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正文內(nèi)容

部編人教版七年級-語文下冊名著閱讀專項訓(xùn)練含答案-資料下載頁

2025-04-05 03:48本頁面
  

【正文】 “驚險奇特的冒險歷程”描寫的是《海底兩萬里》,“魔法國度”描寫的是《哈利波特與死亡圣器》,剩余的是“高級智能的太空漫游,奇?zhèn)ス妍惖奈磥韴D景?!泵鑼懙氖恰痘亍?。 (2)要求學(xué)生能夠結(jié)合原著的故事情節(jié),寫出人物性格的多面性。如示例中的豬八戒,好吃懶做和憨厚忠實他多面性的表現(xiàn)。然后結(jié)合《簡愛》或《駱駝祥子》或《哈利波特》的情節(jié),任選一個,寫出人物的多面性即可。 (3)要求學(xué)生結(jié)合“小貼士”中題目通常的作用分析。如:交代寫作對象或主要內(nèi)容,主人公是祥子、祥子與駱駝的關(guān)系(外號“駱駝祥子”的來歷);揭示(或暗示)主旨:一個像駱駝一樣吃苦耐勞、沉默憨厚的人,在社會環(huán)境的影響下變成一具行尸走肉。 故答案為:⑴③;①;② ⑵ 【示例1】虎妞——大膽潑辣又有心機,如她假裝懷孕逼樣子結(jié)婚;但對祥子也有真誠關(guān)愛的一面,常變著法子買些新鮮的東西給他吃。 【示例2】尼德蘭——性情暴躁,常打算逃跑;但在危急關(guān)頭能挺身而出,如當(dāng)尼摩船長為救采珠人被鯊魚攻擊時,他用鋼叉刺中鯊魚,挽救了船長的性命。 【示例3】斯內(nèi)普——他沉迷黑魔法,暴躁、冷酷、偏激、自私,對哈利百般羞辱和刁難,表面上十分讓人厭惡;卻對哈利?波特的母親莉莉有著一生不變的愛戀,忍受著常人所無法想象的壓力與危險,最后被殺死了,他是一個勇士。 ⑶ 示例:①點明了小說的主人公是祥子;②交代了祥子與駱駝的關(guān)系。小說中,祥子被抓壯丁,逃走時順手牽了三匹駱駝,賣了三十五個大洋。逃出來后在昏迷中老是叨叨“駱駝”,于是得外號“駱駝祥子”;③揭示主人公的性格:像駱駝一樣吃苦耐勞、沉默憨厚。 【點評】⑴本題考查推薦詞的把握,注意首先明確名著內(nèi)容,然后結(jié)合選項選擇相對應(yīng)的作品。 ⑵本題考查人物個性的把握,注意 從提供人物中任選一個,結(jié)合相關(guān)情節(jié)進行分析人物性格的多面性。 ⑶本題考查小說題目的賞析,注意結(jié)合名著內(nèi)容,明確題目交代的內(nèi)容及所揭示的主題。11.(專題閱讀 梳理內(nèi)容)七年級的小華在快速而全面地閱讀了《海底兩萬里》后,想為自己的學(xué)習(xí)小組制定一個航線專題,幫助大家利用航線事件來梳理內(nèi)容,請你幫助他正確排序。________ ①巴布亞新幾內(nèi)亞擱淺,遭遇土著人攻擊。②北大西洋遇驅(qū)逐艦炮轟,驅(qū)逐艦終被擊沉。③南極被困冰下,砸開冰蓋逃出生天。④大西洋為章魚所困,一名船員慘死,肉搏戰(zhàn)代價沉重。⑤途經(jīng)紅?!鞍⒗淼馈?,尼德?蘭捕殺儒艮。⑥游弋太平洋北部,終遇“獨角鯨”(諾第留斯號)【答案】 ⑥①⑤③④② 【解析】【分析】《海底兩萬里》主要講述了鸚鵡螺號(諾第留斯號)從日本海出發(fā),在太平洋西岸海域進行海底狩獵,在巴布亞新幾內(nèi)亞與澳大利亞之間的托雷海峽中擱淺,教授等三人趁機在一座荒島上游玩,后來鸚鵡螺號(諾第留斯號)遭遇土著人襲擊,不過一船人仍安全離開,后在印度洋參加因受重傷而死的船員的海底葬禮,接著又在錫蘭(現(xiàn)在的斯里蘭卡)參觀海底采珠場,并救了遭遇鯊魚襲擊的采珠印度人,接著進入紅海,穿過海底隧道進入地中海,又在大西洋海域搜尋西班牙貨船的寶藏、參觀亞特蘭蒂斯的海底遺址,后來又在一座小島上開采煤礦,接著又潛入深海,探尋大海的深度,然后又向南極進發(fā),突破冰山與冰層,抵達南極點,不過后來又被冰山圍困,后來在全船人的努力下,總算順利突破冰山,后來又遭遇章魚襲擊,一名船員犧牲,緊接著,尼摩船長率領(lǐng)船員們擊沉了一艘不明國籍的戰(zhàn)艦,最終,教授三人在準備逃跑時遭遇漩渦,不過最終仍然順利逃脫,重返家鄉(xiāng)。根據(jù)故事的發(fā)展可得出航海路線。 故答案為:⑥①⑤③④② 【點評】本題考查學(xué)生對名著情節(jié)的梳理能力。首先要對小說情節(jié)有準確地把握,了解故事的來龍去脈,然后根據(jù)給出的情節(jié)來排列順序。12.名著導(dǎo)讀。 (1)下面兩幅圖是同學(xué)們讀完《海底兩萬里》后創(chuàng)作的手抄報。里面各涉及了小說中的一個故事,請任選一個,進行簡要概述。 (2)據(jù)調(diào)查,《海底兩萬里》是在中學(xué)生書架上出現(xiàn)頻率最高的書目之一。中學(xué)生喜歡這本書的原因多集中在以下三點。請選擇你喜歡的一點,結(jié)合內(nèi)容進行簡要說明。 ①構(gòu)思巧妙,懸念迭出②科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合③船長復(fù)雜而多面的性格【答案】 (1)示例一:渡印度洋時,與鯊魚展開搏斗,救出了采珠人。 示例二:在大西洋上,“鸚鵡螺”號遭到章魚襲擊,激烈搏斗后最終脫險。(2)我最喜歡船長復(fù)雜而多面的性格。在作者筆下,尼摩船長熱情而冷酷、和善又危險、溫和卻暴躁、隨和但任性,他在一個同伴去世之后,傷心到痛哭流涕;為了一個素不相識的采珠人,不顧自己的生命與鯊魚博斗。但在撞沉了一艘船后,看著甲板上拼命求生的人們卻絲毫不為所動。就是這種復(fù)雜而多面的性格,才讓尼摩船長充滿了神秘。 【解析】【分析】(1)《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象環(huán)生,千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美,令人陶醉。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋,看到海中許多罕見的動植物和奇異景象。途中還經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。從兩幅圖片中的“鯊魚”和“章魚”可知,一個故事是在印度洋時,與鯊魚展開搏斗,救出了采珠人;另一個故事是在大西洋上,“鸚鵡螺”號遭到章魚襲擊。 (2)《海底兩萬里》是儒勒凡爾納的代表作之一,它集中了凡爾納科幻小說的所有特點,構(gòu)思巧妙,文筆流暢,思想健康堅實。它把曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融為一體,作品讀起來饒有趣味、引人入勝。①以科學(xué)為依據(jù),細節(jié)描寫詳盡。凡爾納可被稱為是“奇異幻想的巨匠”,他的想象力是毫無束縛的,他乘著想象的翅膀遨游于大海深處,探索著大千世界的種種奧秘,栩栩如生的向我們展現(xiàn)了當(dāng)時不可實現(xiàn)的夢想,創(chuàng)造出了集所有先進設(shè)備于一身的“鸚鵡螺號”。②故事情節(jié)曲折緊張,場面描寫波瀾壯闊。這部小說采取了開門見山的寫法。行文一開始就吸引住了我們,人們在海上多次遇見的神秘的怪物,它究竟是什么呢?是移動的暗礁,還是一只獨角鯨?當(dāng)阿龍納斯等人的船沉沒了,在他們絕望之際,竟然發(fā)現(xiàn)自己死里逃生,身處于一艘巨大的潛水艇之上,成了尼摩船長的俘虜。尼摩船長何許人也?他是被壓迫民族的捍衛(wèi)者,奴隸民族的解放者?還是一個仇恨人類社會一切的孤獨的人?他會不會把阿龍納斯等人扔進海里,會不會把他們永遠囚禁在這艘船上以保守秘密?這些我們都不得而知,文中設(shè)下重重懸念,等待我們?nèi)ソ庾x。主人公在欣賞海底如夢如幻、美麗壯觀的景致的同時也危機四伏,先后經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等險情。③尼摩船長是《海底兩萬里》中一個居主要地位的人物。這個知識淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著而又機智。他不是關(guān)在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家,而是一個在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。他搜集海底金銀財寶,支援被壓迫民族做正義的斗爭。當(dāng)祖國淪為殖民地后,他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底,用反抗的行動和不滿的言論,支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭。凡爾納借尼摩船長之口譴責(zé)了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴張行為。表面看來,尼摩船長似乎是個與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情,表明他是一個時刻關(guān)注著世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。尼摩船長所渴望的不是金錢和財富,而是人生的自由和幸福。據(jù)此,選擇其中一項內(nèi)容,結(jié)合小說的具體內(nèi)容分析作答即可。 故答案為:⑴示例一:渡印度洋時,與鯊魚展開搏斗,救出了采珠人;示例二:在大西洋上,“鸚鵡螺”號遭到章魚襲擊,激烈搏斗后最終脫險。 ⑵我最喜歡船長復(fù)雜而多面的性格。在作者筆下,尼摩船長熱情而冷酷、和善又危險、溫和卻暴躁、隨和但任性,他在一個同伴去世之后,傷心到痛哭流涕;為了一個素不相識的采珠人,不顧自己的生命與鯊魚博斗。但在撞沉了一艘船后,看著甲板上拼命求生的人們卻絲毫不為所動。就是這種復(fù)雜而多面的性格,才讓尼摩船長充滿了神秘。 【點評】⑴本題考查學(xué)生對名著情節(jié)的梳理能力。在平時的閱讀中,我們必須多下功夫,對名著情節(jié)進行梳理,熟悉相關(guān)的人物、地點和事件。解答此類問題,必須對名著中的重要情節(jié)進行重點識記; ⑵閱讀名著,要了解名著的故事內(nèi)容,對所讀名著有關(guān)的知識信息要大致了解,比如作者的情況,對名著中的人物,要掌握其形象特征。閱讀名著,盡可能的寫點讀后感,這樣閱讀名著才會更有意義。閱讀名著最好讀原著,也可以讀一些介紹性的文字,總之對一些名著方面的常識要熟悉。做此類常識題,注意題干要求答什么,簡要回答即可。
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