部編版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試卷d卷-資料下載頁(yè)
2025-04-05 03:54本頁(yè)面
【正文】 也特別地極其欽佩。就是這個(gè)書(shū)里面有一篇講松毛蟲(chóng)的，松毛蟲(chóng)特別有意思，法布爾就觀察這個(gè)松毛蟲(chóng)出去的時(shí)候都要排隊(duì)，一隊(duì)松毛蟲(chóng)就排成一隊(duì)就這么爬，法布爾就以為這些也就是兩三個(gè)小時(shí)，爬爬發(fā)現(xiàn)不對(duì)，就走了。就沒(méi)想到這么一爬，爬了整整8天，爬了8天。8天下來(lái)，法布爾拿出一個(gè)數(shù)據(jù)，兩個(gè)數(shù)字，說(shuō)8天里爬了335圈，然后行程是453米。我看完這個(gè)的時(shí)候，我的感覺(jué)是什么呀？8天里335圈，他是怎么計(jì)出來(lái)的？一定是守在旁邊，一定是盯著看。那我覺(jué)得這個(gè)說(shuō)實(shí)話，要是這種精神，干什么事兒都不是問(wèn)題。 郭：法布爾這個(gè)《昆蟲(chóng)記》他非常勇敢地挑戰(zhàn)權(quán)威，這一點(diǎn)我覺(jué)得印象也很深。比如說(shuō)大家都知道這個(gè)古希臘著名的動(dòng)物作家卜封。卜封有好多動(dòng)物作品，童話，包括動(dòng)物寓言。包括我小孩的小時(shí)候，我們都在想得買(mǎi)一本經(jīng)典的動(dòng)物書(shū)給孩子。卜封的這些書(shū)，其中有一個(gè)就是蟬和螞蟻的故事。那么就說(shuō)了，蟬在一個(gè)夏天就是唱歌也不勞動(dòng)，然后到了秋末了，天冷了，秋風(fēng)瑟瑟中，結(jié)果蟬呢沒(méi)得吃了。然后就來(lái)求螞蟻，說(shuō)你能行行好吧，給我點(diǎn)吃的，希望得到螞蟻的施舍。然后法布爾說(shuō)，事實(shí)上根本就不是那么回事兒。這個(gè)蟬根本不會(huì)有這種行為，法布爾他在這個(gè)《蟬和螞蟻》的寓言，關(guān)于這個(gè)故事的時(shí)候，他就重新說(shuō)了，趁火打劫，絲毫不講客氣的乞求者，那是螞蟻；辛勤工作樂(lè)于與受苦者分享利益的工匠，那是蟬。還有說(shuō)到螞蟻半路遇到蟬的遺體。就會(huì)把這豐盛的食物撕開(kāi)、肢解、剪碎，化作細(xì)渣，以便于進(jìn)一步作為自己的食物來(lái)儲(chǔ)藏起來(lái)。你看蟬的，他的貢獻(xiàn)到最后，自己的肉，自己的身體又貢獻(xiàn)給了螞蟻，而不是說(shuō)的，他跟螞蟻在要點(diǎn)求點(diǎn)施舍。所以他就是領(lǐng)略了這種行為之后呢，兩種昆蟲(chóng)之間的關(guān)系已經(jīng)昭然若揭了。所以他通過(guò)這種事實(shí)的描述，挑戰(zhàn)了權(quán)威。 主：所以說(shuō)這本書(shū)，為什么說(shuō)他都已經(jīng)出了100多年了，然后我們現(xiàn)在還可以再讀它。而且每次讀它，你都覺(jué)得很有收獲，這可能就是經(jīng)典作品的偉大。 主：他在不停的復(fù)讀他的價(jià)值。 郭：所以有的時(shí)候，我們把這部《昆蟲(chóng)記》這部入情入理的書(shū)呢，作為昆蟲(chóng)史詩(shī)。因此也把法布爾本人呢，稱(chēng)為昆蟲(chóng)的荷馬。就荷馬史詩(shī)嘛，昆蟲(chóng)的荷馬。所以他才不同于一般的科學(xué)家，一般的昆蟲(chóng)學(xué)家。（1） 材料中主持人和嘉賓未談及的內(nèi)容是（ ） A . 《昆蟲(chóng)記》介紹的第一種昆蟲(chóng)是圣甲蟲(chóng)B . 螢火蟲(chóng)是食肉的昆蟲(chóng)C . 科普著作《昆蟲(chóng)記》的文學(xué)性很突出D . 荒石園里的美麗景色（2） 根據(jù)材料內(nèi)容，將下面法布爾的小傳補(bǔ)充完整。 法布爾出生于法國(guó)的貧困山鄉(xiāng)，自幼就向往自然，熱愛(ài)昆蟲(chóng)。為了購(gòu)買(mǎi)《節(jié)肢動(dòng)物自然史》，他花掉了①。后來(lái)他致力于昆蟲(chóng)的研究，持之以恒地觀察昆蟲(chóng)，為了研究松毛蟲(chóng)，他曾經(jīng)②。最終，法布爾寫(xiě)就“昆蟲(chóng)史詩(shī)”《昆蟲(chóng)記》，成為世界聞名的昆蟲(chóng)學(xué)家。五、 材料作文 (共1題；共5分)11. （5分） 任選一題作文。 （一）請(qǐng)以“那一刻，我長(zhǎng)大了”為題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：①寫(xiě)出真情實(shí)感。②不少于600字。③文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名，地名。（二）閱讀下面材料，按要求作文。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！髯忧趯W(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧?！諟Y明茍有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒?！尤室螅孩俑鶕?jù)材料寓意，自定立意，自擬題目。②除詩(shī)歌外，文體不限。不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、較名，地名。第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共4題；共8分)答案：1考點(diǎn)：解析：答案：2考點(diǎn)：解析：答案：3考點(diǎn)：解析：答案：4考點(diǎn)：解析：二、 綜合性學(xué)習(xí) (共2題；共17分)答案：5考點(diǎn)：解析：答案：6答案：6答案：6考點(diǎn)：解析：三、 名著導(dǎo)讀 (共1題；共10分)答案：7答案：7考點(diǎn)：解析：四、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共37分)答案：8答案：8答案：8答案：8考點(diǎn)：解析：答案：9答案：9答案：9答案：9考點(diǎn)：解析：答案：10答案：10考點(diǎn)：解析：五、 材料作文 (共1題；共5分)答案：11考點(diǎn)：解析：
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