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正文內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)9-驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律(考點(diǎn)解讀)高考物理一輪復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)專題考點(diǎn)全析-文庫(kù)吧

2025-04-05 05:23 本頁(yè)面


【正文】 置進(jìn)行了改造,如圖乙所示。在水平槽末端與水平地面間放置了一個(gè)斜面,斜面的頂點(diǎn)與水平槽等高且無(wú)縫連接,實(shí)驗(yàn)裝置的其它部分不變。使小球m1仍從斜槽上S點(diǎn)由靜止釋放,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作,得到兩球落在斜面上的平均落點(diǎn)M′、P39。、N′,用刻度尺測(cè)量斜面頂點(diǎn)到M′、P′、N′三點(diǎn)的距離分別為L(zhǎng)LL3,則驗(yàn)證兩球碰撞前后動(dòng)量守恒的表達(dá)式為 m1=m1+m2 (用所測(cè)物理量的字母表示)?!敬鸢浮浚?)AD;(2)BC;(3)m1?OP=m1?OM+m2?ON;(4)m1=m1+m2。【解析】(1)根據(jù)動(dòng)量守恒得,m1?OP=m1?OM+m2?ON,所以本實(shí)驗(yàn)需要用天平測(cè)量?jī)蓚€(gè)小球的質(zhì)量mm2,用刻度尺測(cè)量線段OM、ON的長(zhǎng)度,豎直方向的高度不需要測(cè)量,故AD正確、BC錯(cuò)誤;故選:AD。(2)A、每次小球從同一高度滑下,克服摩擦力做的功相同,每次碰撞前速度相同,所以斜槽軌道是否光滑不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,故A錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)時(shí)要求兩個(gè)小球發(fā)生對(duì)心碰撞,所以兩小球的半徑必須相等,故B正確;C、本題是根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律計(jì)算碰撞前后的速度大小,所以斜槽軌道末端必須水平,故C正確;D、為了小球m2能飛的更遠(yuǎn),防止入射球m1反彈,入射球m1的質(zhì)量應(yīng)大于小球m2的質(zhì)量,故不能將小球m2作為入射小球,m1作為被碰小球,故D錯(cuò)誤。故選:BC。(3)因?yàn)槠綊佭\(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等,則水平位移可以代表小球的初速度,OP是入射球m1不與小球m2碰撞平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移,該水平位移可以代表入射球m1碰撞前的速度,OM是入射球m1碰撞后平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移,該水平位移可以代表碰撞后小球m2的速度,ON是碰撞后小球m2的水平位移,該水平位移可以代表碰撞后小球m2的速度,當(dāng)所測(cè)物理量滿足表達(dá)式m1?OP=m1?OM+m2?ON時(shí)說(shuō)明動(dòng)量守恒;(4)碰撞前,m1落在圖中的P′點(diǎn),設(shè)其水平初速度為v1.小球m1和m2發(fā)生碰撞后,m1的落點(diǎn)在圖中M′點(diǎn),設(shè)其水平初速度為v1′,m2的落點(diǎn)是圖中的N′點(diǎn),設(shè)其水平初速度為v2. 設(shè)斜面BC與水平面的傾角為α,由平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律得:豎直方向:Lsinα=gt2,水平方向:Lcosα=vt解得v=∝,所以只要驗(yàn)證m1=m1+m2即可。故答案為:(1)AD;(2)BC;(3)m1?OP=m1?OM+m2?ON;(4)m1=m1+m2。2.一位同學(xué)利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。他安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,斜槽與水平槽之間平滑連接,且槽的末端水平。在水平地面上依次鋪上白紙、復(fù)寫紙,記下鉛垂線所指的位置O.選擇兩個(gè)半徑相同的小球開始實(shí)驗(yàn),主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:a.不放球2,使球1從斜槽上某一固定位置由靜止開始滾下,落到記錄紙上留下落點(diǎn)痕跡。多次重復(fù)上述操作。b.把球2放在水平槽末端位置,讓球1仍從原位置由靜止開始滾下,與球2碰撞后,兩球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡。多次重復(fù)上述操作。c.在記錄紙上確定M、P、N為三個(gè)落點(diǎn)的平均位置,并用刻度尺分別測(cè)量M、P、N離O點(diǎn)的距離,即線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度。(1)下列說(shuō)法正確的是 AC 。A.球1的質(zhì)量大于球2的質(zhì)量B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄紙可以隨時(shí)移動(dòng)C.在同一組實(shí)驗(yàn)中,每次球1必須從同一位置由靜止釋放D.在同一組實(shí)驗(yàn)中,球2的落點(diǎn)并不重合,說(shuō)明操作中出現(xiàn)了錯(cuò)誤(2)已知球1的質(zhì)量為m1,球2的質(zhì)量為m2,落點(diǎn)的平均位置M、P、N幾乎在同一條直線上。如果m1?OM+m2?ON近似等于 m1?OP ,則可以認(rèn)為驗(yàn)證了動(dòng)量守恒定律。(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要求槽末端水平,請(qǐng)你說(shuō)明原因?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【解析】(1)A、在實(shí)驗(yàn)中,需要球1的質(zhì)量大于球2的質(zhì)量,這樣球1與球2相碰后球1才不會(huì)反彈而直接向右運(yùn)動(dòng),故A正確;B、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄紙不可以隨時(shí)移動(dòng),復(fù)寫紙可以移動(dòng),故B錯(cuò)誤;C、在同一組實(shí)驗(yàn)中,每次球1必須從同一位置由靜止釋放,這樣才能保證每次球1滑到底端時(shí)的速度相等,桿C正確;D、在同一組實(shí)驗(yàn)中,球2的落點(diǎn)并不重合,這是操作中出現(xiàn)的誤差,而不是錯(cuò)誤,故D錯(cuò)誤。故選:AC;(2)動(dòng)量守恒定律是指碰前的動(dòng)量等于碰后的動(dòng)量,而小球平拋時(shí)的初速度應(yīng)該等于水平位移除下落的時(shí)間,由于下落的高度它們都是相等的,故時(shí)間相等,設(shè)時(shí)間為t;則碰前的動(dòng)量為:m1v1=m1,碰后的動(dòng)量為:m1+m2,即滿足等式m1?OP=m1?OM+m2?ON即可驗(yàn)證動(dòng)量守恒,所以該空應(yīng)該填“m1?OP”;(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要求槽末端水平,原因是小球離開槽末端后做平拋運(yùn)動(dòng),在空中的飛行時(shí)間相等,可以用水平位移替代小球在碰撞前后的速度。故答案為:(1)AC;(2)m1?OP;(3)如果槽末端保持水平,小球離開槽末端后做平拋運(yùn)動(dòng),在空中的飛行時(shí)間相等,可以用水平位移替代小球在碰撞前后的速度。題型二 數(shù)據(jù)處理與誤差分析3.兩位同學(xué)用如圖甲所示裝置,通過(guò)半徑相同的A,B兩球的碰撞來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律。(1)實(shí)驗(yàn)中必須滿足的條件是 BC 。A.斜槽軌道盡量光滑以減小誤差B.斜槽軌道末端的切線必須水平C.入射球A每次必須從軌道的同一位置由靜止?jié)L下D.兩球的質(zhì)量必須相等(2)測(cè)量所得入射球A的質(zhì)量為mA,被碰撞小球B的質(zhì)量為mB,圖甲中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在水平地面上的垂直投影,實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓入射球A從斜軌上的起始位置由靜止釋放,找到其平均落點(diǎn)的位置P,測(cè)得平拋射程為OP;再將小球B放置在軌道末端,讓入射球A從斜軌上起始位置由靜止釋放,與小球B相撞,分別找到球A和球B相撞后的平均落點(diǎn)M、N,測(cè)得平拋射程分別為OM和ON.當(dāng)所測(cè)物理量滿足表達(dá)式 mAOP2=mAOM2+mBON2 時(shí),則說(shuō)明兩球的碰撞為彈性碰撞。(3)另一同學(xué)也用上述兩球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),但將實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改裝:如圖乙所示,將白紙、復(fù)寫紙固定在豎直放置的木條上,用來(lái)記錄實(shí)驗(yàn)中球A、球B與木條的撞擊點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)時(shí),首先將木條豎直立在軌道
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