【正文】 文,掌握大意,從每題所給的四個選項中選出一個可以填入空白處的最佳答案。 I39。m Betty. I39。m from London and I39。m 1 . I39。m 13 years old. I39。m in Class 5 Grade 7. The girl 2 Zhang Lin. She is Chinese. She is from Wenzhou, a beautiful 3 in Zhejiang. She is 4 years old too. She 5 in Class 5. She is in Class 6. We（我們） are 6 . I like China and I like Chinese food. My favourite 7 is red, but Zhang Lin likes white. The boy is Tony Smith. He is my friend too. He is from America. Tony is his first name and Smith is his 8 name. He is in Class 5 too. We often play basketball 9 Saturday. Ms Li is our English teacher. 10 is a nice teacher. We like her very much.1. A. EnglishB. EnglandC. AmericaD. American2. A. isB. isn39。tC. areD. aren39。t3. A. classB. countryC. schoolD. city4. A. elevenB. twelveC. thirteenD. fourteen5. A. isB. isn39。tC. areD. aren39。t6. A. teacherB. teachersC. friendD. friends7. A. sportB. colourC. foodD. lesson8. A. firstB. givenC. lastD. /9. A. onB. inC. atD. with10. A. HeB. HisC. SheD. Her【答案】 （1）A；（2）A；（3）D；（4）C；（5）B；（6）D；（7）B；（8）C；（9）A；（10）C； 【解析】【分析】本文是一篇記敘文，Betty對自己以及她的同學(xué)張琳和Tony Smith的介紹。（1）考查名詞。A. English“英語，英國人”；B. England“英國”；C. America“美國”； D. American“美國人”。句意：我來自倫敦，我是英國人。根據(jù)句意及語境Betty來自倫敦，所以她是英國人，故選A。（2）考查系動詞。A. is“是”；B. isn39。t“不是”；C. are“是”；D. aren39。t “不是”。句意：這個女孩是張琳。句中主語是the girl，是單數(shù)，所以根據(jù)句意應(yīng)用單數(shù)is，故選A。（3）考查名詞。A. class“班級”；B. country“國家”；C. school“學(xué)?！?；D. city“城市”。句意：她來自溫州，浙江的一個美麗城市。根據(jù)語境可知溫州是浙江的一個城市，故選D。（4）考查數(shù)詞。A. eleven“11”；B. twelve“12”；C. thirteen “13”；“14”。句意：她也是13歲。根據(jù)句中too可知張琳和Betty同歲，所以是13歲，故選C。（5）考查系動詞。A. is“是”B isn39。t“ 不是”；C. are“是”；D. aren39。t“不是”。句意： 她不在5班，她在6班。根據(jù)語境是她不在5班，she是單數(shù)，所以要用B。（6）考查名詞。A. teacher“老師”；“老師們”；C. friend“朋友”；D. friends“朋友們”。句意：我們是朋友。根據(jù)句意及語境朋友應(yīng)用復(fù)數(shù)，故選D。（7）考查名詞。A. sport“運動”；B. colour“ 顏色”；C. food “食物”；“課程”。句意：我最喜歡的顏色是紅色。根據(jù)句意及語境是喜歡的顏色，故選B。（8）考查名字知識。A. first“第一，首先”；B. given“給的”；C. last“最后”；D. /。句意：Tony是他的名，史密斯是他的姓。根據(jù)語境姓是last name，故選C。（9）考查介詞。A. on“在上面”；B. in“在里面”；C. at “在幾點”；D. with“和，與”。句意：我們經(jīng)常在星期六打籃球。根據(jù)句意及題干分析具體到某一天應(yīng)用介詞on，故選A。（10）考查代詞。A. He“ 他”；B. His“他的”；C. She“她”；D. Her“她的”。句意：她是一位好老師。根據(jù)上文“Ms Li is our English teacher.”可知他們的老師是女的，故選C?！军c評】本題考點涉及名詞，動詞，數(shù)詞，系動詞，介詞，代詞等多個知識點的考查，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。14．完形填空。 This boy is Peter Smith. His 1 name is Peter. His 2 name is Smith. This is 3 school. His school 4 number is 20048567. His teacher is Miss White. Miss White 5 a good teacher. Li Min is a Chinese boy. Li Min is his good 6 at school. Look! 7 a pencil sharpener. Is the pencil sharpener 8 ? I 9 know. Let39。s 10 Li Min at 4956548.1. A. firstB. familyC. lastD. one2. A. firstB. goodC. lastD. this3. A. youB. thatC. hisD. it4. A. puterB. nameC. phoneD. ID card5. A. noB. notC. isD. am6. A. fatherB. friendC. boyD. class7. A. What39。sB. This39。sC. That39。sD. The name39。s8. A. Li MinB. Li Min39。sC. Li Min isD. The Li Min9. A. don39。tB. isn39。tC. am notD. do10. A. askB. callC. writeD. look【答案】 （1）A；（2）C；（3）C；（4）D；（5）C；（6）B；（7）C；（8）B；（9）A；（10）B； 【解析】【分析】本文是一篇記敘文，介紹了幾個學(xué)生和老師的相關(guān)情況。（1）考查數(shù)詞和名詞。 “ 第一”； B. family “家庭”；C. last “ 最后”；D. one “一”。句意：他的名是彼得。在英文名字中，名在前，姓在后，因此Peter Smith中Peter是名；first name“名”；故選A。（2）考查數(shù)詞和形容詞。A. first “第一”；B. good “好的”；C. last “最后的”；D. this“這個”。句意：他的姓是史密斯。last name“姓”；故選C。（3）考查代詞。 “ 你”； B. that “那個”；C. his “他的”；D. it“它”。句意：這是他的學(xué)校。修飾名詞school，故此處用形容詞性物主代詞his，故選C。（4）考查名詞。 “電腦”；B. name “ 名字”；C. phone“ 電話”；D. ID card“身份證”。句意：他的學(xué)生證號是20048567。school ID card“學(xué)生證”，故選D。（5）考查動詞和副詞。 “不”；B. not “不”；C. is “是”；D. am“是”。句意：懷特小姐是一位好老師。主語Miss White是第三人稱單數(shù)，故謂語用第三人稱單數(shù)is。故選C。（6）考查名詞。A. father “父親”；B. friend “ 朋友”；C. boy “男孩”；D. class“班”。句意：在學(xué)校李敏是他的好朋友。根據(jù)上文“Li Min is a Chinese boy.”可知李敏是一個男孩，因此應(yīng)是他的好朋友，故選B。（7）考查代詞。39。s “是什么”； B. This39。s 應(yīng)用This is；C. That39。s “那是”； D. The name39。s“……的名字”，句意：看！那是一個卷筆刀。這是一個肯定句，表示介紹卷筆刀，故用that39。s來作主語。故選C。（8）考查名詞。A. Li Min “李敏”；B. Li Min39。s “李敏的”；C. Li Min is “李敏是”；D. The Li Min“那個李敏”。句意：那個卷筆刀是李敏的嗎？此處作為系動詞is的表語，結(jié)合句意，表示李敏的，故用名詞所有格形式。故選B。（9）考查副詞。A. don39。t “不做”；B. isn39。t “不是”；C. am not “不是”； D. do“做”。句意：我不知道。謂語是實義動詞know，故用助動詞don39。t。故選A。（10）B考查動詞。A. ask “問”；B. call “ 打電話”；C. write “寫”；D. look“看”。句意：讓我們撥打4956548找李敏，call sb at+電話號碼“撥打……找某人”，故選B?！军c評】本題考點涉及數(shù)詞，名詞，形容詞，動詞，副詞，代詞等多個知識點的考查，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。15．完形填空 Good afternoon, everyone! I39。m Tom Smith. 1 is my first name. Smith is my 2 name. I am 3 student. My favorite（最喜歡的） 4 is green. My telephone number is are 5 numbers in it. This girl is my friend. 6 name is Linda. 7 is her favorite color. Look! Her schoolbag and jacket are red! What39。s her telephone number? 8 is our（我們的）English teacher. We like（喜歡） her very much. That 9 my classroom. 10 the number, please. FIVE. Yes, I39。m in Class（班級）Five. 1. A. TomB. SmithC. Tom SmithD. Smith Tom2. A. EnglishB. firstC. lastD. middle3. A. ／B. aC. anD. the4. A. mapB. cupC. colorD. school5. A. fourB. fiveC. sixD. seven6. A. MyB. YourC. HisD. Her7. A. BlueB. WhiteC. RedD. Yellow8. A. ItB. It39。sC. TheyD. They39。re9. A. isB. amC. beD. are10. A. NameB. SpellC. MeetD. Phone【答案】（1）A；（2）C；（3）B；（4）C；（5）D；（6）D；（7）C；（8）B；（9）A；（10）B； 【解析】【分析】短文大意：這篇短文介紹了湯姆史密斯和他的朋友琳達(dá)及他的老師。（1）本題考查西方文化。句意：Tom是我的第一名字。在西方國家名字放在前面，成為第一名字，根據(jù)Tom Smith，可知湯姆是第一名字。故選A。（2）本題考查西方文化。句意：史密斯是我的最后名字。在西方國家名字放在前面，成為第一名字，根據(jù)Tom Smith，姓是Smith，也是最后名字last name，故選C。（3）本題考查冠詞。句意：我是一名學(xué)生。根據(jù)student可知前面缺少修飾詞，不定冠詞a加單數(shù)名詞表示一類人，故選B。（4）本題考查名詞辨析。句意：我最喜歡的顏色是綠色。根據(jù)green是一種顏色，可知此處是說顏色，color顏色，故選C。（5）本題考查數(shù)詞辨析。句意： telephone