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實(shí)驗(yàn)9-驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律(考點(diǎn)解讀)高考物理一輪復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)專題考點(diǎn)全析-資料下載頁

2025-04-05 05:23本頁面
  

【正文】 然將a球拉至懸線與豎直線夾角為α由靜止釋放,碰撞過程中,動(dòng)量守恒,碰撞過程中系統(tǒng)總動(dòng)量不變。貼一小塊膠布后,系統(tǒng)動(dòng)能損失變大,兩球作用的時(shí)間變長,b球獲得的速度變小,則碰撞后b球水平位移減小,a球碰后速度較之前變大,則碰后輕質(zhì)指示針被推移的夾角β變大,故B、D正確,A、C錯(cuò)誤。故選:BD。(4)碰撞過程中動(dòng)量守恒,機(jī)械能守恒,選取向左為正方向,則有:mav0=mava+mbvb,聯(lián)立可得:②當(dāng)α=90176。時(shí),cosα=0,則:m/s ③由乙圖可知,cosα=0時(shí)s2=④聯(lián)立①④,代入數(shù)據(jù)可得:vb=3m/s ⑤將③⑤代入②可得:故答案為:(1),;(2);(3)BD;(4)題型五 碰撞中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、DIS傳感器或頻閃照相機(jī)測速8.在“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩位同學(xué)采用了不同的實(shí)驗(yàn)方案(1)如圖1所示,甲同學(xué)利用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律。①實(shí)驗(yàn)中,斜槽軌道末端 A 。(填選項(xiàng)前的字母)A.必須水平 B.要向上傾斜 C.要向下傾斜②若入射小球質(zhì)量為m1,半徑為r1;被碰小球質(zhì)量為m2,半徑為r2.實(shí)驗(yàn)要求m1?。尽2;r1?。健2.(填“>”,“<”或“=”)③圖1中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影。實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓入射小球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點(diǎn)的位置P,測量平拋射程OP.然后,把被碰小球m2靜置于軌道水平部分的末端,再將入射小球m1從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相碰,并多次重復(fù)??諝庾枇雎圆挥?jì)。接下來要完成的必要步驟是 ADE 。(填選項(xiàng)前的字母)A.測量兩個(gè)小球的質(zhì)量mm2B.測量小球m1開始釋放高度hC.測量拋出點(diǎn)距地面的高度HD.分別找到mm2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、NE.測量平拋射程OM、ONF.測量兩個(gè)小球的半徑rr2④若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒,其表達(dá)式可表示為 m1?OP=m1?OM+m2?ON ;若碰撞是彈性碰撞,則還可以寫出的表達(dá)式為 m1?OP2=m1?OM2+m2?ON2 。(用③問中測量的量表示)(2)如圖2所示,乙同學(xué)利用此裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律。水平氣墊導(dǎo)軌(軌道與滑塊間摩擦力忽略不計(jì))上裝有兩個(gè)光電計(jì)時(shí)裝置C和D,可記錄遮光片的遮光時(shí)間;滑塊A、B靜止放在導(dǎo)軌上。乙同學(xué)按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):a.測量滑塊A的質(zhì)量mA,滑塊B的質(zhì)量mB;b.測量滑塊A的遮光片的寬度d1,滑塊B的遮光片的寬度d2;c.給滑塊A一個(gè)向右的瞬時(shí)沖量,讓滑塊A與靜止的滑塊B發(fā)生碰撞后,B、A依次通過光電計(jì)時(shí)裝置D;d.待B、A完全通過光電計(jì)時(shí)裝置D后用手分別按?。籩.記錄光電計(jì)時(shí)裝置C顯示的時(shí)間t1和裝置D顯示的時(shí)間tt3。①完成上述實(shí)驗(yàn)步驟需要的實(shí)驗(yàn)器材有 托盤天平(帶砝碼)、刻度尺(或游標(biāo)卡尺)??;②按照乙同學(xué)的操作,若兩滑塊相碰前后的動(dòng)量守恒,其表達(dá)式可表示為 ??;兩滑塊碰撞過程中損失的機(jī)械能為  。(用實(shí)驗(yàn)中的測量量表示)(3)通過實(shí)驗(yàn)來“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”,不論采用何種方案,都要測得系統(tǒng)內(nèi)物體作用前后的“速度”,請比較分析甲、乙同學(xué)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,分別說明在測得“速度”的方法上有何不同?!〖淄瑢W(xué)根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),相同高度落地時(shí)間相同,水平方向做勻速運(yùn)動(dòng),因此用水平射程替代速度,是間接的方法;乙同學(xué)是用一小段時(shí)間間隔的平均速度來表示滑塊通過光電計(jì)時(shí)裝置的瞬時(shí)速度的,利用了極限思想?! 敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【解析】(1)①A、“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,是通過平拋運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律求解碰撞前后的速度的,要保證每次小球都做平拋運(yùn)動(dòng),則軌道的末端必須水平,故A正確,BC錯(cuò)誤;故選:A②為保證在碰撞后入碰小球的速度仍然向前,則需要入碰小球的質(zhì)量大于被碰小球的質(zhì)量,即。m1>m2③要驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律定律,即驗(yàn)證:m1v1=m1v2+m2v3,小球離開軌道后做平拋運(yùn)動(dòng),它們拋出點(diǎn)的高度相等,在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t相等,上式兩邊同時(shí)乘以t得:m1v1t=m1v2t+m2v3t,得:m1OP=m1OM+m2ON,因此實(shí)驗(yàn)需要測量:兩球的質(zhì)量、小球的水平位移,故選:ADE。④小球離開軌道后做平拋運(yùn)動(dòng),由于小球拋出點(diǎn)的高度相同,它們在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t相等,它們的水平位移x與其初速度成正比,可以用小球的水平位移代替小球的初速度,若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒,則m1v0=m1v1+m1v2,又OP=v0t,OM=v1t,ON=v2t,代入得:m1?OP=m1?OM+m2?ON;若碰撞是彈性碰撞,則:即:m1?OP 2 =m1?OM2 +m2?ON2(2)①根據(jù)題目中實(shí)驗(yàn)的步驟,結(jié)合實(shí)驗(yàn)的原理可知,還沒有測量的物理量為滑塊的質(zhì)量以及遮光片的寬度,所以需要的實(shí)驗(yàn)器材為托盤天平(帶砝碼)、刻度尺(或游標(biāo)卡尺);②若兩滑塊相碰前后的動(dòng)量守恒,其表達(dá)式可表示為:mAv1=mAv2+mBv3三個(gè)速度分別為:聯(lián)立可得:;兩滑塊碰撞過程中損失的機(jī)械能:=(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理可知,方案(1)甲同學(xué)根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),相同高度落地時(shí)間相同,水平方向做勻速運(yùn)動(dòng),因此用水平射程替代速度,是間接的方法;乙同學(xué)是用一小段時(shí)間間隔的平均速度來表示滑塊通過光電計(jì)時(shí)裝置的瞬時(shí)速度的,利用了極限思想。故答案為:(1)①A;②>;=;③ADE;④m1?OP=m1?OM+m2?ON; m1?OP 2 =m1?OM2 +m2?ON2(2)①托盤天平(帶砝碼)、刻度尺(或游標(biāo)卡尺)②;(3)甲同學(xué)根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),相同高度落地時(shí)間相同,水平方向做勻速運(yùn)動(dòng),因此用水平射程替代速度,是間接的方法;乙同學(xué)是用一小段時(shí)間間隔的平均速度來表示滑塊通過光電計(jì)時(shí)裝置的瞬時(shí)速度的,利用了極限思想。19
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