20xx-20xx學(xué)年江蘇省徐州市泉山區(qū)湖濱新村第二小學(xué)校部編版四年級下冊期中考試語文試卷(解析版)-資料下載頁
2025-04-05 05:32本頁面
【正文】 總是揀那些最細(xì)的樹枝落腳，而且不停地跳，仿佛一個凍腳的人在不停地踩腳，也好像每一根剛落上的細(xì)枝都不是它要找的那枝。”和“它常常毫無緣由地‘噗’的一聲就飛走了，忽然又毫無緣由地飛回來?！币约啊八鼈儚倪@棵樹飛往另一棵樹的時候，樣子是非?？蓯鄣模局袆澲鴰灼饚茁涞幕【€。”中可以看出。【13題詳解】考查對文章的理解。從“它是點(diǎn)綴在人類生活中的活標(biāo)點(diǎn)：落在冬季枯枝上時，是逗號；落在某一個墻頭上時，是句號；好幾只一起落在電線上時，是省略號；一對兒追逐翻飛，累了落在上下枝時，就是分號?！敝小包c(diǎn)綴、落、追逐、翻飛”可以看出運(yùn)用了四個動詞，真實(shí)地再現(xiàn)了麻雀飛行的獨(dú)特姿態(tài)。14題詳解】考查對文章的理解。從“它是點(diǎn)綴在人類生活中的活標(biāo)點(diǎn)：落在冬季枯枝上時，是逗號；落在某一個墻頭上時，是句號；好幾只一起落在電線上時，是省略號；一對兒追逐翻飛，累了落在上下枝時，就是分號?！敝锌梢钥闯?。【15題詳解】考查對文章的理解。A項(xiàng)錯。作者把麻雀比作“一團(tuán)扔出去的東西”是為了突出麻雀的可愛。B項(xiàng)錯。運(yùn)動對比的手法，是為了體現(xiàn)其忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。C項(xiàng)錯。作者大量寫麻雀是為了突出其忙碌但是對生活樂觀向上的態(tài)度。16. 習(xí)作。童年生活充滿奇思妙想：或許是自己突然長大了，或許是自己擁有了一個神奇的本領(lǐng)，又或許是自己回到了億萬年前的恐龍時代……你有過怎樣的奇思妙想？請選擇一個寫一寫，注意寫出奇特的經(jīng)歷。要求：語句通順，想象合理，題目自擬?！敬鸢浮课矣幸恢ЯP 筆是我們?nèi)祟惖暮门笥?，并且在我們的生活中扮演著重要的角色?，F(xiàn)在的人都很聰明，發(fā)明的鋼筆都很好看，可是它們都有些美中不足。 例如，我用的那根鋼筆是用薄薄的塑料制作的筆蓋和筆桿，一掉在地上就摔壞了；筆尖是用鐵片做的，一使勁就彎了，而且還很容易磨損，所以我想發(fā)明一種魔力筆。為什么稱之為魔力筆呢？因?yàn)樗怯貌讳P鋼做筆身和筆桿，任憑你怎么扔也不會摔壞，而且里面裝有特制的筆尖和墨囊，筆尖無論在什么物體上寫字都不會出現(xiàn)問題。最神奇的是，筆里面的墨囊是永遠(yuǎn)也用不完的。 如果你認(rèn)為這就是魔力筆的神奇之處，那你就大錯特錯啦！魔力筆的一側(cè)有紅、黃、紫三個按鈕，當(dāng)你遇到不會的題時，你就按一下紅色按鈕，它會立刻出現(xiàn)一幅思維導(dǎo)圖來幫你梳理今天所學(xué)習(xí)的知識。當(dāng)你遇到不會寫的字時，你就可以按一下黃色按鈕，它便立即出現(xiàn)一個記憶這個字的小訣竅，非常方便哦。當(dāng)你寫錯字的時候，你只需要按一下紫色按鈕，剛才寫錯的字一下子就消失了。但是你不要以為有了這支筆，就可以在考試的時候偷懶了，這是完全行不通的，因?yàn)榭荚嚂r，它就會變成和普通的筆一樣，不管你怎么按都沒用。為了發(fā)明這支筆，我一定要好好學(xué)習(xí)，用自己的知識和實(shí)力來創(chuàng)造我的魔力神筆?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}自命題的想象作文。童年生活充滿奇思妙想：或許是自己突然長大了，或許是自己擁有了一個神奇的本領(lǐng)，又或許是自己回到了億萬年前的恐龍時代……你有過怎樣的奇思妙想？請選擇一個寫一寫，注意寫出奇特的經(jīng)歷。你首先會想到什么呢？它是什么樣子的？有哪些功能？展開你豐富的想象，寫一篇想象作文，明確寫些什么。寫作時首先要交代自己想發(fā)明一些什么神奇的東西，扣住題目來寫，要交代清楚你為什么想發(fā)明這個東西，它有什么功能。要展開想象，想象要合理。注意使用積累的好詞佳句和修辭手法。提綱：開頭：開門見山或者修辭式開頭點(diǎn)題。正文：交代事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。注意把事例寫具體、寫生動，寫作時要合理安排材料，重點(diǎn)部分要詳細(xì)寫，其他部分可略寫。結(jié)尾：總結(jié)式或者抒情式扣題，升華主旨。 衡石量書整理
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