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正文內(nèi)容

新部編人教六年級下冊語文課外閱讀練習(xí)題及答案作文習(xí)作-資料下載頁

2025-04-05 05:25本頁面
  

【正文】 臉局部麻痹(p236。 b236。),嘴角畸(jī q237。)形,說話時(shí)嘴巴總是歪向一邊,還有一只耳朵失聰。 為了矯正自己的口吃,這孩子模仿古代一位有名的演說家,嘴里含著小石子講話:看著嘴巴和舌頭被石子磨爛的兒子,母親心疼地抱著他流著眼淚說:“不要練了。媽媽一輩子陪著你?!倍碌乃鎷寢尣林蹨I說:“媽媽,書上說,每一只漂亮的蝴蝶。都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我要做一只美麗的蝴蝶。” 后來,他能流利地講話了。因?yàn)樗那趭^和善良,他中學(xué)畢業(yè)時(shí),______取得了優(yōu)異成績,______有了很多好朋友。 1993年10月,他參加全國總理大選時(shí),他的成長經(jīng)歷被人們知道后,贏得了選民極大的同情和尊敬。加上他提出的競選口號“我要帶領(lǐng)國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”極大地鼓舞了人民,使他以高票當(dāng)選為總理,并在1997年再次獲勝,連任總理,人們親切地稱他是“蝴蝶總理”。他就是加拿大第一位連任兩屆的總理讓克雷蒂安。 是的,有些東西我們無法改變,比如貧苦的出身,丑陋的相貌,痛苦的遭遇。這些都是我們生命中的“繭”。但有些東西我們?nèi)巳硕伎梢赃x擇,比如自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們穿破命運(yùn)之繭。由蛹化蝶的生命之劍。(1)查字典,給劃線的字選擇正確的讀音。 (2)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填寫在文中的橫線上。 因?yàn)?所以 不僅 還因?yàn)樗那趭^和善良,他中學(xué)畢業(yè)時(shí),________取得了優(yōu)異成績,________有了很多好朋友。(3)①束縛讓克雷蒂安的繭是什么?用橫線在文中標(biāo)出。②他是靠什么沖破繭化蛹為蝶的?讀了本文你有什么感受?(4)按照“戰(zhàn)勝缺陷”、“連任總理”、“化蛹為蝶的啟示”用“▲”把短文分為三部分。 【答案】(1)麻痹(b236。),畸(jī)形(2)不僅;還(3)相貌丑陋,說話口吃,左臉局部麻痹,嘴角畸形,說話時(shí)嘴巴總是歪向一邊,還有一只耳朵失聰。他靠自尊、自信、毅力、勇氣、勤奮和善良化蛹為蝶。(4)第一部分(第1——3自然段);第二部分(第4自然段);第三部分(第5自然段)。 【解析】【分析】(1)本題主要考查學(xué)生對本課我會(huì)認(rèn)的字的掌握情況,學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)讀生字。麻痹(b236。),畸(jī)形。(2)考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。解答時(shí)要先理解分句前后是何種關(guān)系,再根據(jù)句子的意思來填寫。分句前后之間是遞進(jìn)關(guān)系。故選“不僅……還……”;(3)①考查篩選相關(guān)信息。解答時(shí)要帶著問題細(xì)讀短文整體感知文章內(nèi)容,就能從文中找到答案。②談自己的感受,我們可以根據(jù)文章的主旨和哲理,合理運(yùn)用自己所學(xué)的知識,聯(lián)系自己的生活實(shí)際學(xué)以致用。(4)考查劃分段落,按照“戰(zhàn)勝缺陷”、“連任總理”、“化蛹為蝶的啟示”把短文分為三部分。第一部分(第1——3自然段);第二部分(第4自然段);第三部分(第5自然段)?!军c(diǎn)評】(1)正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字的讀音,還要注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別,平時(shí)要多讀,多練。(2)本題考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞語的使用。理解句子,分清分句前后之間的關(guān)系。然后再來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,使句子連貫。(3)①此題考查篩選相關(guān)信息的能力。②此題屬于開放性試題,結(jié)合文本內(nèi)容和生活實(shí)際。表述正確,文通句順,書寫認(rèn)真即可。(4)本題考查給短文劃分段落的能力。11. 題目:你是我的 。要求:①如果選擇第一個(gè)題目寫作,需先將題目補(bǔ)充完整。②立意自定,文體自選(詩歌、戲曲除外);③表達(dá)真情實(shí)感,不得套作,抄襲;④600字左右;⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名?!敬鸢浮磕闶俏业奶枴 ★L(fēng)吹起的柳絮在紛飛,橫斜影里我望見你的笑容,黃暈圈里我難忘的是你的溫暖?!}記  如果說緣分天注定,那么遇見你便是我生命中最大的榮幸,是你點(diǎn)燃了我那顆沉寂的心,照亮了遠(yuǎn)方的黑暗,給了我一扇燈窗,讓我變得無所畏懼。  早露微霜,清風(fēng)過境,惺忪睡眼里的那一抹光亮是你的溫暖。你那顆熾熱的心像太陽般溫暖著我的內(nèi)心,照耀著我的生命。是你啊,會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜和包容我,在不知道多少個(gè)晝夜里給了我希望和勇氣,讓我有勇氣做我自己,在多少個(gè)難過落魄時(shí)對我說:別畏懼,一切有我在,讓我不斷去完善,你就像太陽般溫暖著我,給我生命希望的力量,不,你就是我的太陽,給了我一種去掙脫一切超越生命永恒的力量。  曾幾何時(shí),你為我去跑遍了整個(gè)校園,為我一個(gè)小小的心愿去努力,把生命中所有的光和亮都奉獻(xiàn)給我。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那年語文課你的勇敢。記得你總是告訴我錯(cuò)誤就該勇敢承擔(dān),可你卻終究放不下我,有多少錯(cuò)都愿意為我承擔(dān)。盡管那天語文老師應(yīng)為我非常生氣,可你還是依然毫無猶豫的站了起來為我承擔(dān)錯(cuò)誤,也不想你在老師心中好學(xué)生的印象和同學(xué)們的議論。堅(jiān)定的眼神中有的只是對我無盡的關(guān)愛和溫暖,像太陽般滋潤著我的心房。雖然你被老師批評了很久,可你卻一點(diǎn)也不后悔替我頂罪。只是在多年后那個(gè)黃昏的午后在我耳旁輕輕訴說著這曾經(jīng)的往事。我也曾問你這么做值得嗎?可你卻只回答我說:為了你我什么都愿意,因?yàn)槟闶俏业娜?,你是我這輩子生命中最大的難得,溫暖了你也就溫暖了我的生命。  這么多年過去了,你依舊不改初心,用你的關(guān)亮照亮著我前行路上未知的黑暗,如太陽般滋潤著我的成長,溫暖著我的身心,在無數(shù)次難過與落魄時(shí)給了我明天會(huì)更好的期盼。你是我的太陽,你是我生命里最璀璨的光?!窘馕觥俊驹斀狻孔魑臉?biāo)題“你是我的 ”。審題沒有障礙。關(guān)鍵是填充文題,也就是要找準(zhǔn)所要寫作的內(nèi)容。半命題作文的補(bǔ)題很關(guān)鍵,補(bǔ)出的題目顯示了作文的選材、立意、情感態(tài)度及語言能力,同時(shí)也決定作文成敗。補(bǔ)全題目,首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容,從自己熟悉的內(nèi)容、擅長的體裁著手來寫。選擇一個(gè)比較小的切入口,從一個(gè)具體的角度切入題目。從而將一個(gè)相對比較“大”的題目縮小為一個(gè)比較“小”的題目。一定要注意所填詞語,如填“老師”“爸爸”“鄰居”“同學(xué)”“朋友”等就很沒意思,如果填“太陽”“希望”“春天”“偶像”“翅膀”“牽掛”“一本書”“心中的歌”等,標(biāo)題就很新穎,寫起來易于得高分。【點(diǎn)睛】半命題作文就是指作文題目只出現(xiàn)一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去補(bǔ)充的一種作文。綜觀各地中考作文試題,半命題作文占有相當(dāng)?shù)谋壤?。這是因?yàn)檫@種題型的最大特點(diǎn)是:有一半或一部分的命題權(quán)握在了作者手里,選材有較大的自由度,在一定范圍內(nèi)考生有一定的自主權(quán),與全命題作文相比,有利于考生發(fā)揮自己的寫作水平,可以較靈活自由的進(jìn)行寫作;與話題作文相比,適當(dāng)作些限制,既可使評卷更準(zhǔn)確,也可避免考生千題一文的套文現(xiàn)象。12. 命題作文:那一瞬間讓我感動(dòng)要求:發(fā)揮想象,寫一篇600字左右的文章。【答案】那一瞬間讓我感動(dòng)一個(gè)春天,一場雨,一對父子,一個(gè)瞬間,讓我深深感動(dòng)。那天的雨來得特別突然。還好我經(jīng)常備著傘,因此并不太慌亂。我躲到一個(gè)電話亭下邊,想等雨小些再走。這時(shí),我看到了一對父子──被雨堵在了這個(gè)電話亭里的父子。他們依偎在電話亭里,顯得非常焦慮。父親跟我父親的年齡差不多,臉上已經(jīng)有了些滄桑。頭發(fā)很亂,發(fā)尖上都滴著水。孩子卻比我小得多,矮,有點(diǎn)兒瘦弱,臉上也濕漉漉的。這時(shí),小男孩打了個(gè)噴嚏,一下子撲到爸爸懷里開始哭鬧──他要回家,非要回家。那位父親看了看亭外的瓢潑大雨,又看了看懷里哭著嚷著的兒子,想了想,無奈地抱起了孩子。他遲疑了一下,要往前沖??蛇€沒走一步,又退了回來。雨太大了,出去就必然是落湯雞。正當(dāng)我想向他們伸出援助之手時(shí),我看到了動(dòng)人的一幕:那位父親毫不猶豫地脫下了自己的外套,披在了小男孩的身上。然后又麻利地抱起了他,毅然地沖入雨中。走了兩步,父親停了下來,又將那件大外套更加認(rèn)真地整理了一番,把孩子完全地裹在了衣服當(dāng)中。大雨依舊肆虐。父子倆瞬間便被雨水吞沒了。父親很快就成為了“水人”。我見他微微佝僂著身體,步履沉重地向前奔跑。雨像石頭一樣地砸下來,就連我躲在亭子下,都能感覺到那種疼痛和寒冷。那位父親,他不冷嗎?不累嗎?我似乎看到了那被父親裹在懷中的小孩子:此刻,他在干什么呢?是在數(shù)父親“咚咚咚”的心跳?是在緊張著父親越來越遲緩笨重的呼吸?或者,哭鬧之后,已經(jīng)很快沉沉睡去……我突然有些心動(dòng),似乎我小的時(shí)候,也有過這樣的類似的場景:趴在爸爸的背上……騎在爸爸的肩上……藏在爸爸的懷里……那一瞬間,我很感動(dòng)。抬起頭來,父子倆已經(jīng)消失在了風(fēng)雨中。雨還在下……【解析】【詳解】作文標(biāo)題“那一瞬間讓我感動(dòng)”。人自生下來,情感、情緒就受到客觀壞境的影響,受到偶發(fā)事件的牽動(dòng),“感動(dòng)”就是人的感情受到?jīng)_擊時(shí)的一種反應(yīng)。考生要想寫好這篇文章,就需要充分調(diào)動(dòng)生活積累,回憶曾讓我們?yōu)橹袆?dòng)的人或事,景或情,力求從中選取內(nèi)蘊(yùn)豐富,值得我們咀嚼、玩味的材料,把它們組織到文章中來。此外在充分領(lǐng)會(huì)“感動(dòng)”的內(nèi)涵基礎(chǔ)上,還要從全新的角度,選擇一個(gè)新視角,去抒寫真情。生活中處處涌動(dòng)著令人感動(dòng)的“瞬間”,只要善于用心捕捉,就能找到寫作的切入點(diǎn)。內(nèi)容上,我們既可以寫偉人的壯舉,也可以寫凡人小事;還可以寫造化奇觀,鬼斧神工。但切記,所寫的這些都必須是令你感動(dòng)的,能與讀者用心交流的。要讓讀者感動(dòng),讓生活感動(dòng),讓世界感動(dòng)。同時(shí)一定要注意“那一瞬間”這一時(shí)間限制。寫法上,要讀好題干要求,寫一篇記敘文。【點(diǎn)睛】中考命題作文寫作技巧。第一:抓題眼,把握表意重心。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語,只有抓住了關(guān)鍵性詞語,才能體現(xiàn)文章的特色,寫出更好的作文。第二:明限制,確定選材范圍。限制的內(nèi)容大致有時(shí)間、地點(diǎn)、對象、內(nèi)容、數(shù)量等,審題時(shí)要弄清楚,作文時(shí)則不能越“雷池”半步。沒有限制的內(nèi)容,題目上沒寫,需要自己去想。因?yàn)橹挥邢氲經(jīng)]有限制的內(nèi)容,才能找到選材的廣闊天地,擴(kuò)大選材的范圍。第三:展聯(lián)想,深入挖掘主旨。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想,以題目為載體,向深層次挖掘,使自己的作文有深度,這也是得高分的重要一環(huán)。第四:巧構(gòu)思,化抽象為具體?!耙涣I忱镆娛澜?,一瓣花上說人情”。選材若太寬太泛,會(huì)給人“空”或“浮”的感覺。要解決這一問題,不妨采取“化大為小”、“化虛為實(shí)”或“化寬為窄”的方式,從細(xì)微處,具體生動(dòng)地展現(xiàn)對生活的感悟。
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