部編人教版七年級(jí)語(yǔ)文名著默寫(xiě)解題方法和技巧及習(xí)題訓(xùn)練含解析-資料下載頁(yè)
2025-04-05 03:52本頁(yè)面
【正文】 同時(shí)，還要求考生能利用已知的知識(shí)進(jìn)行聯(lián)想，寫(xiě)出最準(zhǔn)確的答案。本題難度不大，所寫(xiě)詩(shī)句只要與友誼有關(guān)即可，注意不要寫(xiě)錯(cuò)別字。（2）這道題目考查的是學(xué)生對(duì)圖表的認(rèn)識(shí)。首先要讀懂圖表所表述的內(nèi)容，然后用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，抓住問(wèn)題的關(guān)鍵來(lái)作答?？磮D表對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行概括或說(shuō)明圖表反映的問(wèn)題時(shí)，既要橫向比較也要縱向比較。本題要注意抓住所占比例最大的一項(xiàng)“看中人品”進(jìn)行概括，概括時(shí)不能出現(xiàn)數(shù)字。（3）此題考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。綜合讀寫(xiě)就是靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，考查學(xué)生在一個(gè)具體情境中綜合運(yùn)用語(yǔ)文的能力，看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，是否可以簡(jiǎn)潔、流暢的表達(dá)自己的見(jiàn)解。正方應(yīng)該圍繞網(wǎng)上交友好處多進(jìn)行闡述，例如結(jié)交志同道合的好朋友，領(lǐng)略各地風(fēng)土人情，便于傾訴等方面。【點(diǎn)評(píng)】（1）默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。（2）語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。（3）語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。11．進(jìn)入中學(xué)，你一定認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué)，想和他們成為好朋友嗎?要知道，與人交往，結(jié)為朋友，是需要真誠(chéng)與愛(ài)心的。我們不妨來(lái)開(kāi)展一次“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”的活動(dòng)。 （1）請(qǐng)仿照示例分享與友情有關(guān)的古詩(shī)詞。示例：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！畎?。（2）如果你能穿越時(shí)空，回到過(guò)去，你愿意和哪一位歷史人物交朋友？并說(shuō)說(shuō)你愿與他為友的理由注意要寫(xiě)積極向上的歷史人物?；卮鹄碛蓵r(shí)，要寫(xiě)出這個(gè)人物的優(yōu)秀品質(zhì)對(duì)自己有什么影響。 （3）互聯(lián)網(wǎng)豐富和改變了現(xiàn)代人的交友方式，多種多樣的網(wǎng)絡(luò)交友方式走入了我們的生活，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)劸W(wǎng)路交友的利弊。 【答案】 （1）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰——王勃（2）略（3）利：促進(jìn)心靈溝通；擴(kuò)大交友范圍；方便信息收集；加強(qiáng)社會(huì)聯(lián)系；弊：遇人不淑；易于沉迷網(wǎng)絡(luò)；扭曲心靈。【解析】【分析】本題主要考查對(duì)古詩(shī)詞的積累，對(duì)古人的生活常識(shí)文學(xué)作品的了解等。（1）平時(shí)要注意對(duì)詩(shī)詞按內(nèi)容分類(lèi)整理，系統(tǒng)復(fù)習(xí)。（2）對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)要客觀公正，寫(xiě)出他們的優(yōu)秀品質(zhì)。（3）關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交友的利弊要結(jié)合實(shí)際，從兩方面進(jìn)行分析。故答案為：（1）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰——王勃（2）略（3）利：促進(jìn)心靈溝通；擴(kuò)大交友范圍；方便信息收集；加強(qiáng)社會(huì)聯(lián)系；弊：遇人不淑；易于沉迷網(wǎng)絡(luò)；扭曲心靈。【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)名人事跡的了解程度。需要學(xué)生加強(qiáng)課外閱讀和積累。12．綜合性學(xué)習(xí)：生活處處有語(yǔ)文。 （1）現(xiàn)在很多廣告宣傳語(yǔ)刻意改動(dòng)成語(yǔ)，以達(dá)到吸引消費(fèi)者的目的。請(qǐng)還原下列廣告宣傳詞語(yǔ)，先找出改動(dòng)的字，再把正確的字寫(xiě)在橫線上。①默默無(wú)蚊的奉獻(xiàn)（某殺蟲(chóng)劑廣告語(yǔ)） ________還原為_(kāi)_______②一明驚人（某眼病治療廣告語(yǔ)） ________還原為_(kāi)_______③飲以為榮（某飲料廣告語(yǔ)） ________還原為_(kāi)_______（2）〔繽紛課堂〕語(yǔ)文課代表在課堂上深情念了一段感受語(yǔ)文的話：語(yǔ)文是處處聞啼鳥(niǎo)的春；語(yǔ)文是荷花映日紅的夏；語(yǔ)文是仙鶴排云上的秋；語(yǔ)文是梅花獨(dú)自開(kāi)的冬。這段話里包含有四句古詩(shī)，你知道嗎？寫(xiě)出兩句即可。 【答案】 （1）蚊；聞；明；名；飲；引（2）春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。 【解析】【分析】（1）本題考查漢字的準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)，仔細(xì)分辨所給選項(xiàng)所提供的所有詞語(yǔ)，找出錯(cuò)誤字詞。做本題時(shí)注意常用廣告語(yǔ)成語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)姆e累，引以為戒，做到正確使用漢字。（2）本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)的理解與掌握。根據(jù)“處處聞啼鳥(niǎo)”可知第一句古詩(shī)是“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”；根據(jù)“荷花映日紅”可知第二句古詩(shī)是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”；根據(jù)“仙鶴排云上”可知第三句古詩(shī)是“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵”；根據(jù)“梅花獨(dú)自開(kāi)”可知第四句古詩(shī)是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。故答案為：（1）蚊；聞；明；名；飲；引。（2）春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)?！军c(diǎn)評(píng)】（1）此題考查漢字的準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)。根據(jù)平時(shí)積累的成語(yǔ)用字以及漢字諧音的特點(diǎn)，在廣告詞中找出這個(gè)字，進(jìn)而了解店鋪的性質(zhì)，然后根據(jù)意思還原原來(lái)的字，注意把原成語(yǔ)字寫(xiě)對(duì)。（2）此題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文名句的識(shí)記默寫(xiě)能力。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要注重積累，加強(qiáng)記憶。
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