【總結】 人教版高一上冊《鴻門宴》語文教案 好的教案是教學經(jīng)驗的積累,認真編寫教案是提高教學水平的重要過程。教師編寫教案是一個研究教學計劃或課程標準、教材、教學內(nèi)容、學生及教法等因素的綜合過程...
2024-11-18 22:26
【總結】人教版高一上冊《鴻門宴》語文教案 《鴻門宴》課文原文 沛公軍霸上,未得與項羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰:“沛公欲王關中,使子嬰為相,珍寶盡有之?!表椨鸫笈唬骸暗┤震嬍孔?,為擊破...
2024-12-06 04:01
【總結】1.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一項是()【導學號:76722090】A.?????沛公左司馬曹無傷使人言于.項羽曰長于.臣B.?????良乃.入,具告沛公項伯乃.夜馳之沛公軍C.?????使子嬰為.相為.擊破沛公軍D.????
2024-11-15 00:08
【總結】鴻門宴學習目標知識與技能、虛詞和特殊的句式。,了解劉邦勝、項羽敗的原因。過程與方法自主、合作、探究情感態(tài)度與價值觀以史為鑒,以人為鑒,懂得善于聽納建議而興事業(yè)的道理。學習重點和難點把握緊張場面對揭示人物性格的作用學習過程:一、講解重點字詞(一)找出下列句中的通假字,并作出解釋。
2024-12-09 06:53
【總結】教案人教版高一必修一《鴻門宴》深層人物解讀教學案例 案例背景 《鴻門宴》是《史記》中的名篇,它講述了劉邦、項羽在推翻秦王朝后,為了爭奪農(nóng)民起義軍成功果實而展開的第一場驚心動魄的斗爭。文章描繪了劉邦...
2025-01-25 04:40
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第22頁共22頁 高中語文必修《鴻門宴》優(yōu)質(zhì)教案 1、掌握《史記》一書的體例、別名、以及《二十四史》等相關的文學文化知識。 ...
2025-04-05 21:45
【總結】教案高一上冊人教版《鴻門宴》 一、教學目的 “軍、擊、內(nèi)、如、信、謝、意、坐、舉、勝、斗、置”等重點實詞,掌握文中詞類活用,成份省略及疑咨詢句中代詞賓語前置的語言規(guī)律,掌握重點虛詞。 、斗爭中刻...
2025-01-25 06:55
【總結】《鴻門宴》導學案【學習目標】1、了解司馬遷與《史記》,了解鴻門宴會的時代背景。2、積累課文1-2段中詞類活用、古今異義詞及其他重點文言字詞,能夠翻譯重點語句。3、熟讀課文,講述鴻門宴的經(jīng)過?!緦W習重點】掌握1-2段中古今異義詞及其他重點文言字詞,能夠翻譯重點語句【學習難點】
2024-12-09 07:03
【總結】第一篇:《鴻門宴》教案 考試指南報——課堂網(wǎng)() 《鴻門宴》教案 一、教學目標與要求: 了解“鴻門宴”斗爭的起因、經(jīng)過,認識這一斗爭的性質(zhì),正確評價有關人物。 學習作者把人物放在激烈的矛盾沖...
2024-10-20 20:47
【總結】第一篇:語文:《鴻門宴》教案(新人教版07版必修1) 《鴻門宴》教案 教學目的 一、了解“鴻門宴”故事,認識這一斗爭的性質(zhì),正確評價有關人物。 二、學習作者把人物放在激烈的矛盾斗爭中,通過人物...
2024-11-15 23:01
【總結】第一篇: 鴻門宴教學設計 司馬遷 學習目標:知識與能力 1、了解司馬遷與《史記》,了解鴻門宴會的時代背景。 2、了解“鴻門宴”斗爭的起因、經(jīng)過,認識這一斗爭的性質(zhì),正確評價有關人物。 3、...
2024-10-21 03:36
【總結】第一篇:鴻門宴教案第一課時教案 鴻門宴教案 一.教學目標 : 了解作家作品等文學文化知識;歸納掌握本課出現(xiàn)的詞類活用、一詞多義、通假字、古今異義字、特殊句式等文言知識。: 掌握翻譯文言句子的...
2024-10-28 16:03
【總結】11 鴻門宴教學目標,體會人物的性格特點在其政治、軍事生涯眾所起的重要作用。“因、如、舉、謝、意”五個多義詞的義項;了解“此……也(耳)”“何以……”兩個句式的特點,并比較與現(xiàn)代漢語的不同。、四段。教學重點“項羽”這個主要的人物形象。、四段。教學難點理解“因、如、舉、謝、意”等五個多義詞義項,掌握兩個句式。教具準備投影儀、投影膠片、錄音機、教學磁帶
2025-06-07 23:21
【總結】《鴻門宴》復習一一、課前檢測1、文學知識填空《史記》又稱為《太史公書》,是我國第一部___體通史,記載了從傳說中的黃帝到漢武帝長達3000年的歷史,對后世史學影響深遠。全書共130篇,包括本紀(帝王傳記)__篇,世家(記諸侯本系)__篇,列傳(序列人臣事跡)__篇,表(大事年表、人物年表)__篇,書(記經(jīng)濟、天文、歷法、
2025-04-17 13:33
【總結】大連楓葉國際學校中方語文課程教學設計課題鴻門宴授課教師成升授課時間第11周授課年級10年級課時安排3課時教學目標1、了解《史記》一書的體例、別名、作者。2、掌握課文出現(xiàn)的詞類活用、一詞多義、通假字、古今異義字、特殊句式等。3、掌握翻譯文言句子的一些方法,能準確概括文章的故事情節(jié)。4、了解作者運用個性
2025-04-30 23:29