【總結(jié)】15明朝的滅亡與清朝的建立教案?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解明朝末年黑暗的政治統(tǒng)治;了解明末農(nóng)民起義爆發(fā)的原因,李闖王推翻明朝的基本過程;把握后金的發(fā)展和清兵入關(guān)的基本史實(shí)。過程與方法通過對唐玄宗統(tǒng)治前期和后期的比較,讓學(xué)生體會(huì)一個(gè)人的所作所為將直接導(dǎo)致不同的后果,培養(yǎng)學(xué)生對比辨析、以史為鑒的學(xué)習(xí)能
2024-12-09 00:44
【總結(jié)】第14課明朝的統(tǒng)治朱元璋其人其事朱元璋是大明朝的開國皇帝,是繼漢高祖劉邦以來第二位平民出身的君主。他和秦始皇一樣,給后世留下了嚴(yán)重的“相貌疑云”。不管他長得丑與帥,他的聰慧、膽識(shí)和做出的貢獻(xiàn),是我們毋庸置疑的。演過朱元璋的演員很多,有帥氣的,也有一般人,這也是迎合了歷史遺
2025-08-16 00:06
【總結(jié)】 第18課科學(xué)技術(shù)的成就 1.1959年,一批中國最優(yōu)秀的科學(xué)家突然從公眾的視線里消失了,甚至連他們的家人也不知道他們?nèi)チ四睦?。這個(gè)謎底直到五年之后,才隨著大西北戈壁荒原上升起的蘑菇云得以揭開?!?..
2025-04-05 05:32
【總結(jié)】第三單元明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第17課明朝的滅亡一、單項(xiàng)選擇題1.《陜西通志》記載:“民爭采山間蓬草而食……至十月以后而蓬盡矣,則剝樹皮而食……迨年終而樹皮又盡矣,則又掘其山中石塊而食?!痹斐蛇@種現(xiàn)象的根本原因是()A.旱情嚴(yán)重B.朝政腐敗C.土地
2025-06-17 13:18
【總結(jié)】朱元璋即明太祖(1368-1398年在位)?別名(外號(hào)):?性別:?民族:?血型:?學(xué)歷:?職業(yè):?家庭出身:?最喜歡的顏色:?主要經(jīng)歷:?1328年——1352年?1352年——1368年?1368年——1398年朱重八、朱國瑞
2025-08-16 00:30
【總結(jié)】第16課明朝的科技巨著川教版七年級下冊導(dǎo)入明朝后期.農(nóng)業(yè)、手工業(yè)都有很大的進(jìn)步,生產(chǎn)的發(fā)展需要科技的支持。這一時(shí)期出現(xiàn)了腳些重要科技成果呢?這些成果的特點(diǎn)又是什么呢?科學(xué)家們又是在怎樣的社會(huì)與人生背景下完成這些成果的呢?1、請列舉我國古代不同時(shí)期的醫(yī)學(xué)家或藥學(xué)家:戰(zhàn)國時(shí)醫(yī)學(xué)家(四診法)
2025-07-20 07:48
2025-06-20 08:02
【總結(jié)】第17課 明朝的滅亡一、政治腐敗與社會(huì)動(dòng)蕩:明代中后期,政治日益腐敗?;实鄱喑撩韵順?疏于朝政。皇室內(nèi)部又鉤心斗角,紛爭不已,大臣們結(jié)黨營私,爭權(quán)奪利。:各級官吏貪贓枉法,對民眾百般盤剝?;适屹F族、宦官、官僚、地主等瘋狂兼并土地,致使大量農(nóng)民流離失所。二、李自成起義推翻明朝(1)明朝末年
2025-06-20 15:10
【總結(jié)】 17屈原(節(jié)選) 一、積累與運(yùn)用 1.給加點(diǎn)的字注音。 佇立()睥睨()()咆哮()() 波瀾()污穢()犀利() 稽首()虐待()馳騁() 2.寫出下列句子所運(yùn)用的修辭方法。 (1...
2025-04-05 05:52
【總結(jié)】第15課明朝的滅亡與清朝的建立明朝曾是當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的國家,經(jīng)濟(jì)繁榮,文化昌盛。然而,種種社會(huì)矛盾,使它逐步走向衰亡。明朝是如何衰敗的?又是怎樣被農(nóng)民起義推翻的?一.李自成起義背景明代中后期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)雖有明顯的發(fā)展,但政治日益腐敗?;实鄱嗍浅撩韵順罚栌诔?。如明神宗在位48年,竟然有
2024-11-30 15:12
【總結(jié)】明朝建立時(shí)間、建立者、都城?復(fù)習(xí)導(dǎo)入朱元璋時(shí)間:建立者:都城:1368年朱元璋(明太祖)應(yīng)天府(今南京)清朝疆域清朝北京第15課明朝的滅亡與清朝的建立一、明朝的滅亡材料二:明朝后期土地集中情況明
【總結(jié)】第十五課:明朝君權(quán)的加強(qiáng)七年級下冊歷史(二)明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施(1)政治方面:改革行政機(jī)構(gòu),加強(qiáng)君權(quán)①在地方,廢行中書省,設(shè)三司②在中央,廢除丞相,權(quán)分六部皇帝吏部戶部禮部兵部刑部工部(廢除丞相,權(quán)分六部)中央承宣布
2024-11-24 16:32
【總結(jié)】?明朝皇帝的陵墓群十三陵?明朝時(shí)期的文學(xué)家主要以寫小說為主。明朝小說中反映農(nóng)民起義的是()。?A、《三國志通俗演義》B、《牡丹亭》C、《水滸傳》D、《西游記》C明熹宗朱由校就是那個(gè)傳說中的木匠皇帝。他在位期間,外有金兵的侵?jǐn)_,內(nèi)有明末的起義,是國
2025-06-20 23:27
【總結(jié)】第三單元明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第17課明朝的滅亡歷史七年級下冊教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課“1587年,是為萬歷十五年,次歲丁亥,表面上似乎是四海升平,無事可記,實(shí)際上我們的大明帝國卻已走到了它發(fā)展的盡頭?!睂W(xué)習(xí)目標(biāo)、李自成領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義、滿洲興起與
2025-06-21 05:10
【總結(jié)】1第17課《內(nèi)戰(zhàn)烽火》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!我是來自葉公中學(xué)的武振英,今天我說課的題目是《內(nèi)戰(zhàn)烽火》,下面我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法學(xué)法、和教學(xué)流程這五方面進(jìn)行說明。一、說教材《內(nèi)戰(zhàn)烽火》是《中國歷史》八年級上冊第五單元第17課的內(nèi)容。它和下一節(jié)課《戰(zhàn)略大決戰(zhàn)》都屬于人民解放戰(zhàn)爭時(shí)期。本節(jié)課介紹
2024-11-24 15:51