部編版八年級上冊語文第二單元測試卷d卷-資料下載頁
2025-04-05 03:54本頁面
【正文】 也特別地極其欽佩。就是這個書里面有一篇講松毛蟲的，松毛蟲特別有意思，法布爾就觀察這個松毛蟲出去的時候都要排隊，一隊松毛蟲就排成一隊就這么爬，法布爾就以為這些也就是兩三個小時，爬爬發(fā)現(xiàn)不對，就走了。就沒想到這么一爬，爬了整整8天，爬了8天。8天下來，法布爾拿出一個數(shù)據(jù)，兩個數(shù)字，說8天里爬了335圈，然后行程是453米。我看完這個的時候，我的感覺是什么呀？8天里335圈，他是怎么計出來的？一定是守在旁邊，一定是盯著看。那我覺得這個說實話，要是這種精神，干什么事兒都不是問題。 郭：法布爾這個《昆蟲記》他非常勇敢地挑戰(zhàn)權(quán)威，這一點我覺得印象也很深。比如說大家都知道這個古希臘著名的動物作家卜封。卜封有好多動物作品，童話，包括動物寓言。包括我小孩的小時候，我們都在想得買一本經(jīng)典的動物書給孩子。卜封的這些書，其中有一個就是蟬和螞蟻的故事。那么就說了，蟬在一個夏天就是唱歌也不勞動，然后到了秋末了，天冷了，秋風(fēng)瑟瑟中，結(jié)果蟬呢沒得吃了。然后就來求螞蟻，說你能行行好吧，給我點吃的，希望得到螞蟻的施舍。然后法布爾說，事實上根本就不是那么回事兒。這個蟬根本不會有這種行為，法布爾他在這個《蟬和螞蟻》的寓言，關(guān)于這個故事的時候，他就重新說了，趁火打劫，絲毫不講客氣的乞求者，那是螞蟻；辛勤工作樂于與受苦者分享利益的工匠，那是蟬。還有說到螞蟻半路遇到蟬的遺體。就會把這豐盛的食物撕開、肢解、剪碎，化作細渣，以便于進一步作為自己的食物來儲藏起來。你看蟬的，他的貢獻到最后，自己的肉，自己的身體又貢獻給了螞蟻，而不是說的，他跟螞蟻在要點求點施舍。所以他就是領(lǐng)略了這種行為之后呢，兩種昆蟲之間的關(guān)系已經(jīng)昭然若揭了。所以他通過這種事實的描述，挑戰(zhàn)了權(quán)威。 主：所以說這本書，為什么說他都已經(jīng)出了100多年了，然后我們現(xiàn)在還可以再讀它。而且每次讀它，你都覺得很有收獲，這可能就是經(jīng)典作品的偉大。 主：他在不停的復(fù)讀他的價值。 郭：所以有的時候，我們把這部《昆蟲記》這部入情入理的書呢，作為昆蟲史詩。因此也把法布爾本人呢，稱為昆蟲的荷馬。就荷馬史詩嘛，昆蟲的荷馬。所以他才不同于一般的科學(xué)家，一般的昆蟲學(xué)家。（1） 材料中主持人和嘉賓未談及的內(nèi)容是（ ） A . 《昆蟲記》介紹的第一種昆蟲是圣甲蟲B . 螢火蟲是食肉的昆蟲C . 科普著作《昆蟲記》的文學(xué)性很突出D . 荒石園里的美麗景色（2） 根據(jù)材料內(nèi)容，將下面法布爾的小傳補充完整。 法布爾出生于法國的貧困山鄉(xiāng)，自幼就向往自然，熱愛昆蟲。為了購買《節(jié)肢動物自然史》，他花掉了①。后來他致力于昆蟲的研究，持之以恒地觀察昆蟲，為了研究松毛蟲，他曾經(jīng)②。最終，法布爾寫就“昆蟲史詩”《昆蟲記》，成為世界聞名的昆蟲學(xué)家。五、 材料作文 (共1題；共5分)11. （5分） 任選一題作文。 （一）請以“那一刻，我長大了”為題，寫一篇記敘文。要求：①寫出真情實感。②不少于600字。③文章中不得出現(xiàn)真實的人名、校名，地名。（二）閱讀下面材料，按要求作文。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！髯忧趯W(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧?！諟Y明茍有恒何必三更眠五更起，最無益莫過一日曝十日寒?！尤室螅孩俑鶕?jù)材料寓意，自定立意，自擬題目。②除詩歌外，文體不限。不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、較名，地名。第 15 頁 共 15 頁參考答案一、 選擇題 (共4題；共8分)答案：1考點：解析：答案：2考點：解析：答案：3考點：解析：答案：4考點：解析：二、 綜合性學(xué)習(xí) (共2題；共17分)答案：5考點：解析：答案：6答案：6答案：6考點：解析：三、 名著導(dǎo)讀 (共1題；共10分)答案：7答案：7考點：解析：四、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共37分)答案：8答案：8答案：8答案：8考點：解析：答案：9答案：9答案：9答案：9考點：解析：答案：10答案：10考點：解析：五、 材料作文 (共1題；共5分)答案：11考點：解析：
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