【總結(jié)】模塊檢測(cè)(二)(時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分)1.下列說(shuō)法正確的是()A.葉面上的小露珠呈球形是由于液體內(nèi)部分子間吸引力作用的結(jié)果B.晶體熔化過(guò)程中要吸收熱量,分子的平均動(dòng)能變大C.天然水晶是晶體,熔化后再凝固的水晶(即石英玻璃)也是晶體D.當(dāng)液晶中電場(chǎng)強(qiáng)度不
2024-11-12 03:18
【總結(jié)】模塊檢測(cè)(一)(時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分)1.關(guān)于液體的表面張力,下面說(shuō)法正確的是()A.表面張力是液體內(nèi)各部分間的相互作用B.表面張力的方向總是沿液體表面分布的C.表面張力的方向總是垂直液面,指向液體內(nèi)部D.小昆蟲(chóng)能在水面上自由走動(dòng)與表面張力無(wú)關(guān)答案
2024-11-16 03:51
【總結(jié)】能源與可持續(xù)發(fā)展教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能(1)知道能源不僅給人類(lèi)社會(huì)文明作出巨大貢獻(xiàn),同時(shí)也給環(huán)境造成不可忽視的污染和破壞。(2)知道溫室效應(yīng)和酸雨現(xiàn)象形成的原因,知道鉛塵的危害。過(guò)程與方法經(jīng)歷聆聽(tīng)、閱讀、交流討論的學(xué)習(xí)過(guò)程,感悟?qū)W習(xí)的途徑和方式方法是多樣的。領(lǐng)悟采用多樣化的學(xué)習(xí)形式進(jìn)行學(xué)習(xí)的意義。情感、態(tài)度與價(jià)值觀在認(rèn)識(shí)能源的價(jià)值的同時(shí),樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),能從環(huán)
2024-11-19 16:09
【總結(jié)】能源與可持續(xù)發(fā)展【教學(xué)目的】1、了解什么是能源,什么是常規(guī)能源,知道常規(guī)能源的儲(chǔ)量和人類(lèi)需求的矛盾2、了解常規(guī)能源的使用和環(huán)境污染方面的關(guān)系3、了解哪些是清潔能源,哪些是可再生能源【教學(xué)重點(diǎn)】1、能源、常規(guī)能源、可再生能源的教學(xué)2、能源和環(huán)境之間的關(guān)系【教學(xué)難點(diǎn)】能源和環(huán)境之間的關(guān)系【教具準(zhǔn)備】投影儀
2024-11-19 22:31
【總結(jié)】熱力學(xué)第二定律的微觀解釋 能源和可持續(xù)發(fā)展 (25分鐘 50分) 一、選擇題(本題共4小題,每小題6分,共24分) ( ) ,說(shuō)明熱傳遞不存在方向性 ,因此不會(huì)發(fā)生能源危機(jī) ...
2025-04-05 05:31
【總結(jié)】能源與可持續(xù)發(fā)展引入:能源和環(huán)境是兩個(gè)全球所關(guān)注的問(wèn)題,能源是現(xiàn)代社會(huì)生活的重要物質(zhì)基礎(chǔ),而常規(guī)能源的有限儲(chǔ)藏量與人類(lèi)的需求存在矛盾,同時(shí)大量消耗常規(guī)能源帶來(lái)了環(huán)境問(wèn)題,正確地協(xié)調(diào)和解決這一矛盾和問(wèn)題是生活在地球上每一個(gè)人的職責(zé).一、常規(guī)能源1.能源:凡是能夠提供可利用能量的物質(zhì)統(tǒng)稱(chēng)為能源.
2024-11-18 00:13
【總結(jié)】高中物理新人教版選修3-3系列課件《能源和可持續(xù)發(fā)展》第十章《熱力學(xué)定律》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能?。上是能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過(guò)程。環(huán)境污染。。?過(guò)程與方法?從日常生活現(xiàn)象了解能源,了解常規(guī)能源的儲(chǔ)量與人類(lèi)需求的關(guān)系情感、態(tài)度與價(jià)值觀?知道能源和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系,培養(yǎng)
2025-01-18 01:55
【總結(jié)】 一、教學(xué)目標(biāo): 物理觀念: 1.知道什么是絕熱過(guò)程。 2.從熱力學(xué)的角度認(rèn)識(shí)內(nèi)能的概念。 3.理解做功與內(nèi)能改變的數(shù)量關(guān)系。 4.理解內(nèi)能的改變與做功的方式、過(guò)程無(wú)關(guān)。 5.知...
2025-04-05 05:43
【總結(jié)】能源與可持續(xù)發(fā)展教案(一)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]認(rèn)識(shí)能源消耗對(duì)環(huán)境的影響。2.過(guò)程與方法通過(guò)多媒體、討論等了解當(dāng)?shù)啬茉词褂脤?duì)環(huán)境的影響。[來(lái)源:學(xué),科,網(wǎng)]3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)了解大量消耗能源對(duì)環(huán)境造成的破壞,初步認(rèn)識(shí)科技給人類(lèi)帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng),具有節(jié)能
2024-12-03 09:44
【總結(jié)】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-3熱力學(xué)定律第十章第六節(jié)能源和可持續(xù)發(fā)展第十章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識(shí)自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時(shí)作業(yè)7易錯(cuò)案例剖析6學(xué)習(xí)目標(biāo)定位
2024-11-18 08:05
【總結(jié)】【成才之路】2021高中物理第10章第6節(jié)能源和可持續(xù)發(fā)展同步練習(xí)新人教版選修3-3基礎(chǔ)夯實(shí)一、選擇題(1~3題為單選題,4題為多選題)1.以下說(shuō)法正確的是()A.煤、石油、天然氣等燃燒時(shí)可放出氧氣B.汽油是一種清潔能源C.水能是可再生能源D.煤、石油等常規(guī)能源是取之不盡、用之不竭的答案:
2024-12-08 06:59
【總結(jié)】杯子中盛有正在熔化的0℃的冰水混合物,若將其移至0℃的房間,冰和水質(zhì)量各怎樣變化?說(shuō)說(shuō)其中的道理.思考:初中階段學(xué)習(xí)的熱傳遞方向是怎樣的?若兩個(gè)接觸物體間沒(méi)有發(fā)生熱傳遞.這兩個(gè)物體一定具有怎樣的共性?課前思考:4.溫度和溫標(biāo)一、平衡態(tài)與狀態(tài)參量1、系統(tǒng):物理學(xué)中,把所研究的對(duì)象稱(chēng)
2024-11-17 22:43
【總結(jié)】第九章物態(tài)和物態(tài)變化一、固體一、晶體和非晶體1.晶體:具有規(guī)則的幾何形狀.由此可知:(1)常見(jiàn)的晶體有:石英、云母、明礬、食鹽、硫酸銅、糖、味精等.(2)幾種常見(jiàn)晶體的規(guī)則外形:食鹽的晶體呈立方體形;明礬的晶體呈八面體形;石英的晶體中間是一個(gè)六棱柱,兩端
2024-11-17 15:39
【總結(jié)】人教版《第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展》知識(shí)網(wǎng)絡(luò)歸納(一)能源家族2、能源分類(lèi):(2)按開(kāi)發(fā)早晚分[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)](3)是否可再生分
2024-11-19 09:26
【總結(jié)】第八章氣體(時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分)1.關(guān)于理想氣體,說(shuō)法正確的是()A.只有當(dāng)溫度很低時(shí),實(shí)際氣體才可當(dāng)作理想氣體B.只有壓強(qiáng)很大時(shí),實(shí)際氣體才可當(dāng)作理想氣體C.在常溫常壓下,許多實(shí)際氣體可當(dāng)作理想氣體D.所有的實(shí)際氣體在任何情況下,都可以當(dāng)作理想氣體
2024-11-16 03:53