人教部編版九年級語文下冊第1課祖國啊-我親愛的祖國知識點總結(jié)-資料下載頁
2025-04-05 05:32本頁面
【正文】 “我”的形象，是熔鑄在祖國的大形象里的。二、意象與情感分析見“文章結(jié)構(gòu)”與“問題討論”三、1.“破舊”表現(xiàn)歷史之久，“老水車”表現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的原始、落后?！皵?shù)百年來”轉(zhuǎn)個不停，一方面補(bǔ)充“破舊”“疲憊”的原因，重復(fù)單調(diào)的動作；另一方面，雖然“疲憊”卻“紡”個不停，在艱苦的條件下依然堅持運(yùn)轉(zhuǎn)。詩人用這一意象，概括出祖國長期處于貧窮、落后的狀態(tài)，卻依然頑強(qiáng)支撐著運(yùn)轉(zhuǎn)的特點。“飛天”是壁畫或石刻中在空中飛舞的神，象征著美好、吉祥、希望。祖國和人民沒有因“貧困”而喪失希望，然而長期以來希望太渺茫，像“飛天”袖間的花朵，美麗誘人，卻不能成為現(xiàn)實，所以是“痛苦的希望”。3.“簇新的理想”指此時的祖國對明天有著與以往不同的希冀；“神話的蛛網(wǎng)”喻指古老傳統(tǒng)對人們思想的束縛和禁錮。4.“黎明”的來臨，意味著漫漫長夜即將走到盡頭，曙光已在涌動，象征著祖國已經(jīng)迎來轉(zhuǎn)折，其勢不可擋，未來充滿希望，美好的生活即將到來。四、略五、題意在讓大家發(fā)揮想像，自由續(xù)詩。此例僅供參考：我是干癟的稻穗，滋養(yǎng)你被勞作壓彎的身軀；我是失修的路基，承載你坎坷蜿蜒地前行。4
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