功 等勢面 平衡(靜力學(xué))帶電粒子在電場中的運(yùn)動 加速(動力學(xué)) 偏轉(zhuǎn)(類平拋) 帶電粒子在復(fù)合場中的運(yùn)動知識要點(diǎn)1.電場
2025-01-15 10:12
【總結(jié)】 習(xí)題課1 電場的性質(zhì) (教師用書獨(dú)具) [學(xué)習(xí)目標(biāo)] ——場強(qiáng)及電場線。——電勢、電勢能、電勢差及等勢線。 一、電場線、等勢面和運(yùn)動軌跡的綜合 1.已知等勢面的形狀分布,根據(jù)電場線...
2025-04-05 06:02
【總結(jié)】 課時分層作業(yè)(三) (時間:40分鐘 分值:100分) 一、選擇題(本題共6小題,每小題6分,共36分) 1.關(guān)于電場強(qiáng)度,下列說法正確的是( ) A.在以點(diǎn)電荷為球心、r為半徑...
2025-04-05 05:38
【總結(jié)】靜電場第一章3電場強(qiáng)度第一章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標(biāo)定位※知道電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的,知道電場是客觀存在的一種特殊物質(zhì)?!?/span>
2024-11-17 13:15
【總結(jié)】 課時分層作業(yè)(七) (時間:15分鐘 分值:50分) 一、選擇題(本題共6小題,每小題6分,共36分) 1.生活中為了避免火花放電的危害,會采取一些措施,下列哪些情況屬于避免火花放電( ...
2025-04-05 05:01
【總結(jié)】庫侖定律[目標(biāo)定位] ,,.一、點(diǎn)電荷1.定義:當(dāng)帶電體間的距離比它們自身的大小大得多,以致帶電體的形狀、大小及電荷分布狀況對它們之間的作用力的影響可以忽略時,這樣的帶電體就可以看做點(diǎn)電荷.2.點(diǎn)電荷是理想化的物理模型,只有電荷量,沒有大小、形狀,類似于力學(xué)中的質(zhì)點(diǎn),實(shí)際不存在.(填“存在”或“不存在”)深度思考(1)只有體積很小或電荷量很小的帶電體才可以看做點(diǎn)電荷嗎
2025-06-07 13:21
【總結(jié)】電勢差[目標(biāo)定位] ,,知道兩點(diǎn)之間電勢差的正、=φA-φB及UAB=進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.一、電勢差1.定義:電場中兩點(diǎn)間電勢的差值.也叫電壓.2.電場中兩點(diǎn)間的電勢差與零電勢點(diǎn)的選擇無關(guān)(填“有關(guān)”或“無關(guān)”).3.公式:電場中A點(diǎn)的電勢為φA,B點(diǎn)的電勢為φB,則UAB=φA-φB,UBA=φB-φA,可見UAB=-UBA.4.電勢差是標(biāo)量,UAB為正值,A點(diǎn)的電勢比B
【總結(jié)】5 電勢差[學(xué)習(xí)目標(biāo)] ,,知道電勢差的正、=φA-φB及UAB=進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.一、電勢差[導(dǎo)學(xué)探究] 電場中A、B、C、D四點(diǎn)的電勢如圖1所示.圖1(1)A、C及A、B間的電勢差為多少?哪個較大?(2)若取D點(diǎn)電勢為零,則A、B、C三點(diǎn)的電勢為多少?A、C及A、B間的電勢差為多少?通過以上計(jì)算可以總結(jié)出電勢、電勢差各具有什么特點(diǎn)?答案 (1)UAC=15V
【總結(jié)】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1磁場第三章章末小結(jié)第三章規(guī)律方法2觸及高考3考題探析4臨場練兵5知識結(jié)構(gòu)1知識結(jié)構(gòu)規(guī)律方法
2024-11-19 17:17
【總結(jié)】習(xí)題課:電場力的性質(zhì)[學(xué)習(xí)目標(biāo)] .一、電場力作用下的平衡:物體不受力或所受外力的合力為零.、相似三角形和正交分解法.,要注意整體法和隔離法的靈活運(yùn)用.例1 如圖1所示,帶電荷量分別為+q和+4q的兩點(diǎn)電荷A、B,相距L,問:圖1(1)若A、B固定,在何處放置點(diǎn)電荷C,才能使C處于平衡狀態(tài)?(2)在(1)中的情形下,C的電荷量和電性對C的平衡有影響嗎?
【總結(jié)】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1靜電場第一章7靜電現(xiàn)象的應(yīng)用第一章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-11-19 17:18