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正文內(nèi)容

初中七年級(jí)-上冊(cè)文言文技巧習(xí)題訓(xùn)練(word版)-資料下載頁(yè)

2025-04-05 05:31本頁(yè)面
  

【正文】 然面對(duì)郗太傅擇婿。當(dāng)人來(lái)挑女婿,王羲之卻在東床敞開(kāi)上衣而臥,若無(wú)其事,見(jiàn)喜不喜,遇事不改常態(tài),與其他王家兄弟的拘謹(jǐn)形成鮮明對(duì)比,可見(jiàn)其符合“雅量”的特點(diǎn)。 【解析】【分析】(1)A項(xiàng),指語(yǔ)言答對(duì)/對(duì)……說(shuō)。B項(xiàng),于是,便/趁,乘。C項(xiàng),都是“坐,同座”。D項(xiàng),原來(lái)/才。故選C。 (2)句子意思是:太傅郗鑒在京口的時(shí)候,派門(mén)生送信給丞相王導(dǎo),想在他家挑個(gè)女婿。斷為:郗太傅在京口/遣門(mén)生與王丞相書(shū)/求女婿。 (3)本題句中重點(diǎn)詞有:唯:只。坦腹:敞開(kāi)上衣,露出腹部。若:好像。 (4)根據(jù)材料對(duì)“言語(yǔ)”的理解,指會(huì)說(shuō)話(huà),善于言談應(yīng)對(duì)。是在各種語(yǔ)言環(huán)境中,為了各種目的而說(shuō)的佳句名言,多是一兩句話(huà),非常簡(jiǎn)潔,可是一般卻說(shuō)得很得體、巧妙。【甲】文,大家都在贊揚(yáng)謝仁祖,“少年是坐中的顏回呀?!彼鸬馈白蠜](méi)有孔子,怎么能區(qū)別出顏回呢?”表現(xiàn)了謝仁祖的機(jī)敏巧言。簡(jiǎn)約含蓄,雋永傳神,透出種種機(jī)智和幽默。符合“言語(yǔ)”的特點(diǎn)?!把帕俊?,指寬宏的氣量。魏晉時(shí)代講究名士風(fēng)度,不管內(nèi)心活動(dòng)如何,只能深藏不露,表現(xiàn)出來(lái)的應(yīng)是寬容、平和、若無(wú)其事,就是說(shuō),見(jiàn)喜不喜,臨危不懼,處變不驚,遇事不改常態(tài),不失名士風(fēng)流?!疽摇课?,郗鑒之所以看中王羲之,是因?yàn)橥豸酥诼?tīng)到選婿的消息后不為所動(dòng),表現(xiàn)出了一派名士風(fēng)度,因?yàn)槊匡L(fēng)度就是要不同于流俗,寵辱不驚,王羲之的這一行為正好符合了郗鑒對(duì)于名士的認(rèn)知。符合“雅量”的特點(diǎn)。 故答案為:⑴C ⑵ 郗太傅在京口/遣門(mén)生與王丞相書(shū)/求女婿。 ⑶ 只有一位公子在東邊床上袒胸露腹地躺著,好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣。 ⑷ 【甲】文中的謝仁祖小小年紀(jì)善于言談應(yīng)對(duì)。當(dāng)客人夸他是“座中的顏回”時(shí),他就回敬夸別人如同孔子。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,得體巧妙,可見(jiàn)符合“言語(yǔ)”的特點(diǎn)?!疽摇课闹械耐豸酥幻鎸?duì)郗太傅擇婿。當(dāng)人來(lái)挑女婿,王羲之卻在東床敞開(kāi)上衣而臥,若無(wú)其事,見(jiàn)喜不喜,遇事不改常態(tài),與其他王家兄弟的拘謹(jǐn)形成鮮明對(duì)比,可見(jiàn)其符合“雅量”的特點(diǎn)?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)意義的理解和辨析能力。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解,詞語(yǔ)的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷,考生在平時(shí)要注意對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)進(jìn)行積累。 ⑵本題考查文言語(yǔ)句斷句的能力,解答此題的關(guān)鍵在于考生對(duì)句意的理解,要結(jié)合句意進(jìn)行斷句。 ⑶本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語(yǔ)和常見(jiàn)句式的正確理解。 ⑷本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的理解。解答此題要求考生讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,注意對(duì)材料的分析,結(jié)合重點(diǎn)語(yǔ)句進(jìn)行概括?!靖絽⒖甲g文】 【甲】謝仁祖八歲時(shí),他父親豫章太守謝鯤已經(jīng)領(lǐng)著他送客。那時(shí)他的言談便顯示出奇異的悟性,已經(jīng)自居于名流之中。大家都很贊許他,說(shuō)他:“年紀(jì)雖小,也是座中的顏回?!敝x仁祖說(shuō):“座中如果沒(méi)有孔子,怎么能識(shí)別顏回!” 【乙】太傅郗鑒在京口的時(shí)候,派門(mén)生送信給丞相王導(dǎo),想在他家挑個(gè)女婿。王導(dǎo)告訴郗鑒的來(lái)人說(shuō):“您到東廂房去,隨意挑選吧?!遍T(mén)生回去稟告郗鑒說(shuō):“王家的那些公子還都值得夸獎(jiǎng),聽(tīng)說(shuō)來(lái)挑女婿,就都拘謹(jǐn)起來(lái),只有一位公子在東邊床上袒胸露腹地躺著,好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣?!臂b說(shuō):“正是這個(gè)好!”一查訪(fǎng),原來(lái)是王逸少,便把女兒嫁給他。13.閱讀文言文,回答問(wèn)題。 陳太丘期行 陳太丘與友期行。期日中。過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲。客問(wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!庇讶藨M,下車(chē)引之,元方入門(mén)不顧。(1)解釋下列劃線(xiàn)字詞的意思。 ①與友期行________②尊君在不________③入門(mén)不顧________(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子的意思。 ①待君久不至,已去。②日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。(3)下列對(duì)選文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.“期行”是指陳太丘與他的朋友約好一起出行,交待了故事的起因。B.陳元方小小年紀(jì)卻能駁倒父親的朋友,“友人”致歉后,陳元方喜不自禁,頭也不回走進(jìn)屋內(nèi)。C.“怒”與“慚”寫(xiě)客人被陳元方反駁前后的神態(tài)神化,不僅使文章語(yǔ)言生動(dòng)形象,同時(shí)也表明客人是一個(gè)知錯(cuò)能改的人。D.這個(gè)故事表明守信對(duì)于處世立身的重要性,勸告人們要做一個(gè)守信之人。【答案】 (1)約定;同“否”;回頭看(2)①(父親)等待您很長(zhǎng)時(shí)間而您卻沒(méi)有來(lái)到,已經(jīng)離去了。②您與我父親約定在中午時(shí)份見(jiàn)面,中午了您卻沒(méi)有到,這就是沒(méi)有信用;對(duì)著小孩子的面罵他的父親,這便是沒(méi)有禮貌。(3)B 【解析】【分析】(1)①“期”重點(diǎn)實(shí)詞,理解為“約定”;②“不”通假字,同“否”;③“顧”重點(diǎn)實(shí)詞,理解為“回頭看”。 (2)①注意:君,相當(dāng)于“您”。去,離開(kāi)的意思。注意省略句的翻譯。②注意:無(wú)信,沒(méi)有信用的意思。無(wú)禮,沒(méi)有禮貌的意思。 (3)B項(xiàng),陳元方小小年紀(jì)卻能駁倒父親的朋友,“友人”致歉后,元方仍然鄙棄“無(wú)信”,頭也不回走進(jìn)屋內(nèi)。故選B。 故答案為:⑴約定;同“否”;回頭看 ⑵ ①(父親)等待您很長(zhǎng)時(shí)間而您卻沒(méi)有來(lái)到,已經(jīng)離去了。②您與我父親約定在中午時(shí)份見(jiàn)面,中午了您卻沒(méi)有到,這就是沒(méi)有信用;對(duì)著小孩子的面罵他的父親,這便是沒(méi)有禮貌。 ⑶B【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)意義的理解及知識(shí)的遷移能力。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解,詞語(yǔ)的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷,考生在平時(shí)要注意對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)進(jìn)行積累。 ⑵本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語(yǔ)和常見(jiàn)句式的正確理解。 ⑶本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的理解和辨析的能力,要求考生讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行逐項(xiàng)的的辨析,注意選項(xiàng)的表述?!靖絽⒖甲g文】 陳太丘和朋友相約出行,約定在中午。過(guò)了中午還沒(méi)到,陳太丘不再等候就離開(kāi)了。離開(kāi)后朋友才到。元方當(dāng)時(shí)年七歲,在門(mén)外玩耍。朋友問(wèn)元方:“你的父親在嗎?”(元方)回答道:“等了您很久您卻還沒(méi)有到,現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了?!迸笥驯闵鷼獾卣f(shuō)道:“真不是君子??!和別人相約出行,卻丟下別人自己走?!痹秸f(shuō):“您與我父親約在正午。您沒(méi)到,這是不講信用(的表現(xiàn));對(duì)孩子罵他父親,這是沒(méi)禮貌(的表現(xiàn))?!迸笥褢M愧,下車(chē)去拉元方,元方頭也不回地走進(jìn)了大門(mén)。14.閱讀下面的文段,回答問(wèn)題。 陋室銘劉禹錫 山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒1往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,鬩金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??(1)解釋下列加下劃線(xiàn)詞語(yǔ)在句子中的意思。 ①有龍則靈(________)②談笑有鴻儒(________)③可以調(diào)素琴(________)(2)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ①斯是陋室,惟吾德馨。②無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。(3)下列對(duì)文章的分析理解,不正確的一項(xiàng)是( ) A.“仙不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。”作者成功地運(yùn)用了比興手法,以山、水比喻陋室,以仙、龍比喻室主人的“德馨”。B.文章從陋室幽美的自然環(huán)境、室主人博學(xué)多識(shí)、室主人生活情趣高雅三個(gè)方面來(lái)寫(xiě)“陋室不陋”。C.作者運(yùn)用了對(duì)比的手法,用諸葛亮、揚(yáng)雄的事例來(lái)證明“陋室不陋”,并以古代賢人自比,表明自己也有與古代賢人一樣的志趣和抱負(fù)。D.在語(yǔ)言表達(dá)上,文章多用四字句、五字句,多用對(duì)偶句,句式整齊而又富于變化,文字精練而又清麗,音調(diào)和諧,音節(jié)鏗鏘?!敬鸢浮?(1)神異;大;不加裝飾的,樸素的(2)yi5這是簡(jiǎn)陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到簡(jiǎn)陋了)。 ②沒(méi)有世俗的樂(lè)曲擾亂心境,沒(méi)有官府公文勞神傷身。(3)C 【解析】【分析】(1)本題中的“嘗”是“曾經(jīng)”;“方”是古今異義詞,“才”的意思。 (2)本題①句中的“斯(這)、惟(只)、德馨(指品德高尚)”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn);②句中的“絲竹(代指奏樂(lè)的聲音)、亂(使……擾亂)、案牘(公文,文書(shū))、形(身體)”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn)。 (3)文章運(yùn)用的是類(lèi)比的手法,不是對(duì)比的手法。故答案為C。 故答案為:⑴神異;大;不加裝飾的,樸素的 ⑵這是簡(jiǎn)陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到簡(jiǎn)陋了)。②沒(méi)有世俗的樂(lè)曲擾亂心境,沒(méi)有官府公文勞神傷身。 ⑶C【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查的是對(duì)常見(jiàn)文言實(shí)詞意義的理解及知識(shí)的遷移能力。解答此題注意結(jié)合句子的意思進(jìn)行分析,詞義可根據(jù)掌握的知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷。 ⑵本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。做該題,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,注意重點(diǎn)字詞及常見(jiàn)句式的翻譯,譯文要流暢,以直譯為主,意譯為輔。 ⑶本題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的理解,所涉及的是多方面的知識(shí),要求考生熟讀文章,理解文章的內(nèi)容,對(duì)選項(xiàng)逐項(xiàng)審讀,進(jìn)行分析理解,仔細(xì)辨析,判斷正誤?!緟⒖甲g文】 山不在于高,只要有仙人居住就會(huì)出名;水不在于深,只要有蛟龍棲留住就顯神靈。這是一間簡(jiǎn)陋的居室,因我的美德使它芳名遠(yuǎn)揚(yáng)。苔蘚爬上臺(tái)階染出一片碧綠,草色映入竹簾映得漫屋青色。這里談笑的都是博學(xué)多識(shí)的人,來(lái)往的沒(méi)有不學(xué)無(wú)術(shù)之徒。平時(shí)可以彈奏清雅的古琴,閱讀泥金書(shū)寫(xiě)的佛經(jīng)。沒(méi)有繁雜的音樂(lè)攪擾聽(tīng)覺(jué),沒(méi)有文牘公務(wù)勞累身心。似南陽(yáng)諸葛亮的草廬,如西蜀揚(yáng)子云的草屋??鬃诱f(shuō):“這有什么簡(jiǎn)陋呢?”15.閱讀下面的文段,回答問(wèn)題。 甲 水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可衰玩焉。(選自周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)乙 孔子曰:“吾死之后,則商①也日益,賜也日損。”曾子曰:“何謂也?”子曰:“商好與賢己者處,賜好說(shuō)②不若己者?!c善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化③矣;與不善人居,如入鮑魚(yú)之肆④ , 久而不聞其臭,亦與之化矣。丹之所藏者赤漆之所藏者黑是以君子必慎其所與處者焉?!保ㄟx自《孔子家語(yǔ)》)【注釋】①“商”和下文的“賜”皆為孔子弟子。②說(shuō):談?wù)?。③化:融為一體。④鮑魚(yú)之肆:賣(mài)咸魚(yú)的店鋪。(1)下列句子中加下劃線(xiàn)詞的意思相同的一項(xiàng)是( )。 A.香遠(yuǎn)益清 則商也日益B.可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉 自錢(qián)孔入,而錢(qián)不濕C.水陸草木之花 一老河兵聞之D.與善人居,如入芝蘭之室 陳康肅公善射(2)用“/”給乙段中的畫(huà)線(xiàn)文字?jǐn)嗑?。(限斷兩處? 丹之所藏者赤漆之所藏者黑是以君子必慎其所與處者焉。(3)用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。 ①出淤泥而不染,濯清漣而不妖。②商好與賢己者處,賜好說(shuō)不若己者。(4)人生在世,應(yīng)該如何修煉自身,讓自己不斷進(jìn)步發(fā)展?請(qǐng)聯(lián)系甲乙兩文的內(nèi)容,闡述你的看法。 【答案】 (1)B(2)丹之所藏者赤/漆之所藏者黑/是以君子必慎其所與處者焉。(3)①?gòu)挠倌嘀虚L(zhǎng)出來(lái),卻不沾染污穢;在清水中洗滌過(guò),卻不顯得妖艷。 ②商喜愛(ài)同比自己賢明的人在一起,賜喜歡談?wù)摬刨|(zhì)比不上自己的人。(4)示例:人成長(zhǎng)與他外在環(huán)境有關(guān)系,我們要與優(yōu)秀的人交朋友,增加自己的學(xué)識(shí),提高自己的修養(yǎng),正如乙文所說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”。另外,要堅(jiān)守本心,不忘初心,即便外在環(huán)境不如意,也應(yīng)如周敦頤筆下的蓮一般,保持獨(dú)立高潔的人格,做到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。言之有理即可。 【解析】【分析】(1)“更加”,后者“進(jìn)步,長(zhǎng)進(jìn)”。都是表轉(zhuǎn)折的連詞?!暗摹保笳叽~,指講學(xué)家說(shuō)的話(huà)?!捌沸懈呱械娜恕?,后者“擅長(zhǎng)”。(2)此題較容易,根據(jù)文意即可推斷出正確答案:丹之所藏者赤/漆之所藏者黑/是以君子必慎其所與處者焉。譯為:藏丹的地方時(shí)間長(zhǎng)了回變紅,藏漆的地方時(shí)間長(zhǎng)了回變黑,所以說(shuō)真正的君子必須謹(jǐn)慎的選擇自己處身的環(huán)境。此題要注意句式結(jié)構(gòu)的對(duì)稱(chēng)。(3)本題注意下列字詞的翻譯,如“染”:沾染(污穢)。“濯”:洗滌。“清漣”:清水?!把保貉G?!疤帯保涸谝黄??!叭簟保罕鹊蒙?。(4)在解讀時(shí)要能從甲乙兩文中提取關(guān)鍵性的信息來(lái)支撐自己的觀(guān)點(diǎn)。用自己的生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)踐來(lái)闡明觀(guān)點(diǎn)。觀(guān)點(diǎn)要明確,理由要有根有據(jù),真實(shí)可靠。如乙文可分析“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以君子必慎其所與處者焉”一句,談的就是“近朱者赤,近墨者黑”的道理。人們總是在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中接受著環(huán)境的影響,同時(shí)也改造著環(huán)境,并在改造環(huán)境的過(guò)程中改造著自己。所以家庭、學(xué)校和社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響對(duì)學(xué)生的將來(lái)有著深遠(yuǎn)的影響。一個(gè)家庭中,家長(zhǎng)的生活習(xí)慣,語(yǔ)言、行為,思想觀(guān)念對(duì)子女有著直接的影響。學(xué)校教師的言行舉止,對(duì)學(xué)生也有直接的影響。社會(huì)上一些學(xué)生可見(jiàn)、可聞、可感的事物,對(duì)學(xué)生的價(jià)值觀(guān),人生觀(guān)也有影響。所以我們一定要與優(yōu)秀的人交朋友。故答案為:⑴B;⑵ 丹之所藏者赤/漆之所藏者黑/是以君子必慎其所與處者焉。 ⑶ ①?gòu)挠倌嘀虚L(zhǎng)出來(lái),卻不沾染污穢;在清水中洗滌過(guò),卻不顯得妖艷。②商喜愛(ài)同比自己賢明的人在一起,賜喜歡談?wù)摬刨|(zhì)比不上自己的人。⑷ 示例:人成長(zhǎng)與他外在環(huán)境有關(guān)系,我們要與優(yōu)秀的人交朋友,增加自己的學(xué)識(shí),提高自己的修養(yǎng),正如乙文所說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”。另外,要堅(jiān)守本心,不忘初心,即便外在環(huán)境不如意,也應(yīng)如周敦頤筆下的蓮一般,保持獨(dú)立高潔的人格,做到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。言之有理即可?!军c(diǎn)評(píng)】⑴文言文中有一些詞是一詞多義,要確定它在句子中的意思,就要根據(jù)上下文的內(nèi)容和句子的意思來(lái)考慮。在平時(shí)文言文的學(xué)習(xí)中,要特別重視并積累文言詞語(yǔ)的一詞多義。⑵做“斷句題”要通讀全句,理解句子主要意思,在此基礎(chǔ)上再根據(jù)文意和常用的斷句方法加以判讀。常見(jiàn)的斷句方法有:語(yǔ)法分析、對(duì)話(huà)標(biāo)志、常見(jiàn)虛詞、結(jié)構(gòu)對(duì)稱(chēng)、固定
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